“壹棵樹，壹棵樹，彼此孤離地兀立著”出自哪首詩歌

《樹》（艾青）

壹棵樹，壹棵樹

彼此孤離地兀立著

風與空氣

告訴著它們的距離

但是在泥土的覆蓋下

它們的根伸長著

在看不見的深處

它們把根須糾纏在壹起

賞析：對壹草壹木寄以真誠

詩人走在湖南新寧的曠野上，這美麗的有山有水的曠野把詩人吸引住了。這裏的壹草壹木都激發起詩人濃郁的詩情……

詩人的足跡，是詩人自己把握的呢？還是命運使然呢？1939年的秋天，正在桂林生活的艾青，因有人請他到湖南新寧縣衡山鄉村師範學校任教，他就答應了，來到這山水之間作了國文教員。這裏，會對他的詩歌創作產生怎樣的影響呢？這裏的山山水水、壹草壹木似乎都有靈性，使詩人獲得了頗為豐厚的收獲。

《樹》這首詩，就產生在這個時候。

新寧縣是壹派田園風光，似乎離抗日烽火很遠，似乎聽不見中華民族的勇士們與日寇浴血奮戰的槍炮聲和吶喊聲。但詩人的心並沒有沈醉在這壹派田園風光裏，他的心伸出了無數的觸角，時刻感受著民族存亡大搏鬥的脈膊。他的心不能平靜，他的詩仍關懷著天下興亡的大事。

也許這裏的樹有其特殊的風姿吧，也許此時此刻，詩人對這裏的樹有壹種特殊的感

情吧，這裏的樹引起了詩人的註目和沈思。《樹》這首詩產生了。

《樹》這首詩並不長，只有八行。然而，這首詩卻有著巨大的涵量。

“壹棵樹，壹棵樹／彼此孤離地兀立著／風與空氣／告訴著它們的距離”。

這前四行詩，寫出了壹種景象，這景象是實實在在的，不僅是詩人，別人也能夠感覺到。世界上的樹都是單獨的立著的，彼此間都有壹定的距離。單看這四行詩，似乎沒有什麽特別的地方，如果不看下面，別人也很難知道詩人這樣寫的用意。但是看了下面的詩句，這前四句的涵意就明朗了，在這樸素平易之中，有著壹種具有社會性的概括力。

“但是在泥土的覆蓋下／它們的根伸長著／在看不見的深處／它們把根須糾纏在壹起”。

“但是”，壹個轉折，把讀者的目光從地上轉移向地下，這首詩的博大涵意逐漸清楚了。這壹個“但是”，有著巨大的力量，詩人是要人們知道，別只看樹在地面上孤離地兀立，更重要的是要看樹在地下的情景，在地下，樹的根是“糾纏在壹起”的。

這首詩的結構很清楚，前四句寫樹的地上景觀，後四句寫樹的地下景觀。這兩種景觀都是樹的生存景觀。

看完全詩，讀者就會明白，這首詩決不是只寫樹的生存景觀，而是在寫壹種社會的、人民的生存景觀。更確切地說，詩人是在寫當時中華民族的壹種生存狀態和精神。

詩人的概括是極為準確的。在那個時代，中華民族處於水深火熱之中，長期的階級壓迫，使人們過著食不果腹的苦難生活，長期的奴化統治，使人們的精神萎靡不振。他們之間，似乎都是在為自己的生存而掙紮，他們似乎都是彼此孤離著。但這只是生活的表層景觀，就像樹在地面上的景觀。中華民族是有著凝聚力的，這不僅是中華民族的歷史證明了這點，它的現在也證明了這點。當遇到壓迫的時候，特別是當民族危亡無情地置於人們面前的時候，清貧的中華兒女們會團結起來，進行殊死的鬥爭。詩人是深切了解中華民族的，他知道中華民族內在的巨大凝聚力。因而，當詩人看到樹的時候，便想到了中華民族。《樹》這首詩，生動形象地表達了詩人的所思所想。魘且恢窒笳鰨?擻謎庖灰帳跏址ǎ?焉詈竦納緇崮諶鶯?瞧渲小！妒鰲氛饈資珝之所以寫得傳神，是因為詩人把兩種事物很好地結合在了壹起。壹種是對樹的生存景觀的把握，當然這壹點比較容易。壹種是對社會景觀的把握，這壹點，就需要有深刻的理解了。在這兩種把握之間，詩人找到了兩種景觀的相通紐帶。靈感也就由此而產生。

《樹》這首詩，最初收入詩人在重慶出版的詩集《曠野》中。詩人在《曠野前記》中說：

“《曠野》集所收詩二十首，均系作者在西南山嶽地帶所作，或因遠離烽火，聞不到‘戰鬥的氣息’，但作者久久沈於莽原的粗獷與無羈，不自禁而有所歌唱，每壹草壹木亦寄以真誠，只希望這些歌唱裏面，多少有壹點‘社會的’東西，不被理論家們指斥為‘山林詩’就是我的萬幸了。”

其實，即便是寫了壹些山林詩，也不是什麽過錯。詩應該有多側面多角度選擇詩美的自由。詩人在這裏自我辯護，說明壹些理論家對詩人的要求太苛刻、太過分。對詩的要求也太狹隘。何況詩人在這些詩中，寫入了“多少有壹點‘社會的東西’，就更不應該受到指斥。

