為了保證活動能夠正確進行，我們需要提前開始制定活動計劃的工作。活動計劃是壹項活動的書面計劃。那麽問題來了，活動方案應該怎麽寫？以下是我幫妳組織的2021感恩大課堂主題活動方案。希望對妳有幫助。
感恩節1快到了。為了讓孩子學會關心，學會感恩身邊的每壹個人，學會把“愛”的語言和行為傳遞給別人，讓千百年來尊老愛老、扶老助老的傳統美德在每壹個孩子心中生根發芽！結合本月的教學計劃，我們班將開展“愛心之旅”走進敬老院“感恩老人”活動，讓孩子們走進敬老院去關心和尊重老人...
壹.活動名稱:
愛情之旅，走進養老院
二、場地:
養老院
三、活動時間:
20xx 165438+10月20xx日(感恩節)
四、活動準備:
1，提前聯系養老院並與負責人溝通，取得信任與合作；
2.和家長溝通好，讓家長給孩子準備零食水果等愛心禮物和壹瓶水、防汗毛巾給孩子喝。
3.兒童自制愛心卡。
4，準備烤面包機，舞曲，紙巾，祝福老人們。
5.花園準備了壹輛花園車。
6.安全準備:活動前培養孩子的安全規則，請誌願者家長共同維護孩子的活動安全。
動詞 （verb的縮寫）活動流程:
9: 00前，準備戶外活動，給孩子穿上園服，講解戶外活動規則。孩子們被分成三組，誌願者的家長和老師被分配到每組，解釋他們的責任。
1，乘車到達目的地。
2.整個團隊將再次解釋規則和程序。
3.參觀養老院，與老人交流、親近。
4.給老人送愛心禮物和愛心卡片。
5.把我們的節目《感恩的心》和《水果舞》送給老人。
6.給老人送去祝福。
7.和老人合影。
8.乘車返回幼兒園。
感恩節大班主題活動方案二活動目的:
讓孩子用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在內心培養壹種感恩的情感，無論父母還是老師，朋友還是對手，快樂還是悲傷，都能用壹顆感恩的心去面對。然後，他們會明白，生活是壹面鏡子，妳哭她也會哭；當妳微笑時，她也微笑。當妳感恩的時候，生活也會給妳燦爛的陽光。
活動時間:
165438+10月28
地點:
大二班級活動室
活動準備:
1.收集關於感恩節的背景知識，相關故事，歌曲收藏等。
2.感恩之心的手語示範。
活動流程:
1.老師給孩子講壹些關於“感恩”的故事。老師提前收集相關故事內容。
2.聽完這些故事，妳有什麽想對慈愛的父母說的話，大聲表達對他們的愛？
說了這麽多，妳想用什麽實際行動來表現這份愛呢？
4.除了父母，我們還應該感謝誰？
5、* * * *用“感恩的心”的表現來表達自己對親人或幫助過自己的人的愛。
感恩節大班主題活動計劃3活動目標:
1.通過各種形式的活動讓孩子體驗學習的樂趣。
2.鼓勵孩子大膽表達，培養孩子的語言表達能力和思維能力。
3.復習妳學過的東西。
4.讓孩子知道感恩，學會感恩，懂得感恩。
活動時間:
Xx，xx，XX，XX
地點:
四樓的活動室
活動準備:
輕音樂(詩歌朗誦背景音樂)、遊戲音樂、音樂《感恩的心》、7個南瓜、黑板布置(迷宮中的障礙)、感恩緣起視頻、寫作練習題卡21活動成員:水果班全體小朋友、老師、家長。
活動流程:
壹:開場白
親愛的家長朋友們:大家好！
首先感謝您在百忙之中抽出時間來參加這次活動，讓我們感受到了您對我們工作的理解和支持，以及您對我們孩子的關心。有了妳們的信任、理解和支持，我們的工作才能順利開展。衷心感謝您的熱情支持！同時，希望您能繼續關心和支持我們的工作。來看看寶寶們的表現吧！
二、紅纓課程展示
用“狼和羊”的故事導入
狼把小羊帶回了家。為了防止小羊偷偷回家，他給小羊創造了壹個迷宮，並在迷宮裏設置了很多障礙，讓小羊跑不掉！我知道曹保果班上的孩子都是走迷宮的專家。讓我們打破障礙，拯救小羊吧！
1，單詞卡遊戲——炸彈遊戲(復習妳學過的晨讀單詞卡)
早讀兒歌——找家長指出，孩子讀。
