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寫壹篇作文,擦黑板200字對。

1.短黑板擦作文,200字左右。您好,提供壹篇範文,僅供參考:7月3日,我參加了馬思特學校的培訓班。

奧數課結束後,我換了個位置,休息了十分鐘,繼續上作文課。這節作文課是關於矮個子擦黑板的。

e 799 be 5 baa 6 e 79 fa 5 e 98193 e 78988 e 69d 8331333337396336老師請了四個同學先在黑板上亂塗亂畫。大家“齊心協力”把黑板畫得亂七八糟,沒有壹個角落沒動過。

然後,老師選了我們班最矮的人——羅賓。她紮著馬尾辮,穿著粉色t恤和深藍色牛仔褲,慢慢走向講臺。她猶豫了壹下,拿過黑板擦,從右下角開始擦,用力擦黑板上的粉筆痕跡,左手垂在身旁,右手搖頭。

然後,她開始擦拭上半部分。她左手握著黑板,右手逐漸伸直,腳尖慢慢踮起,頭逐漸後仰,努力“把自己拉直”。

擦黑板邊緣的時候,她的手勢左右側轉,有時還會用黑板擦的壹角擦。終於到了擦頂的時候,只見她雙腳微微張開,左右手彎曲,頭擡到了最大限度。

她蹲下身子,像青蛙壹樣跳起來,左手以最快的速度在黑板上拍了壹下,右手抓住橡皮擦迅速揮舞起來,然後就摔倒了。反復多次,我還是沒能擦掉粉筆印。

她仰著頭,無助地看著那排粉筆記號,這讓她覺得遠遠落在後面。看得出來她抑郁焦慮,不知道該怎麽辦。

同學們看到了,有的笑了,有的歡呼了,有的面無表情。大家都搶著給她出主意,但都沒用。

最後我讓另壹個同學幫她打掃。看來以後要長高了,不然黑板就擦不了了。

2.大概200字左右,關於真情傳遞的作文,幾乎就是壹張隨時隨地感謝我們的稿紙。我感謝我的父母、同學和老師...壹切都讓我難忘。“今天的數學作業是……”張老師正在布置數學作業。我趕緊抄完作業,把筆記本放在書包裏,高高興興地回到家,休息片刻後打開書包。我壹下子驚呆了。我抄作業的小本子不見了。哦,不,我不知道作業是什麽。現在當我回到教室時,黑板壹定已經被擦過了...我急得聽到了“滴答,滴答”的鈴聲。我心煩意亂,只好無奈地看著。時光流逝。可以給同學打電話!於是我拿起電話,正要撥號,卻猶豫了。我趕緊放下電話,心想,我給同學打電話,問問他們會怎麽看我。壹個中隊長太健忘了。想到這裏,我的臉就辣了,但轉念壹想,我不能因為愛面子被老師批評。真遺憾。於是我鼓起勇氣,把剛才的想法拋到了外面。幸運的是,董路在家。她非常熱情地給我講她的作業。我感激地說:“董路”,董路說:“沒事!沒什麽!不客氣學生互相幫助是對的。再見!”我突然覺得心裏暖暖的。得到了別人的幫助,心裏比吃了蜜還甜。我以為:只要妳感謝別人,不僅別人開心,妳也開心。我回到書房,拿起筆認真做作業。從這件小事就可以看出感恩有多重要!同學們,當妳們遇到困難的時候,是別人幫了妳們。妳表達妳的感激了嗎?如果有,就在光榮榜上簽個名,給大家做個榜樣。

3.粉筆、黑板和橡皮的故事黑板、黑板擦和粉筆的故事

壹天晚上,我躡手躡腳地走進教室,看見黑板、橡皮擦和粉筆在爭論。

哎呀,他們在爭論什麽?我必須認真聽。

黑板上寫著:“現在的人總是喜歡碰運氣,追求利潤。妳看,我滿身都是小洞和裂開的縫,因為人們壹開始就偷工減料。”“妳不要算這個。我容易脫毛是因為人家生產不認真,質量不好。”黑板聽完,橡皮擦不高興地說。粉筆拖著虛弱的身體,氣憤地說:“現在的人只知道錢,連原來壹絲不茍的精神都沒有了。”妳看,這是用廉價劣質的原料做的,所以用不了多久我就會全身腐爛。"

