英語單詞要在理解的基礎上記憶。英語詞匯的邏輯辯證記憶法是壹種基於理解的記憶法，對英語詞匯有自己獨特的分析方法和理解方法。本書第壹部分《英語詞匯邏輯辯證記憶法概述》，主要講英語詞匯的特點，以及基於這壹特點的英語詞匯邏輯辯證記憶法的基本原則和價值。認真學習這壹部分，會為本書的第二部分打下良好的基礎。
壹，英語詞匯的特點和邏輯辯證記憶法的基本原則
1.邏輯構詞法
英語單詞是根據邏輯造出來的，每個英語單詞，每個定義都有自己的造詞邏輯。如果妳想完全理解壹個英語單詞，妳必須掌握它的構詞邏輯。
英語詞匯的邏輯辯證記憶法運用“古代科學”的研究方法，即演繹法，來理解大部分英語詞匯的演變過程，即研究“為什麽英國人用壹個詞或短語來表達許多完全不同的概念(或思想)”。從這個角度來說，這種記憶法解決的是單個單詞中不同意思之間的邏輯關系。本書“邏輯辯證記憶法”中的“邏輯”壹詞，就是基於英語詞匯的這壹特點。讓我們看幾個具體的例子:
罰款a. 1。健康，舒適2。漂亮，優秀3。優秀，傑出4。很好，錐形5。很好，有微小的顆粒。精致，精致7。陽光明媚。
非常好，太棒了
語義分析:fine的構詞邏輯基礎是“要偉大”。"1.健康舒適”←身體健康；"3.優秀，傑出”←某人在某方面的能力是優秀的；"7.晴天"/晴朗的天氣；
專業a. 1。較大，大調，大調2。大調3。成人4。大多數。
N.1主修2。專業課3。學生4。成年人。
主修
詞義分析:major的構詞邏輯基礎是“要更大”。"1.少校"/權力較大的人；"2.專業課，專業課"/專業課；"4.成年人"/老年人；"4.大多數/在數量上更大。
庫存編號1。股票準備，股票，現貨2。股票，公債3。血統4。湯5。[統稱]牲畜，家畜
詞義分析:股票構詞的邏輯基礎是“保持”。"1.備料、庫存和現貨"←商品保存；"2.股票、債券”←需要保存壹段時間才能升值的物品；"3.遺傳，血統”←壹個家族在時間上的延續；"4.湯汁“←小火煮久的液體；"5.【統稱】畜、畜“←養牛或馬也是需要時間的。
2.大量同源詞
英語中有許多單詞來自同壹個詞源。這幾個詞雖然來源於同壹個詞源，但意思不同，記起來容易混淆。同源詞占英語詞匯的50%-60%。為了記憶，需要分析和理解具體單詞的構詞邏輯。掌握同源詞不同的構詞邏輯是區分同源詞的最好方法。
英語詞匯邏輯辯證記憶法利用“現代科學”的研究方法，即歸納法，研究隱藏在英語詞匯背後的英美人或整個西方人的思維。更準確地說，同樣的思維，用不同的文字或符號來表達。在這個層面上，這種記憶方法解決了為什麽看似不相關的詞匯之間有著本質的聯系，以至於妳會發現壹個民族或文化群體的詞匯只是在表達這個民族的思維。不同民族的思維有相同之處，也有不同之處，這是我們無法理解這些不同思維載體(文字)的直接原因。這個記憶法就是找出英語和漢語的本質區別。本書“邏輯辯證記憶法”中的“辨析”壹詞即由此而來。讓我們來看壹些具體的例子:
Miss和mit來自拉丁語mittere扔)及其過去分詞missus。
導彈編號1。導彈，導彈2。射彈
任務編號1。使命，任務，職責2。代表團，任務
消息編號1。留言，註意，留言2。啟示，要旨，暗示。
承認；承認。承認，坦白2。允許…進入，允許…加入。
承認
準入，準許。
入院編號1。入場，入場2。入場費，門票3。準許進入
可接受的(接納、承認、會員資格等)。)
可接受的
提交vt.1。犯(錯誤、罪行等)。)、做(錯、不好等。)
2.做出承諾。3.委托...
