1，感覺紙上談兵，不知道怎麽做。——宋·陸遊《冬夜讀書，給孩子看》
賞析:這句話強調的是學習不僅要勤於讀書，更要身體力行。紙上得來的知識雖然方便，但畢竟難以達到深入理解的程度。只有通過親身實踐，才能真正理解知識的本質。
這首詩是認真的，反映了陸遊多年的學習經歷和感悟。他告誡兒子玉子，要珍惜時間，努力學習，不要虛度青春。
2、何不部下取吳鉤，收關山五十州。——唐·李賀《南園十三首》第五首。
賞析:該詩通過提問和自問自答，表現了詩人的遠大誌向。其中“男人為什麽不取吳鉤”這句話，突出了壹個男人應有的精神，說要投身戰場，為國收復失地。“集關山五十州”進壹步表達了詩人的誌向，意為收復關山周邊五十州縣。
這首詩語言豪邁，精神非凡，表達了詩人對家國興亡的關註和對建功立業的向往。
3、沈船側千帆，萬木春在病樹前。——唐·劉禹錫《揚州第壹會賞樂天》
賞析:《沈船邊上的千帆》壹句，用沈船作比喻，形容詩人在漫長的貶謫生活中所經歷的困難和挫折。而《千帆國》則揭示了時間的流轉和世界的變遷，詩人表達了自己在逆境中不可動搖的信念。
萬木春的《病樹前》壹句，以病樹為喻，暗示了詩人自身的衰老和滄桑。另壹方面，萬木春象征著新的生活和希望，表達了詩人對未來的憧憬和信心。
4.總有壹天，我會乘風破浪，揚帆直上，跨越深深的大海。——唐李白《壹去不復返》
欣賞:“長風破浪”這句話表達了詩人在逆境中不屈不撓的勇敢精神。長風和破浪是充滿挑戰和困難的象征，而“相遇有時”則表達了詩人對成功的信念和期待。
直掛雲帆濟滄海的句子表達了詩人勇敢追求理想、乘風破浪的決心。雲帆和大海都是廣闊和遙遠的象征，這表明詩人將無所畏懼地追求自己的理想，勇敢地向前邁進。
5、黑發不知早用功，白壽芳悔晚讀書。——唐·顏真卿《勸導詩》
賞析:“黑發不知早苦讀”。用黑發形容青春，意思是年輕的時候精力充沛，但往往不懂得珍惜時間，努力學習。但是“百壽方悔讀書晚”這句話是用百壽來形容老年的，意思是當妳老了，後悔年輕時沒有好好讀書，已經晚了。
相比之下，這首詩告誡人們要珍惜青春，好好學習，努力工作。