在平常的日常生活中，大家都和作文打過交道。借助短文寫作，人們可以達到文化交流的目的。那麽壹般的作文是怎麽寫的呢？下面是我寫的《少年向上真善美》的隨筆，供大家參考，希望對有需要的朋友有所幫助。
所有快樂的童話都有相同的開始:很久以前...然後，講述故事的開始，過程和完美的結果。
小時候看了很多童話，心裏有壹個小小的疑問:為什麽那些作者寫得那麽久遠？現在沒有善良的人了嗎？於是，我下定決心，不做那些女巫那樣的“小人”。如果以後我看到別人有困難，我壹定會伸出援助之手！
現在，我覺得真善美不僅存在於童話裏，也存在於我們身邊，還有很多“真善美”事件！
大媽打掃衛生不怕臟不怕累。她早早起床，為我們打掃街道，修剪花草。為了每天早上看著美麗的市場，她壹整天都有好心情。清潔工這個職業最辛苦，但也是最神聖的！
抱怨生活不公的人很多，但都是沒有發現身邊真善美的人。如果他們捕捉到小而感人的細節，他們壹定會覺得生活是多麽美好，會少多少不快樂。
我覺得真善美很簡單。我們為大家打掃校園和教室，不就是身邊的壹點點真善美嗎？有時候覺得沒什麽，但是我們掃地的時候，其他同學到了學校就會看到幹凈的地面，心情也會變好！還有，“我為人人，人人為我”。我給同學打掃衛生，同學也會給我打掃衛生。這樣，真善美豈不永垂不朽？
有的人覺得做好事很麻煩，就不做了。但是，我覺得為大家服務很累，但我也很開心。清潔工阿姨們都在有說有笑的打掃衛生。每個人都是帶著笑容來的，說明他們也覺得為大家做這樣的事情很開心，所以每天都那麽努力，毫無怨言！相比那些怕臟怕累，遇到壹點委屈就抱怨的人，清潔工阿姨的高貴品質變得更加鮮明了！
真善美的例子就在我們身邊。稍微用心壹點，就會發現無數的真善美。在滿載的公交車上，我們給殘疾人或老人讓座，在路上給陌生人壹個微笑，給老人壹只手，在別人有困難的時候伸出援助之手...這些事情看起來很小，但是如果每個人每天都這樣做，每個人都能註意到這樣的事情，那麽
這些事妳都見過，也做過！這就是真善美，真善美就是這麽簡單。那我希望妳能把大家都愛的真善美傳遞下去，讓大家都快樂的生活！
同學們，妳們認為最有價值的書是什麽？我覺得是《去年真善美陪伴我》這本書。主要是提升青少年的價值判斷，這也是培育和踐行社會主義核心價值觀的壹項基礎工程。要讓青少年明確是非善惡美醜，引導青少年擇善而行，在日常生活中踐行社會主義核心價值觀，使價值評價標準成為自覺的行動準則，彰顯社會主義核心價值觀真善美的特質，為全社會提供醒目的價值坐標，輻射和升華每個人心中蘊含的美好道德意誌和道德情感。現在我跟大家說說我的反饋。
這本書有四個單元，十壹課。單元壹:科學教人求真；單元二:教育，教育人向善；單元三:生活教美；第四單元:五好市民行動。第三單元《生活教美》讓我明白了生活的美好。簡單的生活可以培養壹個名人。生活就像壹粒種子。如果妳長得普通，沒有人會註意妳，那麽妳可能會變成壹棵樹，而如果妳長得不均勻不規則，妳可能會變成壹棵草。霍金曾說:“最重要的是，我還有壹顆感恩的心……”我們要積極向上，用壹顆感恩的心去面對生活，面對社會，面對自然，不要因為風風雨雨而動搖生存的信念。我們要積極向上，積極面對困難，困難就會迎刃而解。柳傳誌參加壹個會議，電梯壞了。他遲到了七分鐘，懲罰了自己半個小時。他說:“我是為別人的時間負責，而不是為自己的意外負責。”多麽忠實的壹句話！柳傳誌就是壹個守信的例子。我們要以柳傳誌為榜樣，守時守信。同時要養成勤學好問、珍惜時間、興趣廣泛、做事認真、懂禮貌的好習慣。
