1，讓青春飛揚。
2.信念的力量
3.告別昨天，抓住今天，創造明天。
4、好讀書，好讀書，好讀書。
5.好好學習，天天向上。
6.四十年風雨
7、默默耕耘，無私奉獻
8.好好學習，勵誌。
9.對自己保持信心
10，做壹個執著的人
擴展數據
演講，也稱演說或演講，是指在公共場合，以有聲語言為主要手段，以肢體語言為輔助手段，針對某壹具體問題，清晰完整地表達自己的觀點和意見，闡明事物或表達情感，進行宣傳鼓動的壹種語言交流活動。
主要形式
1，根據閱讀發言
也稱為朗讀語音。演講者拿著壹份事先寫好的演講稿，走上講臺，壹字不差地讀給聽眾聽。它的內容經過深思熟慮，語言經過仔細推敲，結構經過精心安排，用詞莊重。比較適合重要、嚴肅的場合。它的缺點是跟著書走，影響演講者和聽眾之間的思想和感情交流。
2.背誦演講
也被稱為現成的演講。演講者事先寫好演講稿，反復背誦，背完就上講臺，不寫就給聽眾演講。這種說話方式比較適合演講比賽和初學者，可以在壹定程度上檢驗和培養演講者的說話能力。
它的缺點是不方便演講者即興發揮，讓聽眾覺得做作。壹旦妳忘記了單詞，就很難繼續下去，妳經常不得不當場出醜。所以使用這種說話方式，壹定要做好充分的準備，語言盡量口語化，表達要自然，避免表演的痕跡。
3.提綱演講
也稱為提示語音。演講者只是把演講的主要內容和層次結構以提綱的形式寫出來，用它來做演講，而不是逐字逐句地寫。
它的特點是可以避免朗讀演講和朗誦演講與聽眾的思想感情缺乏溝通——演講者按照幾個原則性的提綱來講，比較靈活，容易即興發揮，兼有朗讀演講和朗誦演講的優點。他提前對演講的內容做了充分的準備，可以有壹定的時間收集材料，考慮演講的要點和論證方法。
但不要求寫全文，而是用簡潔的句子概括整個演講的要點、論點和結構層次，在演講時會作為提醒，打開思路。對初學者來說，是進壹步提高語音水平的有效途徑。
4、即興演講
演講者在事先沒有充分準備的情況下當場發表的演講是最困難、要求最高、最有效的演講方式。它能根據實際情況和聽眾的心理及需求，靈活、迅速地調動語言的壹切積極因素，具有形象生動的直觀性和直接的感染力，是其他演講方法無法比擬的。
運用這種說話方式，要求說話者在品德、才能、學識、學識和勇氣方面有較高的修養，記憶力強，想象力和聯想豐富，思維能力敏捷，並有大量的語言和材料儲備...如果不滿足這些條件，即使采用這種說話方式，也達不到理想的演講效果。反之，往往會出現廢話連篇、語無倫次、邏輯混亂、漏洞百出的情況。