模仿1:秋天來了！我們看到她，聽到她，觸摸她，聞到她。她在麥田裏捉迷藏，在高粱地裏跳舞；她用鵝叫，用麻雀的嘴叫，用菊花和桂花枝笑...
模仿二:冬天來了！我們看見她，聽見她，遇見她，感受她。她在雪地裏做遊戲，在松柏的臂彎上跳躍；她在小溪和河流上歌唱，嘲笑梅花和水仙花...
擴展數據
模仿的註意事項
1，模仿寫作壹般要求圍繞壹個中心話題進行。模仿題壹般分為兩類:指定題和暗示題。
2.內容的限制。壹個是選擇對象的局限，壹個是闡述意圖的局限。
3.修辭的局限性。常用的修辭有五種:比喻、排比、對偶、類比、對比。無論采用哪種修辭方法，都必須遵循其語言特點和表達功能的要求。
3.句型的相似性。包括參考句的句子特點和句子結構，尤其是分句之間的關系。
5、事物的邏輯。模仿句需要遵循生活的邏輯。