詩人對大海太熟悉了。19歲的時候，他乘坐遊輪漂洋過海。然後又多次出國，去了歐洲，南美等地。他也非常熟悉海員的生活。於是在1979年3月，作者創作了這首新詩。
詩人熟悉自己的生活，可以從很多角度去寫。而這首詩卻極其巧妙的只選擇了壹個角度:以錨為中心，寫錨，錨定。錨是船最具代表性的特征。錨泊和拋錨是海員生活中最具代表性的兩個動作。
拋錨意味著新的航程開始了，拋錨意味著壹次航程結束了。詩歌側重於水手在拋錨、起錨時的感受，用海員的話來表達，更具真實感和親切感。
擴展數據:
詩人在觀察和體驗社會生活時，往往非常註重觀察和體驗人。尤其是詩人步入老年後，閱歷更加豐富，對人的觀察和體驗更加深刻。他往往能準確深刻地把握人的內心世界，並生動地表達出來。這首詩說明了詩人高超的能力。
詩人早就在《詩論》中說過:“詩歌的旋律，就是生活的旋律；詩歌的音節是生命的節拍。”"妳越欣賞生活，妳就越能創作出真正的詩歌."幾十年來，無論遭受什麽樣的挫折，無論社會上有什麽樣的各種藝術見解，詩人始終堅持自己的藝術觀，取得了壹次又壹次豐碩的成果。這首詩是另壹個例子。