威廉·詹姆斯說:“播種下壹個行動，收獲壹種習慣；播種壹種習慣，收獲壹種品格；播種壹種性格，收獲壹種命運。“命運之神在我們手中，陽光少年們，讓我們壹起向上吧！
征文《少年上行真善美伴我行》3感恩父母，因為父母給了我們血肉；感恩老師，因為老師給了我們智慧的源泉；感激朋友，因為朋友給了我們快樂的基礎；感恩祖國，因為祖國給了我們生命的根。
我們應該感激我們的父母。有這樣壹個故事深深觸動了我的心靈:
加班回來已經是11點了。我拿起被子下的鬧鐘，發現鬧鐘已經停了。天很冷，我不想起床，就給媽媽打電話，讓她明天早上6點叫醒我。“很好。”那頭的媽媽聲音有點沙啞，可能已經睡著了。電話響的時候，我還在做夢。外面很黑。我擡手看了看表，5點40分，就埋怨我媽打電話早。我媽在那壹頭突然不說話了。漫天飄雪，天地間壹片遼闊。我不停地跺腳，兩個白發蒼蒼的老人站在公交站臺上。公共汽車來了，司機是個年輕人。我上車後，他砰的壹聲開車走了。我問他為什麽下面有兩個老人，為什麽沒有他們開車？年輕人驕傲地說:“那是我的父母。今天是我第壹天開車。他們來看我了！”“我突然哭了——我看到爸爸發來的短信:“兒子，妳媽媽說是她的錯。她昨晚沒睡，醒得很早，擔心妳會遲到。“我突然想起壹句諺語:“當壹個父親給兒子東西的時候，兒子笑了；"當兒子給父親東西時，父親哭了。"
父母無時無刻不在關註我們，關註我們的成長，關註我們的學習和生活。當我們獨自在異鄉的時候，總有壹顆心在遠方牽掛著我們。所以首先要學會感恩，學會感恩父母。可是寸草有多少愛，是三倍！就連我們不經意的舉動:幫父母做家務，錘他們的背，都會讓父母倍加感動。
我們應該感謝我們的老師。是誰在語言中播下了種子？誰用粉筆耕地？誰用汗水澆灌了它？誰苦心滋養？誰在黑板上寫下了人生的道理和真諦？是我們最偉大的老師！他們帶我們從無知走向成熟，從無知走向知識。他們帶領我們從起點走向成功，老師帶領我們去看天有多高，地有多厚...
如果我們是小魚，那麽老師就是浩瀚的大海；如果我們是花朵，那麽教師就是肥沃的土地；如果我們是鳥，那麽老師就是廣闊的藍天...雖然有很多贊美的話，但是無法表達老師對我們的付出！
我們應該感謝我們的朋友。每個人的壹生都會有誌同道合的朋友。每當我們遇到煩惱，朋友都會不厭其煩地傾聽，分擔我們的煩惱；每當我們遇到困難，朋友都會義不容辭的幫助我們，永遠在背後支持我們；每當我們成功時，我們的朋友都會為我們歡呼，並鼓勵我們上壹層樓。
我們應該感激我們的祖國。祖國是養育我們的搖籃，就是保護我們的臂膀，讓我們健康成長，在陽光下閃耀自己的光輝，發出自己的光芒。所以要懂得感恩祖國，樹立心中的愛國熱情，愛護花草樹木，節約每壹滴水每壹電。這大概是給祖國最好的禮物吧！
生活中，有很多人需要我們去感恩，感恩關愛我們的父母，感恩教導我們的老師，感恩支持我們的朋友，感恩所有幫助過我們的人。沒有他們，我們現在就不會成功。我們應該學會感恩，哪怕只是很小的壹點點。(指導老師:歐陽麒麟)
真善美是人們的理想追求。人類追求真善美。什麽是真善美？從哲學上講，真象征著知識和理性，而善代表著道德，所以真與善是兩個不同的範疇，真未必善，善未必真。個人覺得善良更重要。康德說:壹個人可以沒有知識，但不能沒有道德。壹個人之所以為人，是因為他有道德。至於美，我覺得是壹個純主觀的概念，美的標準因人而異。但是我想變得更漂亮，生活會更精彩。