放在壹邊待用，放在壹邊。
承諾編號1。承諾，許諾，保證。信念，奉獻3。承諾
委員會，委員會
傭金編號1。傭金2。傭金3。授權4。(銀行等的)手續費。)
委托；委托。信托
專員編號1。專員，專員2。州長
解散；解散。不再考慮或接受。2.解除…的職務...3.解散或解散。
4.駁回，不接受
駁回編號1。解散，解散，解散2。忽略，無視，放棄
發射(光、熱、聲音等)，發出
排放編號1。(光、熱、氣體等。)發射，發射，放電2。發射，發射，排泄物
省略vt.1。省略，刪節2。省略，忽視
遺漏編號1。省略、刪除、免除2。遺漏、疏忽
允許；準許。& amp六. 1。允許，允許，準許2。使成為可能
許可證[執照]
許可，準許【例】。
允許的
承諾vt.1。承諾，承諾2。有可能，有希望。
六. 1。承諾2。有希望，有未來
N.1承諾，承諾2。希望，承諾
匯寄。& amp六. 1。匯款，匯款2。免除、赦免(債務、責任、懲罰等)。)
權力、控制和影響的範圍
匯款編號1。匯款，匯款2。匯款金額
匯款人。
提交vi。屈服，服從
1。出席，提交2。提議，建議
提交編號1。投降，投降，投降2。出席，提交3。要求、建議、意見
變速器編號1。廣播，發射2號。傳播，傳播，感染。
發送vt.1。廣播，發射2號。傳播，傳播，感染
發射機，發送器
語義分析:由miss和mit演變而來的英語單詞都是圍繞著“to send”展開的。這組詞有五個演變方向:1)發看得見的東西，如:導彈、發射、發射、匯款、匯款人、匯款；；2)發送看不見的東西，比如消息、信使、發送者、錯過者(1。不再考慮，不接受4。拒絕，不接受)，駁回(2。忽略，忽略，放棄)，間歇，誤解，省略，交流，間歇，前提，承諾，許諾，提交，提交，傳輸，傳送；；3)派遣人員，如:傳教、傳教、辭退(2。辭退，辭退3。解散，辭退)，辭退(1。辭退、開除、開除)；4)交易的交付，如:提交、承諾、專員、委托、委員會；；5)賦予某人做由“交付”演變而來的事情的權利，如:承認、準許、承認、容許、允許、允許、提醒。
3.字母意義是詞匯形成的基礎(或者說:字母意義影響詞匯形成)
英語中有很多具有相同特征的詞，但詞源學家沒有研究清楚。這些詞占英語詞匯的20%-30%。
英語詞匯邏輯辯證記憶法采用實證主義的研究方法，“大膽假設，仔細求證”，有了許多新的發現，特別是26個字母作為首字母組成詞匯的特點，使許多難記的“小詞”變得清晰易記。本書“邏輯辯證記憶法”中的“正”字，體現了編者對英語詞匯這壹特征的驗證過程。讓我們看幾個具體的例子:
1)很多帶字母b的詞都和“木”或者“梗阻”有關，比如:
床號1。床
長凳[長凳]
船[船]船
董事會
酒吧編號1。酒吧房間，賣酒(或食物)的櫃臺等。) 2.第三小節。酒吧(門、窗等。)，柵欄。
1。門閂(門、窗等)。)，在中設置圍欄...2.停下來，堵住，堵住(道路等)。)
谷倉，谷倉
槍管編號1。第二桶。槍管、槍(或大炮)管
n.1護欄。柵欄，檢查站，2號檢票口。屏障3。
盒子
詞義分析:上面列舉的大部分詞語都是指木制的物體。因為起防禦或阻礙作用的柵欄是木頭做的，所以很多和木頭有關的詞都可以有“阻礙”的意思
2)很多以L開頭的單詞都與“線”或“線的不同方向”有關，如:
第1行。線，邊界2。條紋，皺紋3。政策，4號公路。線，電話線。
5.線，繩6。第七排。(走)路線，航空公司，鐵路8號線。行業、專業
1。排好隊。2.用線做標記。
安排
車道編號1。(鄉村)小路，二巷。車道，跑道，泳道3。渠道、路線
傾斜。& amp傾斜
謊言六。平躺。
水平面
緯度，緯度
經度，經度
標槍，矛，矛狀器具，捕鯨槍
輕，輕，輕
詞義分析:字母l很可能是象形文字，也就是壹條線。Lean是指螺紋的“傾斜”，lie是指螺紋的“平坦”；上面剩下的話指的是不同的線程。
3)很多以s開頭的詞都與“分、離、散”或“砍、切、刻、割、刮、擦”有關，例如:
斷絕；斷絕。& amp六. 1。切，切，切掉2。切斷
分享，分享。分享，分享，分享2。平均分配。
分享
分享2。【經常pl。]股票
切片編號1。切片，切片2。壹份，壹部分
切(壹塊)
張開；張開。& amp打開，散開
分裂(向上)vi.1。分開，分開2。被撕裂、分裂
1。分裂2。分裂3。分享分享。
1.分裂2。裂開
仔細檢查
分散；分散。散開，散開2。散開，散開
散開，散開
泄露；泄露。& amp(使)溢出，(使)溢出
泛濫
噴灑，噴射。& amp濺起水花
1.噴射，飛濺，水滴2。噴霧
分數(在那上面~) n.1。得分，得分2。刻痕，劃痕3。20.
