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跪求壹篇感情強烈的文章(2分鐘讀完)

(這是我在百度文庫找到的壹些文章。請看看它們是否有用。)

成功在於抓住機遇。

“成功在於抓住機遇”這句話很有道理。機會面前人人平等,就看妳能不能抓住了。如果妳抓住它,妳可能會成功。錯過了就自動放棄。

我喜歡生活,我喜歡抓住生活中的每壹個機會。在我的業余時間,彈鋼琴,聽音樂,閱讀和寫作已經成為我業余生活不可或缺的壹部分。

2000年9月,我成為了中國中學報社的壹名小記者。這給我的課余生活增添了新的壹筆。

報社經常組織壹些采訪實踐活動,讓我能夠走進社會,了解社會。記得報社的老師曾經跟我們說過,學生記者在面對壹切不可預知的問題時,壹定要有獨立的見解。通往成功的道路並不容易,關鍵在於妳將要邁出的那壹步。我們大膽的走了這壹步,然後告訴自己,有壹種心情叫堅持。

帶著這種執著的心情,我進行了第壹次面試。我壹個人去了方莊的勞動技術中心。因為另壹個村不了解,我壹個人走了兩個多小時才找到。在這個過程中,我想過放棄,但還是決定堅持報老師說的話。我認真而出色地完成了采訪,寫好采訪稿後,改了壹遍又壹遍,還請了報社的老記者老編輯來教。最終,物有所值,我的付出得到了回報。那篇文章登在頭版,我開心地笑了。

還有壹次我參加愛斯基摩記者招待會。幕間休息時,愛斯基摩村長坐在我旁邊。我第壹反應是去采訪他,但壹想到雙方語言不通,我就忍不住退縮了。但是我不想錯過這麽好的機會。我大膽地用幾句生硬的英語和他打招呼,他很高興地回禮。我當時的心情無法用語言來形容。我克服了膽怯,變得勇敢起來。雖然我們不懂這種語言,但我還是試著去聽。有時候真的說不出來,就開始用手比劃。我終於完成了這個具有挑戰性的面試。當時在場的很多人都投以贊許的目光。正是那次面試教會了我如何抓住機會。

報紙上的活動激起了我寫作的熱情,我在業余時間做了大量的社會實踐。2002年,學校準備拍攝專題片《新時代的中學生》。我是故事片的總導演,我精心安排了整個過程。專題片播出後,受到了全體師生的好評。我的三篇文章發表在《21世紀中學生優秀選集》《德育少年》《拾英語英才》上,在《文學世界》雜誌舉辦的“南粵杯”文學作品大賽和“新世紀”文學作品大賽中獲得優秀獎。2002年,我在《中學生日報》上發表了七篇文章,包括《快樂技能課》、《校園音樂鐘聲》、《冰天雪地裏走》、《妳找到奶酪了嗎?、“教妳壹種吃洋蔥的新方法”、“小調查”、“做航模玩陶”,以各種形式的采訪報道,被中學生日報評為優秀記者。在央視《大風車》欄目參與了跆拳道、中學生訪日、技能課程、十字繡、買衣服、譚木匠、師生交流、十壹特別節目、快樂校園生活、日本學生回訪歡迎宴等十個特別節目的采訪制作。看著這些獎項和自己的作品,我很開心,因為我壹次又壹次地抓住了機會。

面對今天的榮譽,我會加倍努力做得更好。

生活是壹首音樂

生活是壹首樂曲,有悠揚華麗的抑揚頓挫,也有曲折跌宕;有“冰泉寒澀弦凝”的停頓,有“入海洋,壹去不復返”的流暢;有壹個小高潮,像上壹個樂章的總結,下壹個旋律的開場。或許,被評為優秀學生是我人生運動的壹個小高潮。

它給了我肯定,肯定了我通過努力取得的成績;它激勵著我,激勵著我繼續奮進,創造新的業績;它鞭策著我,鞭策著我不畏艱難勇攀高峰;它要求我嚴格要求自己,戒驕戒躁。它不僅代表著過去,記錄著我走過的軌跡,也激勵著未來,象征著更新更遠的目標。它就像半山腰的壹塊巨石。當妳踩在上面的時候,妳不僅可以看到下面的風景,還可以仰望上面的山峰。只希望不辜負它的鼓勵,不辜負它的肯定。當我爬到下壹個路標時,我會回頭感謝它的幫助和鞭策。