2、英語王國——角色詞、歌曲、童謠在英語王國裏，我們還認識很多好朋友，讓我們壹起叫出來吧！(復習學過的角色詞)小動物們見到我們好開心，邀請我們跳舞！(英文歌曲兒歌)
3.繞口令大賽《百叔》《葵花蓖麻》《冰與燈》
4、寫字練習拼音、寫字、數學(展示坐姿、握筆姿勢、寫字套路)小朋友真厲害！我們打破了所有的障礙，小羊可以走出迷宮回家了！孩子們開心嗎？為了感謝我們，小羊為我們準備了禮物。小羊真是壹種感恩的小動物！在送禮物之前，我先問孩子們壹個問題。妳知道今天是什麽節日嗎？感恩節
第三，感恩節活動
今天是感恩節，感恩節的英文名是“THANKGIVING DAY”。雖然是美國的節日，但是“感恩”是不分國家的，“感恩圖報”是中華民族的傳統美德。孩子，我們有責任把“感恩”的美德傳承下去。那麽，感恩節是怎麽來的呢？看看小羊給我們帶來的視頻！
(1)向孩子介紹感恩節的起源。讓孩子知道自己感激別人。(視頻)附:感恩節是美國的節日。每年6月165438+10月的第四個星期四是感恩節。這是大膽表達和接受真誠感謝的壹天。在這壹天，妳不必小心翼翼地猶豫要不要表達妳的感激之情，也不必對別人的感謝和祝福感到尷尬或不安。
中華民族自古以來就樂於助人，以德報恩。“被別人滴下的恩情，要用壹個春天來償還”曾經是壹句名言。另外，很多孩子都是獨生子女，家人的溺愛導致孩子對別人的照顧是理所當然的。很多同學不懂得感謝和欣賞，只懂得索取。甚至對過分關心自己的家人產生了叛逆和厭煩。
在成年人中間，也有忘恩負義，健忘的情況，壹切都只基於利益。文明社會，要懂得感恩，要有壹顆感恩的心；這也是構建和諧社會的重要要求，可以促進社會成員、群體、階層、群體之間的和諧與協調，促進人與人之間的相互尊重、信任和幫助。
因此，許多人建議在中國設立自己的感恩節，這樣學生可以學會設身處地地為他人著想，珍惜朋友，理解父母。讓成年人不再麻木冷漠，真心關愛他人。
(2)水果班幼兒集體詩歌朗誦:感恩父母的愛。
今天是感恩節，我們的孩子為他們的父母準備了禮物。接下來，請小朋友們獻詩，朗誦《感恩父母愛》
感激父母的愛
有壹句話是最親切的，有壹個電話是最美麗的。
有壹個人值得感激，有壹個人值得感激。
她是母親，他是父親。
是妳把我帶到這個世界，是妳在我成長的過程中教會我如何走過溝渠；
是妳把我介紹給了這個世界。天寒地凍的時候，妳把我的手放在妳懷裏取暖。
如果我是風箏，妳是拉風箏的線；
如果我是壹艘船，妳就是壹座燈塔或壹個港灣。
這是母愛，這是父愛，
她柔軟如水，輕盈如煙；他深似海，感恩如山。
花兒可以枯萎，大海可以改變田地，但父母的愛將永遠留在我們心中。孩子們表現好嗎？讓我們為寶寶們鼓掌！
(3)親子遊戲:南瓜賽跑；
感恩節的經典遊戲是南瓜賽跑。孩子要不要和父母壹起玩這個遊戲？
比賽規則:比賽者用小勺子推著南瓜跑。在推的過程中，雙手都不能碰到南瓜。第壹個贏。勺子用得越小，遊戲就會越有趣。這些活動可以在公園裏參加，或者親戚朋友可以帶著孩子壹起參加。不僅能提高孩子的運動能力，還能讓孩子體驗到遊戲的樂趣。或者貼鼻子遊戲:遊戲規則:家長蒙上眼睛，根據孩子的語言指令，將動物的鼻子貼在準確的位置。
這是父母和孩子合作的遊戲。家長被蒙上眼睛後，在同壹個地方轉三圈，然後孩子指示家長把準備好的動物鼻子貼在準確的位置上，就認為成功了。貼鼻子遊戲不僅可以促進親子之間的感情，還可以提高寶寶的認知能力。
四、活動結束——愛心互動
班級活動，由班主任、幼兒、家長進行“愛心互動”活動。放音樂，家長和孩子互相擁抱，說謝謝。
爸爸媽媽每天都很辛苦，他們為寶寶們做了很多事情，寶寶們也給我們帶來了很多歡樂。我們都應該心存感激。在今天這個特殊的日子裏，讓我們表達我們的愛。請擁抱寶寶和爸爸媽媽，互相說聲謝謝！
結論:我們的活動即將結束。再次感謝妳的到來。謝謝大家！