1。得到(分數)2。分數(試卷等。)，得分3，得分in，得分in。
六. 1。得分，得分2。勝利，成功
刮擦；刮擦。& amp刮，刮
N.1刮擦，擦拭2。刮擦聲
scratch(從~；高達~) vt。& amp六. 1。刮，刮，刮2。抓，抓。
N.1刮，刮，刮2。刮刮樂得分。
擦洗vi。用力擦洗
用力擦洗，擦拭...2.取消(計劃等)。)
雕塑編號1。雕塑(美術)，雕塑(美術)2。雕塑作品，雕塑
刮胡子。刮，刮，刨，刮
刮臉
撕碎n.1。碎片、細條和碎布2。壹點，壹點。
及物動詞& amp六. 1。撕碎，剁碎2。用碎紙機撕碎(文件)。
篩選vt.1。篩，過篩，過濾2。仔細檢查。
斜線vt.1。切2。大幅削減。
1.切，切馬克2。斜線標記
屠宰編號1。屠殺，屠殺2。屠殺
及物動詞1.屠殺，殺戮2。屠殺
殺死；殺死。& amp殺，殺，殺
含義分析:s由腓尼基字母(牙齒的形狀)演變而來，即“分開、分開、攤開”或“剁、切、刻、割、刮、擦”由“用鋸分割”演變而來。
二，邏輯辯證記憶英語詞匯的價值
1.它突破了詞根詞綴記憶法的困難和局限性，提高了詞匯記憶的效率。
正如我之前所說，英語中有許多單詞來自同壹個詞源，但它們的演變意義是不同的。僅僅用詞根和詞綴來理解是遠遠不夠的，因為詞總是在進化的。很多同學背了詞根、詞綴、詞源，最後發現很多相關單詞還是記不住。這是因為詞根、詞綴和詞源只是單詞進化的起點。知道單詞演變的起點很重要，但掌握單詞演變的邏輯過程更重要。因為我們知道了單詞演變的邏輯過程，所以我們可以從同壹個詞源上了解壹組單詞的內在聯系，然後把這些單詞放在壹起記憶，提高了詞匯記憶的效率。
英語詞匯邏輯辯證記憶法是壹種基於揭示詞匯演變過程的記憶法。單詞的演變不壹樣，所以記憶的難度也不壹樣。如果壹個詞只進化了壹步，也就是通過壹步邏輯推理就可以知道它的意思，那麽就很容易理解和記憶。如果要通過兩步、三步甚至四步推理，理解和記憶的難度更大。讓我們看幾個例子:
進壹步發展的詞語:
預測；預測。預測，預測，預測
推理過程:pre-(意為“在時間、空間或程度上領先”)+dict(=說、告訴)→說某事或提前告訴某人某事→vt。
預覽編號1。預演(電影、戲劇等。) 2.預覽(電影)。
推理過程:pre-(意為“在時間、空間或程度上領先”)+view(vt。看，看)→讓大家往前看→n.1。(電影、戲劇等的)預演。) 2.預覽(電影)。
先見之明
推理過程:pre-(意為“在時間、空間或程度上的之前”)+sci(=知道)+ -ent(可做名詞或形容詞後綴)→事先知道→ A .預測到的，主動的。
分兩步進化的單詞:
口述。& amp六. 1。聽寫，聽寫2。命令，主宰
秩序、規則、要求
推理過程:dict(=說，告訴)+-ate(可用作動詞、名詞或形容詞後綴)→告訴某人某事→ vt。命令，支配→告訴某人必須做某事→命令，規定，要求。
評論；評論。1.贊，贊2。推薦
推理過程:com-(=壹起，壹起，充分)+mend(=去思考；說話)→說話→說某人的好話→vt.1。贊美→推薦某人壹定是為某人說好話→2。
傭金編號1。傭金2。傭金3。授權4。(銀行等的)手續費。)
委托；委托。信托
推理過程:com-(=在壹起，有，充分)+miss(=送，去指定)→-ion(可以做動詞和名詞後綴)→每個人把很多事情委托給幾個人處理→n.1。委→按照壹般人的推理，委托對方處理事情必須支付壹定的費用→4。(銀行等的)手續費) 2.傭金，傭金。
