小項1:山、田(1)人口密集、村落(1)鳥語花香流水(1)(用1寫靈隱寺、武陵源)。
問題2:從聽覺和視覺的角度來看，稀疏的鐘聲是聽覺，蕾絲流水是視覺。(1)擡頭看低頭看，擡頭看鳥外，低頭看蕾絲流水。(1)虛實結合，從真實的鐘聲到虛擬的隱形靈隱寺，從真實的蕾絲流水到書中的武陵源。
小項1:山、田(1)人口密集、村落(1)鳥語花香流水(1)(用1寫靈隱寺、武陵源)。
問題2:從聽覺和視覺的角度來看，稀疏的鐘聲是聽覺，蕾絲流水是視覺。(1)擡頭看低頭看，擡頭看鳥外，低頭看蕾絲流水。(1)虛實結合，從真實的鐘聲到虛擬的隱形靈隱寺，從真實的蕾絲流水到書中的武陵源。(1)
第三項:熱愛自然，美麗的自然風光如畫(1)，熱愛田園風光，田園生活田園風光(1)，贊美農民插秧或欣賞農業生產或生產勞動(2)。做好就行了。
問題1:
試題分析:此題不難，但考查的是詩中的意象，但要註意題幹中的限制性詞語“遇見”和“看見”。所以，考生只需要把詩人親眼所見的風景壹句壹句的整理出來就可以了。第壹句中的山野，第二句中的村落，第三句中的飛鳥，第四句中的花和流水。
問題2:
試題分析:回答此類問題時，首先要回答運用了哪些技巧，然後結合詩詞進行分析。這首詩最好用對聯寫，手法和章雷的“新月生了鳥，夕陽更西下”壹樣。它用扶小的手法寫風景，靈隱寺稀疏的鐘聲從鳥外傳來；流水的盡頭，有桃花。距離、音準和現實的結合是生動的。
問題3:
試題分析:此題需要考生用全詩作答。這首詩前半段寫的是風景，先寫周圍聳立的群山，再寫陶淵明“溫潤悠遠的村落，伊壹市井的炊煙”的境界。顓頊寫的是靈隱寺稀疏的鐘聲從鳥外傳來；岸邊有桃花，桃花源在盡頭。表達作者對自然風光的熱愛。項鏈充滿了哲理意味，和唐庚的“我懷疑這河頭有句好話，卻找不到給妳”壹樣，只是更生動，更全面。“黃山歸來不看嶽”，黃山風景之美是其他任何壹座山都無法比擬的，但就連李白也不曾留下壹首好詩。這是對這幅對聯最好的解釋。詩末詩人幾乎忘了回頭去看農民自己插秧，從中不難體會到他對農民辛勤勞作的態度，升華了這首詩的意境。