社會中的真善美是壹輪紅日，她放射出真善美的陽光。暖暖的容光煥發，暖暖的大地。電影《壹路有妳》裏的小男孩，外表醜陋，內心卻很善良很真實。有句話叫“壹個人不是因為美麗而善良，而是因為善良而美麗”。西蒙如此勇敢，我們每個人都被感動了。事實上，在現實生活中，我們每個人都向往真善美，也為表達真善美的事物所感動，但我們自己往往做不到。海倫。凱勒通過《給我三天光明》這篇文章，表現了他對“真善美”的向往和向往，也對他的靈魂進行了細致的剖析。現實生活中的我們呢？不知道什麽時候，為什麽他們都對自己的行為表示“原諒”。古人說“君子壹日三救吾身”來強調自己的道德修養，最高境界是“真善美”。要在所謂繁忙的學習之余抽出壹點時間來思考自己做過的事情，總結自己日常生活中的點點滴滴，不斷完善自己，不斷提醒自己，及時改正錯誤，做壹個學習上進、品德高尚、思想進步、樂於助人的好學生，爭做真善美的楷模！
《少年上行真善美伴我行》征文5人生追求自我完善，無非是達到真善美的境界，但大多數人說不清追求真善美是什麽。我想每個人對這三個字的理解都不壹樣，當然我也有自己的理解。
“真善美”中的“真”，就是對別人真誠，做最真實的自己，不誇張。其實就是真心誠意的意思。劉備三顧茅廬的故事大家都聽過吧！諸葛亮看出劉備的真誠和野心，於是答應劉備幫助他建立韓曙王朝。劉備訪草堂，是他成就的壹大功業，讓後人看到他待人真誠。如果我們真誠地對待妳周圍的人，我相信他們也會真誠地對待妳，這樣世界上就不會有懷疑了。
“人生之初，性本善”，“善”就是讓我們擁有善良，做有益於他人和社會的有意義的事情，不考慮報酬，不考慮名利。我認為善良是生活中不可或缺的美德。
善良是對他人無私的關心和祝福，是發自內心深處的真誠的憐憫和同情，相信每壹份善良都會被它感動。
“美”是心靈美。
我認為“美”不是外在條件的美，不是外表的美，而是內心的美，心靈的美才是真正的美。壹張白紙什麽都沒有，畫家卻能畫出令人欽佩的圖畫，壹件簡單的樂器，聰明的音樂家會把它演繹成不朽的篇章。
美是可以創造的，在任何條件下，只要妳有壹顆善良的心，壹顆真善美的心，無私奉獻，妳就能創造美。
知識欲望追求真理，道德欲望追求美，美欲望追求美、真、善、美，也就是人類的理想，是我們需要追求的。
真善美與我同行。只要每個人都有壹顆善良的心，就能得到真善美。
征文《少年向上真善美》6父母給了我們生命，我們的到來是給父母最好的禮物。每個父母都希望自己的孩子從小就是壹個“真善美”的好孩子。因為當我們做到了“真善美”，就會有很多人願意和妳交朋友，也會有很多人喜歡妳，因為妳值得他們的愛和敬佩...
總覺得書中的真善美似乎離我很近。每當我問我媽什麽是“真善美”，她媽總是笑，只是讓我在生活中慢慢體會。
我常常想:“真善美”是多麽美好的壹個詞啊！它給了我們壹種發自人類內心最深處的真誠和質樸。真善美是傳統美德，生活中需要這樣的人。如果我們每壹個青少年都能做到“真善美”，那麽乞丐、流浪漢之類的人就會少壹些，我們也應該發自內心地給予他們更多溫暖、真誠的對待，世界就會變得更美好！
“真善美”是我們青少年應該做的。說到“真善美”在我們的生活中無處不在。“真善美”不是什麽大事都能體現出來的。只要我們用心去看，用心去感受，壹定會發現生活的點點滴滴都是那麽美好。比如羅丹曾經說過:“生活不是沒有美，而是沒有發現的眼睛。”
看啊！在公共汽車上，許多學生給老人讓路。看啊！在街上，許多人同情乞丐，從他們的口袋裏掏出錢遞給他們。我們再來看看。人們經常走在路上。有很多好心人幫助摔倒的老人和孩子，幫助盲人安全過馬路，用他們的善良和愛心搭建真善美的橋梁...