進化的三個步驟:
配方編號1。烹飪方法，食譜2。方法、秘密、訣竅
推理過程:re-(=回，再，反)+CIPE (=取)→壹次次取→壹次次拿出好方法→ 2。方法，秘訣，訣竅→壹次次拿出壹個好的烹飪方法→ 1。烹飪方法，食譜。
熟練程度。
推理過程:pro-(意為“在時間、空間或程度上領先”)+Fici (=做，使)+-ency(名詞後綴)→提前做→提前完成→與他人同時做某事。如果提前完成，說明妳能熟練完成→ n。
單詞進化的四個步驟:
提交vt.1。犯(錯誤、罪行等)。)、做(壹件錯事、壞事等)。) 2.提交3。委托...敬4。分配...待用，備用。
推理過程:com-(=壹起，同，完全)+MIT (=送，去指定)→委托某人或某物給某人→ 3。委托……給……讓……由某人支配。分配…供使用，擱置→既然將某人或某物委托給某人，自然使被委托人承擔壹定的責任或義務→ 2。(onself許下承諾→從對別人委托的事情負責的意思演變而來→做(錯，不好等。)→犯罪(錯誤、犯罪等)。).
2.揭示英語詞匯的邏輯構詞思維，提高英語詞匯學習和記憶的深度。
英語中的每個單詞都有自己的構詞邏輯，每個單詞中的每個意思都有自己的演變過程。英語詞匯的邏輯辯證記憶法在壹詞多義的合理解釋上是前所未有的。
1)同壹個英語單詞的不同含義是由不同的詞源演變而來的。例如:
易感a.1。易受影響的。過敏的。可容忍的，允許的
推理過程1: sus-(= sub-=下或壞事)+cept (=取)+-ible (=傾向於)→容易接受壞事→ 1。易受影響的。過敏。
推理過程二:sus-(= sub-= under或bad things)+cept(= to take)+-ible(= enable)→能夠接受壞事→ 3。可容忍的，可允許的。
對等編號1。年齡和地位相同的人。(男爵、伯爵、公爵等。)高尚。
仔細看，仔細看
推理過程1: peer (per，par=equal)→同等物→同等年齡或地位→ 1。相同年齡和地位的人→同樣高貴的社會地位→ 2。(男爵、伯爵、公爵等。)貴族。
推理過程二:peer (per，par=to look，如:apparent，apparent)→ watch → vi。仔細看，使勁看。
2)同壹個英語單詞的不同解釋來自不同的邏輯構詞思維方向。例如:
接合vt.1。啟動2號。啟動3號。占用(時間、精力等)。) 4.集中精力5。接合6。承諾，保證，擔保7。參與。
參加，從事
推理過程:en-(投入某種情境)+gage (=質押；抵押品；挑戰物品的象征)→“6。承諾、保證、擔保”；訂婚→“5。從事”；老板和員工簽協議，互相承諾→“1。雇，雇”→老板給妳出錢，妳就得幫老板，所以“2。Keep busy”已經進化→按照常理，如果妳在忙某件事，妳必須“3。占用(時間、精力等)。)”→幾乎占用了做某事的全部時間和精力。Gage的意思是“具有挑戰性的對象”，所以engage進化為“2。打架”。
地址號碼1。地址，地址2。演講，演講3。發送，檢查。
(在信封或包裹上)寫上妳的姓名和地址。
(正式)向...致辭...4.地址...5.處理，處理，努力解決。
語義分析:稱謂造詞的邏輯基礎是“針對”。"1.(在信封或包裹上)寫上姓名和地址。發送，勾選“←發送到壹個地方；"2.演講，演講“←致某壹群人；"4.地址"←寫給某個人的；"5.處理，處理，努力解決”←針對某個問題。
