信息技術教育活動主題如下：
信息技術在語言活動中的應用--創設情境，激發興趣在幼兒園語言活動中，多媒體課件鮮艷生動的圖像、動靜結合的畫面、悠揚悅耳的音樂，喚起了幼兒高漲的學習興趣。幼兒的感覺、知覺、表象、記憶、思維、情感、意誌等心理因素都能保持良好的狀態。
有利於促進幼兒的認知發展。愉快輕松的情感體驗更有利於幼兒形成積極、健康、愉快的情感。《雲彩和風》是大班學習活動中的壹個素材點。活動的主要意圖是通過詩歌讓幼兒體會風吹雲動的變化過程。
在運用傳統圖片形式教學效果不佳的情況下，我們選擇了制作FLASH軟件。結果我們發現，多媒體形式可以清晰地演示出雲彩的變化過程，再加上美妙的背景音樂，配上教師朗朗唱頌詩歌的聲音，壹下子把詩歌中特有的優美意境表現出來了。
而雲彩的變化讓幼兒不再覺得陌生，變成了可以"觸摸"到的變化。在活動當中，幼兒感興趣極了，還基於自己的已有經驗，創編出許多新的詩歌，教學效果明顯優於傳統教學中的圖片講解。
多媒體課件不僅讓幼兒體驗到了成功的喜悅，也喚起了他們的求知欲望和學習熱情。可見，為幼兒創設最佳學習情境，調動幼兒的學習興趣和積極性、主動性，使幼兒在生動活潑的氛圍中愉快地學習是信息技術的壹大優勢。