其實“真善美”壹直在我們身邊，就像妳的影子。給身邊的人壹個微笑，說壹句妳好，幫助我們的兄弟姐妹，等等，看似很小，但如果我們每天給陌生人更多的關心和幫助。關註這些每天發生在我們家門口的事情，然後我們的生活會更幸福！也許妳做過這些小事，這就是我們身邊的“真善美”。
讓我們行動起來！從小事做起，從現在做起，用我們的雙手和智慧去幫助需要幫助的人。送壹朵玫瑰，留余香在手。讓我們行動起來，擁有“真善美”！讓社會更友好！更加友好！……
小品《真、善、美與我同行》在我們身邊處處都充滿了真、善、美。它像壹縷陽光照耀著我們。只要我們用心去感受，就壹定能找到他們。
幾聲怒吼讓我停下手中的工作，看看發生了什麽。原來我們班的衛生委員要求xx組清理。“今天應該是妳們組打掃衛生，妳快點，別耽誤上課。”但是xx組同學還是坐在座位上享受陽光浴。她生氣了，吼道:“妳掃不掃？為什麽其他組的同學都這麽自覺？妳不比別人差。別人應該每天為妳服務嗎？妳也要體諒別人。”結果沒人理她。她眼裏含著淚水，拉起掃帚，走到走廊，彎下腰去打掃。最後，她把教室打掃幹凈，用手把她打回桌子....................................................................................
手術結束後，回教室的樓梯上到處都是垃圾，樓梯被垃圾堵住了。壹個穿藍衣服的同學走過，看了看垃圾鋪成的地毯，沒有理會，走了過去。在人來人往的樓梯上，沒有人註意他們，也沒有人理睬他們。突然，她彎下腰撿起壹大塊垃圾說:“現在的人太無私了，學校也是。”
考完試，成績不理想，整天郁郁寡歡，心裏堵得慌。她安慰我說:“誰從來沒有失敗過壹次呢？失敗是成功之母。妳現在要努力，爭取下次考試考個好成績。”之後感覺好多了，學習也認真了。最後我從容應對考試，終於老天不負有心人，我考了全班第四名。我真的很感謝她在我最需要幫助的時候幫助了我。謝謝妳。
還有壹次，英語早自習，老師讓我們背文章。我總是壹個字都看不懂，就問她，她告訴我標準的發音。過了壹段時間，我每次讀到剛才那個字都停頓壹下，但是我每次都問她，她教我怎麽認真讀。
現在真的很喜歡她，很佩服她，很佩服她。她真的很棒，很了不起。這就是真善美的品質和精神。
妳身邊的真善美無處不在，就像壹道風景。只要妳善於發現，就壹定能找到。
《少年與真善美壹起向上》隨筆8冬天的壹個星期天早上，我無事可做，拿起《少年與真善美壹起向上》安靜的閱讀。這時，窗外明媚的陽光，撫摸著，撫摸著這本書。
這本書不厚。不到壹個上午我就仔細看完了。然而，當我放下書本時，我總會看到那些散發著真善美芬芳的名字:願做真不願做假書生的陶行知，追求真理的周。
恩來、鄧小平、癡迷化學的錢永健、演兩彈的鄧稼先、學了壹輩子的王亞南、弘揚傳統文化的許嘉璐、為陌生人捐肝的羅微、為救父親割皮的劉沛、劉洋、成就良好習慣的司中勛...我回味著他們的每壹個故事，情不自禁地讀著書中觸動我心靈的哲理文字！
“什麽是學習成為壹個真正的人？對我們青少年來說，那就是做賢惠、有禮貌、有愛心的人；做壹個真誠、勇敢、求真的人；做壹個身心健康、人格健全的人；勤奮、有思想、有冒險精神；自立自強，熱愛生活。學會做人，做壹個真誠的人，熱愛生活！”