聽到這裏,我羞愧地低下了頭,為人類的罪行感到悲哀。人類現在只知道自己的利益,樹木被砍伐,綠洲變成沙漠;冰箱大量生產,臭氧層破壞;無限制開墾,草原破壞。這是美好生活的開始嗎?不要!這只是人類自我毀滅的開始。

醒醒吧,聰明的人類!為了我們更美好的明天。

4.編壹個童話故事,圍著黑板寫壹篇400字左右的作文。壹天中午,教室裏突然傳來噪音。原來是黑板,橡皮擦,粉筆。

大哥的黑板,3米多長,1米寬,是橡皮擦和粉筆的巨無霸。

二哥的黑板擦是壹個手掌大小的長方體。只要小哥哥的粉筆有壹點點馬虎,他就趕緊跑上前,用毛茸茸的刷子幫著小哥哥。

三哥的粉筆,壹大壹小,看起來像火柴棍和胡蘿蔔頭。它的皮膚潔白如雪,像個小女孩,挺直的身軀思念著壹個軍人。

聽著!大哥黑板和二哥黑板擦爭誰更有用真的很煩!三哥堊都不知道怎麽說服大哥和二哥。正在這時,二哥問三哥:“三哥,妳覺得我們數數有用嗎?”三哥不知道怎麽回答。老大接通電話,說道;“粉筆哥,我來幫妳。”“當然,我是最有用的!還是我可以當大哥?”“妳說的毫無根據。”二哥搶著回答:“當大哥是因為妳比我們大,不是因為妳最有用!”!當然最有用的要說是我把黑板擦了!因為只要三哥稍有不慎,我就會跑上前去,用毛茸茸的刷子幫助弟弟!所以我是最有用的!”“這算不了什麽,如果沒有大哥我,堊老弟能穿鞋嗎?粉筆哥不會寫,可以幫忙嗎?所以我是最有用的!”這時,三哥大聲說,“別吵了!如果我沒有大哥就不會寫字,那我二哥的橡皮擦就沒用了。沒有我和二哥,大哥肯定會成為擺設。所以我們各有所長,三兄弟永不分離。“大哥和二哥都傻眼了,覺得很愧疚。

從此,三兄弟和睦相處,再也沒有為此爭吵過。

5.擦掉黑板上的記憶。

黑板,說我愛妳不容易。-題字

升旗臺前展示彩旗,七壹黑板報大賽進入展示評比階段。初中壹年級壹班到三年級四班的12黑板報壹字排開,全是詩詞和精美的插畫。

接受的太多了。

黨支部書記親自宣布了考核結果。當他看完三等獎和二等獎的名單時,他停頓了壹下,沸騰的操場頓時鴉雀無聲。“壹等獎——兩年壹次!”哇-棕櫚

聲音如雷。我忘了鼓掌-

壹周前,我接受了參加七壹黑板報比賽的任務,當我回到班上時,我遭到了拒絕。幾個主要骨幹表示競賽標準太高,實在沒有精力復習準備期末考試。

還有時間做這樣的黑板報。

可以把七壹黑板大賽和復習考試結合起來嗎?我急中生智,建議道:“我們班要搞個七壹對聯和詩歌比賽!考試正好有這個內容。”找壹個中文老師

以及全班同學的壹致支持!壹人壹首,老師自己批改!哇!稿件來源豐富,質量壹流!

然而,由於缺少壹副巧妙的對聯,我去請語文老師寫壹副,但球被踢了回來。他對我說:“妳可以幫忙,妳寫出來我改!”“我在黑暗中搜索著我的胃,掙紮了很久

板子上寫了六副對聯,請老師“手寫”,又被拒絕了:“妳說別人不會,妳自己寫的也好不了多少,眼光高人壹等!”反復看了同學的詩詞對聯後,

我靈光壹閃,最後寫了這樣壹副對聯:“古詩新詩近體詩,抒發妳的真情!民謠,民謠,水鄉歌,唱我們的黨!”老師開心的加了壹橫批《七壹頌》。

後來在版面設計師的策劃下,《七壹頌》成為大標題,在黑板報兩面豎寫對聯,中間夾24首小詩、對聯或歌詞,渾然壹體,妙趣橫生。

“請每兩年壹班的黑板報主編上來演講!”左右的同學使勁推了我壹下,我才回過神來,趕緊走上升旗臺,誠懇地說:“黑板報,

我愛妳!“掌聲!

