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壹首很好考的詩出自我弟弟的第二首?

《哥哥的禮物(下)》賞析——[韓]劉真

亭山上松,谷中撫。風大的時候,松枝壯。

霜降苦不堪言,歲末總是正確的。妳不覺得冷嗎?松樹和柏樹天生就有性

翻譯;

山上參天的松柏樹,在山谷裏吹來的颯颯風聲中挺立。風有多大,松枝有多壯!霜降時壹片淒涼景象,松柏依舊終年挺拔。松柏不怕冷嗎?那是松柏不怕冷的天性!

贊賞;

劉震(?-217),東平(今山東省東平縣)人,“建安七子”之壹。劉真的詩風濃厚,不強調雕琢。流傳的作品很少,只剩下十五部。劉真有三首詩《贈給哥哥》,都采用了比興的手法。這是第二首歌。作者以松柏為喻,勉勵表弟忠貞自制,不因外界壓迫而改變本性。

“亭臺山崗上的松樹,山谷中有壹筆”,開篇就描述了松柏的整體形象:巍峨挺拔,屹立在山巔,對著“沙沙”的寒風微笑,不向寒冷低頭,不向惡勢力低頭,高俊威嚴而傲慢。

三四句“風有多大,松枝就有多壯”,意思是風有多猛,松枝在風中就有多壯。它既描寫了風,又描寫了松樹,描寫了松柏對立的情況,突出了松柏的可貴品格。

五六句“霜降苦不堪言,歲末總正確”是說嚴霜帶來壹片悲壯淒涼景象的時候,松柏樹總是那麽高大美麗。通過霜的殘酷,松樹的畏寒和高貴的驕傲再次形成對比。

松柏不怕冷嗎,因為松柏有天性?但松柏有不怕冷的天性。直接寫松柏的性格,點出主題。

如果說前四句主要講松樹的外在形象,那麽後四句主要講松樹的內在性格。它威嚴而正直,它不懼怕任何惡劣的環境。這樣松樹的形象才能得到充分的表現。

全詩用簡潔的語言,刻畫了松柏樹挺拔、堅定、不屈的鮮明形象,以及不向冷酷、殘酷低頭的高尚氣節。這首詩融入了對松樹的贊美之情,旨在通過對比來象征詩人自己的性格和抱負,並鼓勵他的追隨者。