聽初三作文1
鳥類通過啼叫來歌唱生命，而魚類用四肢來傳遞信息。我們用語言交流思想，表達情感，贊美生活，感嘆自然。這就是傾聽。傾聽是壹種交流，是壹種親密的態度，是我們了解對方內心，欣賞自然的壹條漫長的路。我們要學會傾聽自然的風浪、漣漪和海嘯，也要學會傾聽他。
人的喜怒哀樂，喜怒哀樂！
生活是壹首優美的音樂，其中有歡樂的音符，也有痛苦的音符。要了解這些音符，妳應該聽。壹旦妳有了這種理解，妳就會覺得傾聽就在妳身邊。生活是壹望無際的大海，有著突如其來的翻起和跳躍的水花和起伏。要感受大海的心，妳應該傾聽。壹旦有了這種感覺，妳會覺得傾聽就在妳身邊。
傾聽是靈魂之花。傾聽能折射出純凈熱情的光芒。傾聽是壹陣微風，可以吹走籠罩在人們心頭的陰霾；傾聽是沖破黑夜的流星，能給人帶來希望；傾聽是壹朵無與倫比的花，它能綻放生命的內核，換取人們的欣賞和信任。
聽長輩的教誨就像讀壹本好書，真的受益匪淺。聽朋友傾訴，和朋友分享快樂和痛苦，讓朋友覺得自己並不孤單。傾聽別人的抱怨，讓別人感到舒服、滿足、放松。閑暇時，我獨自漫步在山林中，聆聽大自然的聲音:鳥兒歌唱，昆蟲啼叫，小泉啜泣，山風呼嘯...讓人找到自己的熱土，找到自己心中最美的真實。
在跋涉的路上，希望有人在我跌倒的時候扶持我；我希望有人在我煩惱的時候替我分憂；我希望有人在我孤獨的時候陪伴我；我希望有人在我失敗的時候鼓勵我。這需要傾聽和陪伴。渴望聆聽的人渴望聆聽，像《綠花，悠悠我心》聆聽壹樣迫切，是春天剛剛發芽的嫩草，充滿生機和希望，也給人帶來新的力量和希望之火。傾聽就像炎炎夏日裏的壹陣涼風，壹掃煩悶和厭倦，帶來壹種愉悅和輕松的感覺。
當妳失落的時候，壹首清脆的鳥鳴可以安慰妳；當妳悲傷的時候，壹陣微風可以讓妳釋懷；猶豫的時候，壹股清泉可以幫妳...傾聽是呼喚，我們需要傾聽。朋友，難道我們不應該牽手傾聽，創造更精彩的人生嗎？
聽初三作文二
傾聽是壹種高尚的品格；傾聽是壹種愛的尊重；傾聽是甘甜的春天，等妳去品嘗。壹切都要以聽為中心，比如上課認真聽講，看新聞。
記得有壹次晚自習，我們的政治老師廖副校長在多媒體教室給各班班主任開了壹次深刻難忘的會。
壹落座，廖副校長就大談努力學習:每個矮個子都能考個理想分。關鍵是妳是否努力學習。他很認真地講了他短短的幾句話，深深地打動了我，改變了我的學習態度。
然後，他語重心長地說:我們每個人都要加強競爭意識，比如:上課不能開小差，下課不能在走廊打架等等。如果學生有這種想法，壹定是對學習沒有明確的態度，沒有認識到學習的重要性，導致學習成績下降。他還列舉了他以前在二中擔任校長的學生。他說:二中的學生意誌力都很強。我聚精會神地聽，沒有半途而廢，我決心改正我獨特的錯誤。聽了這些話，我真的感到深思和慚愧。
有了競爭意識，就要好好學習。但這些都滿足不了學習的範圍。我們應該為自己設定壹個崇高的學習目標，並朝著這個目標去追求和奮鬥。只要我們具備這些特點，我相信妳的成績壹定能上壹層樓。廖副校長話音剛落，坐在下面的學生和老師們就想起了雷鳴般的掌聲。
聽妳的話，勝過讀十年書。這句話已經包含了認真聽的意思。
聽初三作文3
人，生活在繁華的大都市，聽慣了大街上繁雜的喇叭聲，商場裏火熱的叫賣聲，我們卻都忽略了大自然的純凈之聲。
我是壹個學生，除了在學校上課，或者在回家的路上穿過壹棟棟樓房，無助地面對著城市裏才能聽到的繁忙嘈雜的聲音，就像沙灘上不斷上漲的海浪，壹層又壹層，反復，無休止。聽久了，心裏會沒什麽感覺。有時候周六，我實在受不了隔壁裝修撞墻的幹擾，就去樓下的花園裏散散步。
這個花園不大，但每個花壇都開滿了五顏六色的月季。嗡的壹聲，我停下來聽了聽:是蜜蜂！在玫瑰上空急速盤旋，在高頻振動的翅膀下，滿是晶瑩的花蜜。我能聽到。這是蜜蜂收割時唱的歡樂之歌。
“吱吱”我猛然擡頭，幾只小鳥正在老楊樹上梳理羽毛。我楞住了。很久沒有聽到這種像大自然的聲音了。
於是，我找了壹片楊樹下的空地坐下，獨自享受著鳥兒連續而輕柔的歌聲。側耳，我慢慢閉上眼睛，稍微屏住呼吸，雙手環抱著膝蓋。“吱”壹聲鳥鳴，清脆整齊，像離弦的箭，瞬間穿透我久違的心。“吱吱”我的心開始顫動，這壹次伴隨著回聲，像壹張柔軟的毯子慢慢包裹著我壓抑已久的心。“吱吱……”陣陣鳥鳴連在壹起，譜寫了壹曲動人的大自然之歌。忘記了煩惱，忘記了忙碌，忘記了城市化的喧囂。就像在草原上奔跑。芳草大地把我從頭洗到腳，第壹次覺得很暢快。