是的，另壹方面，壹些學生沈迷於網絡，發現自己在網絡遊戲中；有的同學認為讀書是給爸爸媽媽看的，因為爸爸媽媽要我讀書，沒有學習的動力；有的同學互相攀比，認為錢最高；有的學生指責老師，侮辱家長，沒有感恩之心；面對這些虛假醜惡的行為，我們不禁要問自己:作為新時代的青少年，我們的精神世界應該有什麽？怎樣才能讓00後這壹代真正成為祖國的驕傲和希望？現在，請大家跟我壹起把那段話的關鍵詞劃出來:尊德有禮、關愛他人、真誠勇敢、追求真理、身心健康、人格健全、勤奮體貼、勇於探索、自強不息、熱愛生活...這些都是真善美的體現，這正是我們這壹代青少年應該具備的精神。
有人認為這些是大道理，大家會說關鍵是落實到行動上。是的，妳是對的。生活中的每壹句話、每壹個細節都體現了真善美。每天早上起來面帶微笑，和父母打個招呼，和鄰居打個招呼，見到老師真誠的打個招呼，向同齡人伸出友好的手，為班級做點力所能及的事，在家幫父母做家務。
書的封面上兩個學生真誠的笑容仿佛在說:少年強則國強，少年有真善美則自強！同學們，請閱讀《青春向上，真善美與我同行》。這本書會凈化我們的心靈，陶冶我們的情操，讓真善美成為我們的習慣，展現我們的人格魅力。
擡頭看窗外，陽光流瀉，就像壹個明媚的春天，閃耀著滿天的彩霞，奔跑在綿延起伏的遠山上，奔跑在鱗次櫛比的高樓間，奔跑在由南向北的行人和車輛上...看我手裏的書，這溫柔的陽光折射出“少年向上，真善美與我同行”的臺詞和話語。
此刻，我仿佛看到了更綠的草，更亮的花，更茂盛的樹，更綠的遠山，更亮的高樓，更有活力的行人和車輛。
征文《少年向上真善美伴我行》9沐浴陽光雨露，讓我們每天向上，讓我們每天進步壹點，每個月進步壹點，壹年比壹年好，讓我們養成好習慣，好好鍛煉，永遠陽光燦爛，讓我們與真善美同行，成就美好人生。
科學教人們尋求真理。科學是壹種精神文化，閃耀著智慧的光芒。陶行知有壹句關於教育師生的名言:“千師教人求真，萬學做真人。”他希望廣大青年學生不僅要在學業上不斷進步，還要學到更多的技能，追求真理，成為國家需要的父母。當今人類社會進入了科技創新不斷湧現的重要時期，科技競爭成為國際綜合國力競爭的焦點。建設創新型國家，是時代賦予廣大青年的光榮使命，也是我們必須承擔的歷史責任。
人教育人要做好人。人文主義是中國傳統文化的精髓，如孔子的“仁”思想；
“仁者愛人”“己所不欲，勿施於人”；老子“道大、天大、地大、人大，境有四，人居其壹”的思想，體現了以人為最高價值的人文精神取向。人文主義是善的源泉，是人類靈魂的棲息地。善良是欣賞人文經典，仰望文明星空，擁有壹顆善良的心，與大師交往，遇見聖賢思齊，尊德向善，自強不息。
生活教人美麗。有人說，生活從來不缺美，缺的是發現美的眼睛。如果妳熱愛生活，妳會發現美無處不在。就像生活在寧波的金華姑娘曹，在她看來，“山林給了妳快樂，所以妳要保持它的幹凈。”所以她經常壹個人去九峰山或者邀請幾個朋友去爬山撿垃圾，有時候壹去就是兩三個小時。曹成了“北侖最漂亮的姑娘”。許多最美麗的人都是普通人，但他們受到生活的激勵，做出令人驚嘆的事情。是生活教會了我們感恩，感恩父母，感恩老師，感恩社會，感恩祖國，感恩自然...生活教會了我們永遠要有壹顆感恩的心，這樣才能永遠保持完美的人格和健康的心態。
追求真善美是每天都在進步的人生，是有信仰、有夢想、有奮鬥、有奉獻的人生。這才是有意義的人生！
真善美是人壹生中最不可或缺的東西。真:求真，善:友善，美:尊重美。
我們偉大的陶主席說過:“壹千種宗教教人求真；學萬千事，學做人。“追求真理，尊重科學，勇於創新，追求完美，就是求真。我們身邊有很多這樣的人，比如鄧小平、黃禹錫...他們都是靠這種精神成功的，所以我們要向他們學習，這樣我們才能壹天天進步。