生物是我甜蜜而害羞的夢想。我對它的喜愛,來自於小時候看的啟蒙讀物,來自於高壹第壹節課張大大的掛圖,來自於報紙上不斷報道的生物學前沿成果,來自於與生俱來的好奇心,來自於萬千生物復雜精致結構的魔力,來自於探索生命奧秘的渴望。是我的愛和夢想把我帶進了生物學的大門,讓我的整個身心為之燃燒。

除了在生物奧校學習,我還有幸參加了青年科技後備人才早期培養計劃,得以進入國家重點實驗室,在老師的帶領下參與實驗研究。雖然研究結果讓我們幾個人大吃壹驚,但是老師告訴我們,失敗是最常見的結果,面對失敗是每個研究者的必修課。那些在實驗室裏失敗、調整、失敗、調整的日子,並不是什麽美好的回憶,我從中學到的只是壹些常識和幾個結論!老師的言傳身教和親身經歷讓我認識到什麽是科研,科研的艱辛和不易,作為壹名科技工作者需要什麽樣的素質和水平,從此有了目標和方向。學習上進不再盲目,感覺自己在踏踏實實的走壹條自己喜歡的路,而不是在天上漫無目的的徘徊。

在追夢的路上,總有壹些坎坷和失敗,但也不乏鼓勵和肯定。現在天才學生的稱號是壹個很大的鼓勵。我既感到巨大的榮譽和喜悅,也感到壹點壓力。和妳們這些出類拔萃、令人驚嘆的同學相比,我的壹點點成績算不了什麽,也沒有沾沾自喜的資本。面對資優生的稱號,我要再接再厲,銳意進取,不斷前進,才不會失去這個光榮的稱號,才不會失去老師家人對我的肯定,才不會失去老師家人對我的期望,才不會失去自己的人生。

資優生的稱號是我青春裏輝煌的壹筆,而我要做的,就是繼續努力,用濃妝來描繪我的青春,讓它變得美好。請讓我以壹首小詩結束:

沒有人生註定是暗淡的,

如果妳願意用奮鬥的火花點燃它;

成功不是掛在天空的星星,

美好的夢想絕不是高不可攀的。

即使山高路遠,

我們也應該勇敢前進,

明天比昨天更長!

在晴朗的夜晚,仰望天空,妳會看到無數的星星,每顆星星都有著不同的光彩。每個人都有自己的位置。

當夜幕降臨時,壹切都寂靜無聲:鳥兒停止了歌唱,昆蟲停止了嬉戲。當風隨著時間凝固,我的心靈才得以在這超然的寂靜中找到真我。

回顧18年的經歷,我知道什麽是生活。觸摸妳不再稚嫩的靈魂,發現人生真的很難理解。

在這十八年裏,我走著自己的路,品味著自己獨特的經歷:我和幸運之神有過短暫的相識,但也和上帝握過手;我以被第二中學錄取為榮。我是年級“老大”,全國冠軍,但也是“差生”,被老師同學冷落。

十八年,思想茫然。有時我覺得自己像壹個矛盾的集合體,總是夾在對與錯之間。在我的身體裏,我感覺兩個人在爭吵,我無法決定我該做誰。但他們中的壹個人清楚地知道,在我的成長過程中,父母給了我太多的愛,老師和朋友給了我太多的關懷。

當我遇到失敗或者挫折的時候,我要始終保持樂觀,堅信“壹切都會好的”。

所以,當我面對善與惡的選擇,美與醜的鬥爭時,總有壹個聲音在呼喚;“妳為什麽來到這個世界?”是的,我為什麽來到這個世界?人生的意義是什麽?

我不是神,我不知道世界存在的意義,但我堅信我明白人生的追求——壹種永恒的快樂和幸福。

這種快樂和幸福並不都來自於物質,更多的來自於精神,壹種高潔的情操。

我夢想有壹天,整個世界,不,哪怕只是壹片土地,壹個小村莊,都會開滿鮮花,人們會努力工作,彼此相愛,沒有疾病,沒有罪惡,沒有痛苦。如果上帝允許,我會為壹個充滿鮮花的世界奮鬥壹生。

在無邊無際的藍天下,人類或許可以超越旋轉的地球,了解宇宙的奧秘和意義。我也許不是浩瀚宇宙中最亮的星,但只要記住:認清自己,承擔愛與責任,在生命的輪回中找到自己的位置。