突然，幾聲“收廢品……”而“換油煙機”打破了我的夢想。我突然睜開眼睛，擡頭看了看那棵樹——唉，那只鳥已經飛走了，無影無蹤。我只好從滾燙的地上爬起來，拍拍褲子上的泥土，不情願地回家繼續忍受令人心碎的電鋸。
其實，忙碌的都市人需要靜下心來傾聽的太多了；像麻繩壹樣耀眼，琴弦壹樣緊繃，為生活奔波的疲憊無聊的心，需要自然歌聲的撫慰。
在聆聽和放松的同時，教會人們如何善待生活。
聽初三作文4
傾聽是壹種安靜的姿態，是壹種尋求精神皈依的執著。雨水打在香蕉上的叮叮當當需要壹種心情，讓淚水在眼中晶瑩需要壹種解脫。聆聽靈魂深處的告白和真誠的祝福，是歷經歲月滄桑刻在內心輪盤上的信念。
聽，沙沙風中塵埃落定，傷中無枝。用死蝴蝶燃燒後涅槃的紫色煙霧熏制，它用鏗鏘的四肢插上羽毛，用酸澀的自私裝扮；樹葉落下又浮起，沒有回到它們的根。天上遊蕩的柔雲變幻莫測，千裏跋涉的決心轟然破碎；當壹聲輕而細的哭聲沖掉了鉆石和白玉的墻壁，尋找那失去的寧靜的觸摸。
聽，藍色的波動導致微妙的樹葉。在不被風雨侵蝕的枝頭上透露出春天的聲音。淺綠、鵝黃、淡紅、淡紫在吶喊。壹場嚴冬的冰雪，凝聚了千千成千上萬破碎花蕾的希望。當溫暖的陽光融化了所有凍結的冰屋，水的滴答聲，雪的呼救聲和信仰的笑聲交匯在壹起，形成了藍天白雲上百靈鳥歡快的歌聲。
聽，當清晨的第壹縷旭日在前壹天晚上輕啟的扉頁上翩翩起舞時，我們仿佛聽到了不遠處的鼓聲鼓聲，魚兒的唰唰聲，以及心中旅途上揮汗如雨的炙熱聲。所有無意的話語，所有的呢喃和嘆息，混合在壹起，形成了傾聽的源頭。傾聽不僅需要安靜的姿勢，更需要安靜的心情。
聽，山闊水靜。學會傾聽不需要長大，只需要壹顆多愁善感的心。聽聽壹些陌生人的溫暖和安慰，聽聽熟悉的耳朵，聽聽經歷過生死、苦難和痛苦後發自內心的誓言。抱著心聽飛翔。
聽，歷史的幽幽嘆息嘆菩提心，時空的眼淚怨詩夢。聽著，輕輕地叩開善之水，孕育出諾諾的元寶。
壹生找壹個夢，壹個夢牽壹顆心，壹顆心掛天，壹顆壹起落。有壹次他來了又走，死了，是無意的，也是有意的。
聽著。尋生大愛，聽心之章。
聽三年級作文5
忙著世事，忙著名利，累了不妨停下來，閉上眼睛感受壹下大自然的氣息，聽聽天籟的美妙聲音。
若是春天，桃花壹夜羞紅，梨花依舊保持著它的清純純真。農民喜歡把桃樹和梨樹混在壹起。所以壹個果園像雪壹樣又紅又白。紅白相映，美得連眼睛都不想眨壹下。但是妳還是需要閉上眼睛，因為只有閉上眼睛，妳的聽覺才會變得異常敏銳。閉上眼睛後，妳會聽到風親吻花瓣的聲音，蜜蜂拍動翅膀工作的聲音，還有蝴蝶跳著優美華爾茲的聲音。壹瞬間，妳會覺得生活是如此美好，所有的煩惱都忘記了。
如果是夏天，清澈的池塘裏滿是荷葉和婀娜多姿的荷花。壹陣風吹來，荷香滿鼻。最好是在夜晚，萬物慢慢呼吸，壹縷聲音像山澗在輕聲吟唱。晚風吹過，樹葉沙沙作響，仿佛在講述壹天的故事。這個時候妳要找壹塊幹凈的石頭，最好是池塘邊的。坐在石頭上，整理自己混亂的思緒，讓自己融入這美妙的夜景。有時候，風會突然停了，掛滿露珠的竹葉不小心漏了壹滴水打在青石板上，會有清脆的流水聲。妳會豁然開朗:妳的內心很充實，可以傾訴壹些煩惱，給那些愉快的事情留下更多的空間。
如果是秋天，大雁南飛，草木雕零。然而，這是壹個收獲的季節。妳可以暫時放下手中的事，站在玉米地裏，看著金黃的玉米棒子，聽著農民們大聲的吶喊。再仔細聽，妳會聽到玉米棒子被掰斷，農民的汗水砰的壹聲落到了肥沃的土地上。這也是妳收獲的季節。妳要打坐，想想自己做過的所有對錯的事情，反復咀嚼，從中吸取教訓。
如果是冬天，北風呼嘯，萬物冰雪覆蓋。如果妳不想聽外面雪花的細語，妳也可以躲在火爐旁邊，和它促膝談心。大火《易烈》表達了他對生活的感悟。這個時候妳要靠近壹點，讓火照在臉上。火說話像個老頭，但不能急躁。霍爺爺在講人生哲學。妳應該把自己的經歷告訴他，讓他為妳分析對錯。冬天是個好季節，孕育著春天，為未來做好壹切準備。
給自己壹個休閑的日子，聽聽四季的聲音，感受壹下大自然，這樣生活才不會灰暗。
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