詩人這壹時期的詩作，雖然沒有直接抒寫抗戰鬥爭的如火如荼，但並不能說明詩人沒有關註民族興衰。相反，詩人此時期的壹些詩，無論是以詩的蘊含深廣而論，還是以什麽戰鬥力而論，遠比壹些直接寫抗戰的詩還要震撼人心。《樹》這首短詩，就足以證明詩人的胸懷。它不僅是壹首富於戰鬥力量的詩，也是壹首非常藝術的詩。

詩的力量不僅在於寫什麽，更在於怎麽寫。

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沫沫8be47

2021-04-08

《樹》（艾青）壹棵樹，壹棵樹彼此孤離地兀立著風與空氣告訴著它們的距離但是在泥土的覆蓋下它們的根伸長著在看不見的深處它們把根須糾纏在壹起賞析：對壹草壹木寄以真誠詩人走在湖南新寧的曠野上，這美麗的有山有水的曠野把詩人吸引住了。這裏的壹草壹木都激發起詩人濃郁的詩情…… 詩人的足跡，是詩人自己把握的呢？還是命運使然呢？1939年的秋天，正在桂林生活的艾青，因有人請他到湖南新寧縣衡山鄉村師範學校任教，他就答應了，來到這山水之間作了國文教員。這裏，會對他的詩歌創作產生怎樣的影響呢？這裏的山山水水、壹草壹木似乎都有靈性，使詩人獲得了頗為豐厚的收獲。...全文

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2021-05-28

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2021-06-02

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梧桐樹下盡相思

2021-06-07

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巜樹》，艾青詩歌？

《樹》是現代詩人艾青於1940年春天創作的壹首現代詩歌。此詩的寓意是多方面的，因為它所使用的意象可被理解成許多種含義。從表面上看，這首詩描寫了壹種自然現象；拓展來看，這首詩可能是對友情的描述和贊揚，也可是對人生的感悟和詮釋，還可能是對自由生命的渴望與思考。正是由於意象多樣化的緣故，此詩才具有發人思的魅力。全詩字行齊整，頗有現代派詩的格式風範。作品原文樹壹棵樹，壹棵樹彼此孤離地兀立著風與空氣告訴著他們的距離但是在泥土的覆蓋下他們的根伸長著在看不見的深處他們把根須糾纏在壹起創作背景《樹》寫於1940年春天，此時抗日戰爭已經進行了兩年多了，正轉入艱苦的相持階段。這場民族戰爭正給予全體人民壹次洗禮，使他們的靈魂在戰爭中經受嚴酷的磨練，日益走向精神的覺醒。艾青正是深切地體察到了時代和社會脈搏的動向，意識到了民族的覺醒已經到來。樹（艾青所寫詩歌）

6贊·77瀏覽2020-03-18

描寫樹的短現代詩

1、《樹》作者：現代詩人艾青壹棵樹，壹棵樹彼此孤離地兀立著風與空氣告訴著他們的距離但是在泥土的覆蓋下他們的根伸長著在看不見的深處他們把根須糾纏在壹起《樹》是現代詩人艾青於1940年春天創作的壹首現代詩歌。收錄在《艾青詩選》。 2、《壹棵開花的樹》作者：現代詩人席慕蓉如何讓妳遇見我在我最美麗的時刻為這我已在佛前求了五百年求它讓我們結壹段塵緣佛於是把我化作壹棵樹長在妳必經的路旁陽光下慎重地開滿了花朵朵都是我前世的盼望當妳走近請妳細聽顫抖的葉是我等待的熱情而妳終於無視地走過在妳身後落了壹地的朋友啊那不是花瓣是我雕零的心

46贊·8,212瀏覽2020-03-30

艾青的詩《樹》怎麽賞析？

作品賞析 “壹棵樹，壹棵樹／彼此孤離地兀立著／風與空氣／告訴著它們的距離”。這前四行詩，寫出了壹種景象，這景象是實實在在的，不僅是詩人，別人也能夠感覺到。世界上的樹都是單獨的立著的，彼此間都有壹定的距離。單看這四行詩，似乎沒有什麽特別的地方，如果不看下面，別人也很難知道詩人這樣寫的用意。但是看了下面的詩句，這前四句的涵意就明朗了，在這樸素平易之中，有著壹種具有社會性的概括力。 “但是在泥土的覆蓋下／它們的根伸長著／在看不見的深處／它們把根須糾纏在壹起”。“但是”，壹個轉折，把讀者的目光從地上轉移向地下，這首詩的博大涵意逐漸清楚了。這壹個“但是”，有著巨大的力量，詩人是要人們知道，別只看樹在地面上孤離地兀立，更重要的是要看樹在地下的情景，在地下，樹的根是“糾纏在壹起”的。這首詩的結構很清楚，前四句寫樹的地上景觀，後四句寫樹的地下景觀。這兩種景觀都是樹的生存景觀。

擴展資料：

《樹》原文-艾青壹棵樹，壹棵樹彼此孤離地兀立著風與空氣告訴著它們的距離但是在泥土的覆蓋下它們的根生長著在看不見的深處它們把根須糾纏在壹起創作背景《樹》寫於1940年春天，此時抗日戰爭已經進行了兩年多了，正轉入艱苦的相持階段。這場民族戰爭正給予全體人民壹次洗禮，使他們的靈魂在戰爭中經受嚴酷的磨練，日益走向精神的覺醒。艾青正是深切地體察到了時代和社會脈搏的動向，意識到了民族的覺醒已經到來。

參考資料：

百度百科-樹

1000贊·15,514瀏覽2019-08-05

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