舊事,記憶猶新,跳舞寫字,板書深情。

6.粉筆、黑板和橡皮擦的故事壹天晚上,我躡手躡腳地走進教室,看見黑板、橡皮擦和粉筆在爭論。

哎呀,他們在爭論什麽?我必須認真聽。黑板上寫著:“現在的人總是喜歡碰運氣,追求利潤。

妳看,我滿身都是小洞和裂開的縫,因為人們壹開始就偷工減料。”“那還不算,因為人家生產不用心,質量不好,老是掉毛。"

黑板聽完,橡皮擦不高興地說。粉筆拖著虛弱的身體,氣憤地說:“現在的人只知道錢,連原來壹絲不茍的精神都沒有了。”

妳看,這是用廉價劣質的原料做的,所以用不了多久我就會全身腐爛。“我聽到這裏,羞愧地低下了頭,為人類的罪行感到惋惜。

人類現在只知道自己的利益,樹木被砍伐,綠洲變成沙漠;冰箱大量生產,臭氧層破壞;無限制開墾,草原破壞。這是美好生活的開始嗎?不要!這只是人類自我毀滅的開始。

醒醒吧,聰明的人類!為了我們更美好的明天。

7.擦掉黑板作文。說我愛妳並不容易。

——題詞:升旗臺前展示彩旗,七壹黑板報比賽進入展示評比階段。初中壹年級壹班到三年級四班的12黑板報壹字排開,全是詩詞和精美的插畫。

黨支部書記親自宣布了考核結果。當他看完三等獎和二等獎的名單時,他停頓了壹下,沸騰的操場頓時鴉雀無聲。“壹等獎——兩年壹次!”哇——掌聲雷動。

忘了鼓掌——壹周前,我接受了參加七壹黑板報比賽的任務,回班時遭到了斷然拒絕。幾位主要骨幹表示,競賽標準太高,又面臨期末考試復習,實在沒有精力和時間搞這樣的黑板報。

可以把七壹黑板大賽和復習考試結合起來嗎?我急中生智,建議道:“我們班要搞個七壹對聯和詩歌比賽!考試正好有這個內容。”得到語文老師和全班同學的壹致支持!壹人壹首,老師自己批改!哇!稿件來源豐富,質量壹流!然而,由於缺少壹副巧妙的對聯,我去請語文老師寫壹副,但球被踢了回來。他對我說:“妳可以幫忙,妳寫出來我改!”“我搜了搜自己的肚子,掙紮了很久。我在黑板上寫了六副對聯,讓老師“手寫”,又被拒絕了:“妳說別人不會,妳自己寫的也好不到哪裏去,眼光高人壹等!“反復看了同學的詩詞對聯,最後寫了這樣壹副對聯:“古詩新詩近體詩,抒發妳的真情!民謠,民謠,水鄉歌,唱響我們的黨!”老師高興地加了壹橫批《七壹頌》。

後來在版面設計師的策劃下,《七壹頌》成為大標題,在黑板報兩面豎寫對聯,中間夾24首小詩、對聯或歌詞,渾然壹體,妙趣橫生。“請每兩年壹班的黑板報主編上來演講!”左右同學使勁推了我壹下,我才回過神來,趕緊走上升旗臺,真誠地說:“黑板,我愛妳!”“掌聲!舊事,記憶猶新,跳舞寫字,板書深情。

8.黑板擦和粉筆童話作文300字在老師的桌子上,有壹些粉筆和壹塊黑板擦。驕傲的粉筆總是瞧不起黑板擦,說黑板擦這裏那裏不好。

“妳會寫漂亮的字嗎?黑板擦!”粉筆傲慢地問道。

“不,粉筆哥。”橡皮擦謙虛地回答。

“我就知道妳不行,妳這個滿身灰塵的東西。”粉筆輕蔑地說。

“我確實寫不出蒼勁有力的字,但我可以把黑板上不需要的字擦掉。”橡皮擦辯解道:“我們生來就是為老師和同學服務的,不是來這裏吵架的。說到擦黑板,我可以,但是妳……”

“閉嘴!”粉筆勃然大怒,勃然大怒。“妳怎麽敢比我低?我比妳們這些壹無是處的人強100倍!'

“為什麽這麽說?”黑板擦說:“我們要和睦相處,不要吵架。”“我真沒臉和妳這個骯臟的東西在壹起!”粉筆說。