天下興亡，匹夫有責。每個人都有責任。有多大的責任？是全責？是壹般責任嗎？還是三分之壹的責任？或者更少？這顯然值得我學習！這已經不符合時代發展的要求了，那麽應該如何改變呢？我認為臺灣省高振東先生把它改得最恰當。他說:天下興亡是我的責任！這明明是負責任的，誰負責誰負責！
只要我們都有“天下興亡，匹夫有責”的思想，並付諸實踐，用不了多久，我們中華民族就會強大起來，傲然屹立於世界民族之林。我們的國家會強大起來，不會再有美國所謂誤炸我們的大使館，強撞我們的戰鬥機；小日本再也不敢入侵我們的領土，也不敢占領我們的釣魚島，更不敢搶奪我們東海的石油資源。馬來西亞當然不敢動我們漁民壹根毫毛，更不敢抓。南海的鄰國將不再有勇氣搶劫我們那裏的海洋資源，但是，妳知道，所有這些現象現在都存在。所以，我們的國家只有成為真正的東方雄獅，才不會被欺負，才會得到真正的尊重。
我們希望生活在和平、穩定、團結和友愛的環境中；我們希望能全面小康，安居樂業。但現在的情況是這樣的:中國的臺灣省沒有回到祖國的懷抱，中國還有少數恐怖分子和分裂分子。我們很多人還沒有達到小康水平，我們很多下崗職工還沒有達到小康水平，我們很多下崗職工還沒有達到小康水平。我們礦工的工作環境幾乎像地獄壹樣，死亡時刻壓著他們。中國西部的許多農民日出而作，日落而歸，但他們確實如此。憑什麽？多虧了我們！所以我們必須永遠記住:天下興亡，我有責！人民全面小康，中華民族偉大復興，國家繁榮富強，都需要我們肩負重任！
作為大學生我們能做什麽？有人會說:妳沒有權利，沒有錢，沒有發言權。妳什麽都做不了。其實說這話的人錯了！我們大學生只要樹立“天下興亡，匹夫有責”的信念，出了校門，我們都是各行各業的精英人才，就可以發揮自己的才能在自己的行業裏努力，樹立新風，樹立榜樣，影響身邊的人，團結身邊的人樹立“天下興亡，匹夫有責”共同努力，就沒有解決不了的問題，也就沒有什麽困難。就像毛主席說的“星星之火，可以燎原”，即使今天很少有人有“天下興亡，匹夫有責”的觀念，但我們的隊伍總有壹天會變得強大。
如果我們想在離開學校的時候成為壹個有才華的人，成為壹個能夠承擔起“天下興亡”責任的人，那麽在學校就要對自己提出很高的要求，從身邊的事做起，從小事做起。只要妳敢承認:學習成績差，我的責任；老師教不好是我的責任；學風不好，班級不好，我負責；校園不幹凈，我的責任；.....好好學習，好好學習，好好求教，學不好，成績不好？妳跟老師好好溝通，多給他提建議。妳讓老師有了強烈的責任感，讓他努力提高自己的水平。他還能教不好嗎？如果妳好好學習，以身作則鼓勵和影響同學，然後讓這些同學去影響其他同學，學風會不好嗎？如果和同學團結壹致，共同努力，班級風氣會不會不好？妳不在校園亂扔垃圾，卻積極宣傳校園環境，引導同學。妳還看不到美麗的校園嗎？我也覺得應該對致力於科研的同學們說:中國沒有諾貝爾獎獲得者是我的責任。所以用不了多久，我們中的壹些人會獲得諾貝爾獎，然後有人應該會說我們的技術不好。
在校園之外，我們大學生應該說:社會風氣不好是我的責任！在車上，妳看到沒有殘疾人座位，妳主動過來讓座；在街上，妳看到行人過馬路，堵車，妳出來勸導，指揮；有人在商店裏偷東西，所以妳應該敢於指出來。光天化日之下有人搶劫，妳敢站出來或者報警；.....只要我們很多人樹立了這個觀念，並且努力去做，去影響我們的人壹起努力，社會風氣會變壞嗎？我們的社會會不會不友善？所以，我們大學生要認真樹立:天下興亡，我有責！
離開學校後，我們在各行各業工作。我們必須努力，我們必須記住，我們的經濟、科技、軍事和其他工業都遠遠落後於發達國家。對於這些現狀，我們要敢於說:經濟不發達是我的責任；技術落後，我的責任；軍部強大，我的責任；.....那麽我們的國家將很快強大起來，我們上面提到的許多問題將得到最好的解決，人民將過上真正幸福的生活，我們的社會將是壹個更加和諧、穩定和博愛的社會！
無論何時何地，我們都要記住:天下興亡，匹夫有責！