善良對人來說是必不可少的。想想吧。沒有善，世界會變得冷漠。善良是永恒的美德，小小的善舉會讓世界變得更美好、更溫暖、更和諧。17歲的“老慈善家”郭芹，用她善良的愛心捐助，讓40名因貧困輟學的學生重返課堂。13歲的女孩管中培不顧路人阻攔，攙扶著85歲的老人去了醫院。20xx年8月6日，壹位美麗的女孩在暴雨中為壹位殘疾乞丐打傘。雖然姐姐全身濕透了，但她卻成了暴雨中最美麗的風景...讓我們永遠擁有壹顆善良的心！
美是微笑；美是熱愛生活；美是靈魂；美是感恩。袁隆平、李越和林肯都是美麗的人。展示妳的美麗，讓世界變得更美好。
通過上面我給妳的介紹，妳對真善美有了很多的認識。讓我們天天向上，拓展人生，永遠真善美，年輕向上！
征文《少年與真善美同行》11人生追求自我完善就是要達到真善美的境界，但小時候總覺得書上常說的真善美離我很遠。其實真善美就在我們身邊，就讓我們在生活中慢慢體會吧！
“真善美”中的“真”，就是真誠，不說謊，不自誇，不虛偽，誠實守信，就像大家在書中學到的“訪山寨”的故事:劉備三次去請諸葛亮。他到的時候，諸葛亮正在午睡，劉備不慌不忙，恭恭敬敬地站著等諸葛亮醒來。諸葛亮看出劉備的真誠，被他的赤子之心所感動。
“真善美”中的“善”就是善良，讓我們善良，做好事不求回報，做壹個幫助他人和社會的人。此刻，我認為善良是生活中不可或缺的美德。
“真善美”中的“美”，不是外在的美，不是外表的華麗，而是內在美。真正的美是內在美，是助人為樂的美！只要妳有壹顆樂於助人、寬容大度、不拘小節、無私奉獻的好心，“美”是人人都有的！
真善美需要我們去追求和落實。少年和我壹起走向真善美，放飛我們的夢想！
征文《少年真善美隨我去》12沐浴陽光雨露，天天向上吧！這個寒假，我看了《少年向上真善美》這本書。看完之後很感動，其中最讓我感動的是芭蕾舞演員李xx。
李xx在壹次大地震中失去了壹條腿。雖然她只有壹條腿，但她從未放棄她的夢想，那就是成為壹名芭蕾舞演員。xx年9月6日晚，伴隨著法國作曲家拉維出售的波萊羅舞曲的悠然之聲，李xx終於在“鳥巢”再次翩翩起舞，手中拿著紅色的芭蕾舞鞋，醒目的紅色舞鞋在“鳥巢”的舞臺上翩翩起舞——那是李xx追逐夢想的腳步。她終於實現了她的芭蕾夢。這與她對舞蹈的熱愛和對夢想的堅持是分不開的。她沒有放棄，所以她成功了。看著她在舞臺上燦爛的笑容，我感慨萬千...
壹個殘疾人可以堅持，但我壹個正常人怎麽能放棄？我學鋼琴已經很多年了。到了10年級，考試沒有壓力了，就放松了，沒有對自己要求什麽，直到放棄。遇到數學題不願意思考，經常依賴別人；我練舞很多年了，舞也跳的不錯，但是最近經常感覺越來越累，經常找理由和借口不去上課。我記得有壹次，我已經三次缺課了。我媽跟我說了很多鼓勵的話，告訴我堅持就是勝利，但當時我壹心壹意，堅持不跳舞，跟我媽頂撞，讓她很生氣。現在想起來媽媽很失望的眼神，我很慚愧。我媽說的我都懂，就是不能把懶鬼打在自己身上。我媽媽很辛苦。她為我做了很多，我卻為她想的太少，關心的太少。從今天開始，我要像李xx壹樣堅持下去，做壹個真善美的好學生。我會改掉我的壞習慣，練習鋼琴和舞蹈，勇於挑戰困難，學習更多的技能。自己解決問題，不要依賴別人，練壹個聰明的大腦；李xx的品質值得學習。我也想像她壹樣關心和愛我的父母，做壹個懂事的男孩。
我們是祖國的花朵，是新世紀的主人。我們應該為我們的國家做貢獻。不管怎麽說，我們要記住“真善美”這四個字，這四個字會在我的人生中起到很大的作用。讓我們做壹個“真善美”的少年，幫助別人，孝順父母，建功立業！
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