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適合三四年級朗誦的現代短詩

適合四年級學生的詩集(四):寫在新年第壹天。

像我們的心壹樣明亮,

像我們的圍巾壹樣明亮,

翻開全新的日歷,新的壹年。

綻放第壹片火紅的花瓣!

燕子在陽光下快樂地歸來,

小雪花開始壹片接壹片地褪去;

河流的北部和南部,強壯的小樹,

年輪又悄悄加了壹圈。

在喜慶的鞭炮聲中,

窗前的迎春花也特別燦爛。

此刻,我盯著日歷上的“1”四個字。

思潮洶湧,想象力外推——

啊,更像是壹條路,

在新的壹年裏,我們應該加快延伸和擴展;

啊,像火箭壹樣。

在新的壹年起飛新的空間...

我想用它作為標記,

在寶貴的新春,

努力寫出讓祖國母親開心的東西。

中國青少年新理想詩

適合四年級學生的詩集(五):不忘歷史,珍惜當下。

四月是沈思的季節。

四月是回憶的季節。

四月的陽光溫暖迷人。

它似乎告訴我們

我們現在的生活多幸福啊。

它鼓勵我們更多:

不忘歷史,珍惜當下。

在烈士陵園前,我站著拍了壹張照片。

此時此刻,我的心在湧動,

我們能追隨先烈的腳步嗎?!

我們能舉紅旗嗎?

壹個熱情的,壹個激動人心的,

壹個想法,壹個問題。

當我在幼兒園的時候,

我從父母和老師那裏知道了羅世文和車耀先的事跡。

* * *制片方面對敵人的屠刀不屈不撓。

深深紮根於我幼小的心靈。

小學的時候認識了蘿蔔頭。

他和我們壹樣大,

我的所作所為太英勇了。

我也在書上讀到過革命先輩。

為了人民的幸福,民族的解放和祖國的前途,

前赴後繼,英勇奮鬥,可歌可泣。

今天,在“蘿蔔頭”雕塑前,

我仍然能感受到他年輕時的英雄氣概,

他在冷靜地思考什麽?

他覺得幼稚嗎?

我壹遍又壹遍地讀《獄中八種意見》,

它仿佛看到了烈士鮮紅的血液。

以犧牲國土資源個人的利益和生命為代價,

我們能像烈士壹樣無怨無悔嗎?

現在,在現代化的過程中,

我們如何實現烈士的遺誌?

面對烈士,我覺得,

作為壹名普通黨員,

我們應該舉起民族復興的旗幟!

告慰先烈,

我們正在經歷新的壯舉!

很難制造颶風和雨。

譜寫改革路上的新歌!

我們用我們的生命,

像烈士壹樣書寫精彩人生,

祖國的強大要靠我們自己!

適合四年級學生的詩集(六):小時候的畫。

在童年時代

在壹張白紙上

繪畫和繪畫

畫壹個大太陽

小房子和小樹。

巴爾·巴爾·德霍

笑容裏充滿了幸福。

長大成人

在壹張白紙上

改變或變更

拿著筆發呆,顫抖

我真的不知道該畫什麽。

壹路上

垃圾桶裏裝滿了紙團。

在童年時代

在壹張白紙上

畫壹個大太陽

小房子和小樹。

巴爾·巴爾·德霍

蕩漾出幸福的陽光