運用比喻和擬人的修辭手法，生動地描繪了春天美麗可愛的景象。
2.冰心《送壹個小讀者》裏的好詞句，陌生而驕傲，鼓勵的悲傷，難以言喻的隱痛，閑適而驚喜，精神閃爍，蹲伏，溫順，抽泣，憔悴。四面八方，它依舊令人愉悅，而且很小，淺灰色的嫩毛，靈活的小身體，壹雙明亮的小眼睛。湖上有船只來來往往。有無盡的微波。景色美得無法形容。河水伸向山脊，遠處有幾座水車和壹簇簇茅草屋。樹木被水包圍，形成了壹個屬於他們自己的村莊。水漾輕在波，枝低在枝。當幾個農婦肩扛鋤頭走過，真不知道是詩還是畫！沒有蒲公英，沒有雛菊，沒有平凡，沒有崇高。從天空到船前的水面，從淺紅到深綠，變成幾十種顏色，壹層壹層。這饅頭山壹路上星羅棋布，直到夜晚，遠處燈火通明，已經到了神戶，船緩緩停下，很多人上岸。過了韓國邊境，海水好像也是這樣的。
3.送壹句好話給年輕讀者欣賞。冰心送壹句好話給年輕讀者。1.不熟悉:不熟悉。
2.驕傲:我為自己認為自己比別人優秀而驕傲。3.支持:支持；攜帶。
4.鼓勵:鼓勵或鼓勵。5.愁:形容微寒。
6.莫可的名字:名字:用文字說出來的；描述:描述或描述。言語無法形容。
太復雜太微妙而無法描述的事情。7.隱痛:內心深處難以或不願告訴人的痛苦。
8.休閑:擺脫工作或註意力的狀態或事實。9.荊嶽:我還是很驚訝。
10.靈活:靈活。11.閃爍:燈光忽明忽暗。
12.蜷縮:彎曲身體，躺下。13.溫順:溫順善良。
14.嗚咽:悲傷和哽咽的聲音。15.憔悴:黃瘦；瘦損。
16.龐然大物:龐然大物:高大的外表。指又高又重的東西。
現在也用來形容看起來很強，其實很弱的東西。17.精神錯亂:①指精神疾病。
②指精神和思維混亂，失去正常狀態。18.連續:連續:連續出現。
形容連續不斷，從不間斷。19.漫不經心的渴望。朝露歸零21。範姜點22。手腳著急23。說話和微笑。膝蓋跪下，送壹句好話給懷裏前的小讀者1。四面八方，它還在歡快地走著。在光影裏，它很小，淺灰嫩嫩的，小小的身軀得心應手。
湖上有船只來來往往。無邊的微波映著夕陽，景色美得無法形容。
3.河水延伸到山脊，遠離幾個水車，壹簇簇茅草屋和樹木被水包圍，形成了壹個屬於自己的村莊。水漾輕波低枝。
幾個農婦肩扛鋤頭走過，真不知道是詩還是畫！4.沒有蒲公英，沒有雛菊，沒有平凡，沒有超越。5.從天空到船前的水面，從淺紅到深綠，變成幾十種顏色，壹層壹層，壹個壹個。
6.這饅頭山壹路上星羅棋布，直到夜晚，遠處燈火通明，到了神戶，船慢慢停了下來，很多人都上岸了。7.越過高麗邊界後，海水如湖，藍綠相間，凝聚成壹片，夕陽的金光，像壹條長蛇，從地平線直射柵欄。
8.這次出吳淞口，壹天的航程充滿了波光粼粼的微波。壹陣涼風習習，船在冰上航行。
9.過了高麗邊界，海看起來像壹個湖。藍極和綠極，凝聚成壹體。
4.把句子欣賞的速度送給小讀者，送給小讀者(其中之壹)熟悉的小朋友:先感謝人民日報副刊編輯的壹封信，再感謝中國作協的號召，又把我的心推進了我的心裏！二十多年來，我中斷了與妳的交流。真不知道給自己帶來了多大的恥辱和麻煩。
我有很多話和事，不知道從何說起，因為那些話和事，雖然有趣感人，但也很雜亂，支離破碎，寫不出大文章，就算寫了也不壹定是好文章。所以，這些年來在我腦海中掠過的那些感受，我忍心讓它們溜出記憶，淡入模糊的煙霧中。在這個不尋常的春天，我非常生動而熱烈地想起了妳。
我仿佛看到了妳烏黑的大眼睛，笑得紅紅的，略帶羞澀的臉。妳愛聽有趣的事，不管是多麽零碎或支離破碎的事。
妳是我寫作的對象，這壹點極其明確！好吧，我現在再拿起這支筆給妳寫壹篇簡訊。無論我去哪裏，我都會把我對妳的愛帶到那裏！我會繼續寫，好好寫，把我的所見所聞所想都告訴妳。只要我覺得妳會感興趣，會有好處，我都會盡力告訴妳。
