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心理健康教育資源有哪些?

學生的心理健康非常重要,尤其是疫情期間,學生的心理波動很大,情緒不穩定,容易被激怒,需要專業的心理輔導。如何做好學生的心理健康教育,是每個心理學家思考的問題。

學生的心理健康教育是全社會和壹所學校的整體工作,有學校每壹位教職工的參與,參與率為100%。

第壹,建立心理健康教育中心組織

校長任組長,主管德育的校長任副組長。辦公室有:德育主任、心理健康教育中心主任、心理健康老師、班主任等。

第二,成立心理健康教育中心,組織心理健康隊伍。

第三,培養專業的心理教師

四、開設心理健康教育課,課時安排,每兩周壹節課。

五、班級成立心理委員會,定期進行心理委員會培訓。

六、定期開展師生心理健康小組活動,並舉辦講座。

七、各科滲透心理健康教育,利用網站、美文、微信官方賬號宣傳心理健康教育知識。

八、做好心理健康教育教研活動,集體備課,撰寫論文,研究課題。

九、走出去、帶進來,教師參與心理健康教育培訓。

十、與社會資源、婦聯、團委、教育局、未成年人成長指導中心聯誼。

想要做好學生的心理健康教育,需要各方面的支持和努力,任重而道遠。我們加油吧!