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詩歌《什麽是美》

美麗的

各種各樣的

用於疑問句和副詞/用來表示迷惑

(健康)

老師,什麽是美?

(李)

春天的美是多彩的,夏天的美是陽光明媚的。

是秋天的果實,是冬天的雪。

(竇)

美是壹條流動的小溪,是壹朵多彩的花。

是山的雄偉,是宇宙的深邃和浩瀚。

(康)

美是荷葉上水珠的圓潤,是石頭間小草的堅韌。

是孤雁後的惆悵,是雄鷹直擊蒼穹的氣勢。

(分部

)美是清晨的壹滴露珠,晶瑩剔透,讓人感到清涼;

是溫暖而燦爛的太陽,讓人對生活充滿希望;

美是午夜高懸的月亮,皎潔明亮,讓人寄托著無限的想象。

(健康)

老師,什麽是美?

(李)

美是金字塔的神聖,是巴比倫的幻想。

它是長城的延伸,也是故宮的輝煌。

(康)

美是古典音樂的優雅,是流行音樂的激情。

是散文的淡然,是詩歌的空靈。

(竇)

美是王羲之《蘭亭序》的自然美,是拉斐爾聖母像的甜美閑適,是梅花。

蘭芳京劇的精湛表演是楊麗萍孔雀舞的柔美靈動。

(分部

美是茶花女的悲劇經歷,是魯濱遜漂流的奇跡。

是堂吉訶德式的荒誕騎士生活,大觀園裏的浪漫。

(健康)

老師,美女什麽的?

(康)

美是我們健康可愛的身體和文明優雅的舉止。

是陽光的積極態度,是純真美好的品質。

(李)

美好是父母無微不至的關懷和朋友及時的幫助。

是戀人溫馨甜蜜的誓言,是戀人不變愛情的慷慨無私。

(分部

美是天涯與夕陽中的思鄉之情,是災區洪水中的英姿。

(竇)

美是人民的幸福生活,是國家的繁榮昌盛,是世界的幸福和平。

(康、李)美麗是大自然的饋贈,它使世界更加迷人。

(竇,司

)美是生活的夢想,讓生活更精彩。

(壹起)讓我們用心感受,與美國同行壹路...