3.深挖詞語背後的文化內涵。
文字是壹種符號，是表達思維的載體。壹個民族或者壹個文化群體的詞匯，恰恰是在表達這個民族的思維。不同民族的思維有相同之處，也有不同之處。人類能夠相互理解或認同的思維，就是人類的* * *本性，也就是所謂的“理性”。是人類無法理解或彼此認同的所謂“文化”，是由這些不同的思維直接或間接主導的不同價值觀、世界觀、生活方式、建築、服飾、器物等創造的總和。所以我個人認為研究人物的最高境界是研究“文化”。
英語詞匯的邏輯辯證記憶法揭示了英語詞匯背後的文化內涵，加深了對英語詞匯意義的理解。例如，英美人和中國人對幾種顏色的不同偏好反映了文化差異:
藍a.1。藍色2。抑郁憂郁3。又臟又色情。
藍色
含義解釋:英美人用藍色指代淫穢和猥褻，如:壹部藍色電影，壹個藍色笑話等。中國人用黃色指代淫蕩、淫穢，如* * *、黃色笑話等。
黃色-黃色
A.1。黃色2。(輕蔑)黃皮，黃皮3。膽小的
含義解釋:英美人在壹定程度上討厭黃色，視黃色為禁忌，如黃牌(指足球比賽中裁判出示的黃牌)、黃線(指交通中禁止超車或停車的黃線)。中國人在某種程度上更喜歡黃色。比如中國古代皇帝的服飾和器皿都是黃色的。
紅色n.1。紅色，紅色顏料2。紅色物體3。革命性4。赤字。
A.紅色、革命、左翼和激進
意思解釋:英美人非常討厭紅色，可能是因為紅色是血的顏色。這種厭惡甚至滲透到意識形態中，如:紅燈(指示車輛停止的信號)、紅牌(足球比賽中裁判出示的禁止壹名球員繼續比賽的紅牌)、紅燈區(壹個城鎮中妓女較多的地區)、處於赤字(負債、赤字)。中國人非常喜歡紅色。比如婚禮等喜慶場合使用紅色物品，勞動模範等先進分子胸前佩戴紅花，手持紅色榮譽證書。
紫色a.1。紫色2。帝國3。華麗的辭藻。
N.1紫色2。皇帝，皇權3。高貴的社會地位
含義解釋:英美人偏愛紫色，如:紫心勛章(美國陸軍授予在戰鬥中受傷的士兵的紫心勛章)、紫色散文/段落(華麗的文章或章節)、紫禁城(紫禁城)。中國人也不討厭紫色。比如紫氣，就是吉祥之氣。
直率的，公正的
公正的，公平的，坦率的
候選人編號1。申請者2。考生3。候選人
蠟燭；蠟燭
意義解釋:英美人也偏愛白色。在古羅馬，白色象征權力。候選人首先指穿著白色衣服到處拉票的政客。今天，印度仍然保留著這壹習慣。政治家穿白色衣服，戴白色帽子。再比如美國的總統府，是白色建築，即白宮。中國人在某種程度上忌諱白色。中國人在葬禮上應該穿白色的衣服，穿白色的喪服，點白色的蠟燭。相比之下，按照傳統的西方婚禮要求，新娘要穿白色禮服在教堂舉行婚禮，也就是白色婚禮。
如果說英語學術研究領域有壹種“英語詞匯記憶法”，那麽“英語詞匯邏輯辯證記憶法”可以算是英語詞匯記憶法中的壹種理論，英語邏輯辯證記憶法所解釋的每壹個英語詞匯的記憶方法都是這種理論的研究成果。但遺憾的是，這個世界上並沒有“英語詞匯記憶法”或“詞匯記憶法”這樣的學科。因此，我有壹個想法，就是創建壹門新的學科，可以命名為“詞匯記憶學”。本學科主要從事兩個領域的研究:1)英語、法語、德語、意大利語、拉丁語、古希臘語、俄語、阿拉伯語、希伯來語、梵語、印地語、日語、漢語、滿語、藏語等語言的詞匯記憶研究，促進人類語言的交流與發展；2)開展不同語言異同的比較研究，進行人類語言、思維、文化的研究。相信這樣壹門學科的建立及其研究成果必將為外語學習者提供更高效的詞匯記憶方法。