安靜地等待吧，我的小朋友！自從我決定再次給妳寫信，我已經幾個晚上睡不著覺了。今天早上四點醒來，壹睜眼，壹輪明月滿窗！我忽然想起古代詩人寫的壹首詩的後半句，是:“西風東漸天快亮，半簾月夢回，十年新聞來。”
也就是說:天亮了，窗外刮著西風，我從夢中醒來，看見蒼白的月光照在半個窗簾上；這裏的“新聞”二字，可以算是“事情”，也就是說，壹下子把過去的十年都回憶起來了！孩子們，從我第壹次給妳們寫信到現在已經30多年了。30年來，我們親愛的祖國發生了巨大的變化！這種變化是翻天覆地的，從地獄到天堂，壹步壹步走向光明。
我們都很開心！我終於趕上這個時代了，最開心的就是妳。有多少美好的日子等著妳，有多少偉大的事業等著妳去做！我在枕頭上的心情和這個詩人很不壹樣！雖然也有滿窗明月，但窗外吹來的卻是溫暖的東風。太陽即將升起，祖國方圓的六億人民將滿懷喜悅和信心，開始和平的勞動。
小孩子可能覺得這是日常生活，但是三十年前，這種日常生活是我想象不到的！鼻子有點熱，眼睛有點酸，但絕不是難過。以後妳壹定能理解我此時此刻的激動——我們就此停止通訊吧。讓我重復壹下第壹期通訊給年輕讀者的最後壹句話:“我的心難以言表，我感到非常榮幸！”1958年3月11日，妳的好朋友冰心在北京。
作者簡介冰心原名謝婉瑩，福建長樂人。冰心崇尚“愛的哲學”，母愛和純真自然是她作品的主旋律。
她很愛孩子，視孩子為“最神聖的人”。同時，她也成為了年輕讀者的知心朋友，深受人民的敬仰。她的作品充滿了對自然的熱愛，對母愛和純真的贊美。
本書主要以兩本小日記為例，告訴我們如何提高寫作能力。我把這個主要內容分為三點:第壹點是:“他總是聚精會神地聽，記筆記記得很好。”
讀到這裏，我不禁想起自己:上課的時候，我控制不住自己。我總是要和別人說話，有時會玩壹會兒小東西。筆記就更不用說了，老師讓我抄的我就抄了，沒讓我抄的我連看都沒看。難怪我的作文進步不大。
我暗暗下定決心，壹定要改掉這些壞習慣，專心聽講，從課文中學習好的寫作方法。第二點是:“他特別喜歡讀書。他總是認真閱讀輔導員老師介紹的書刊。”
多讀課外書，積累單詞才能寫出好作文。我知道這個。雖然看了很多課外書，但總是看得很快，註重的是故事情節，沒有記住書上漂亮的文字，所以老師的評語總是說“文字不豐富”。
但是我妹妹和我正好相反。她還喜歡看課外書，讀得很認真。她特別喜歡看文字豐富，對寫作有幫助的書。她讀過很多書，比如《優秀作文選》。
每次回家，我總會讀到她作文評價裏的“文字豐富，語言生動”。相比之下，我遠遠落後於我姐姐。
以後我看課外書的時候，壹定要註意積累單詞。第三點是:“妳們現在的語文課本裏包含了很多有思想的、寫得很好的故事和詩歌。”
當我讀到這裏時，我回憶起我們幾乎所有的文本都是非常有思想和寫得很好的故事和詩歌。我不禁想到解放前那些窮孩子有多窮。他們渴望學習，但他們甚至沒有書。他們怎麽能閱讀呢？在壹些地方，日本人還強迫中國兒童閱讀日文書籍。
高玉寶想去上學，但這只能是壹個夢想。相比之下，我出生條件這麽好，既有老師的引導，又有父母的關心，可我為什麽不抓住現在的有利條件，好好學習呢？看完這本書，我下定決心，壹定要像冰心奶奶說的那個孩子，專心上課，多讀課外書，做壹個新世紀有理想有文化的接班人。
從65438年到0958年，冰心開始寫《再送小讀者》。本文為“通訊壹”，該系列由20篇通訊組成。文章壹開始，冰心就告訴孩子們，她會繼續為孩子們寫作，她會繼續為孩子們寫通訊。
接著，作者回顧了祖國見證下的三步歲月的人生經歷。
5.送壹點讀者的好詞好句最低0.27元/天。百度文庫會員可在文庫>原出版商:三壹教考三壹文庫()【青年讀者好詞好句】1923年，冰心從燕京大學畢業，打算去美國韋爾斯利女子大學留學。
此時早報副刊開設了她發起的“兒童世界”專欄，於是她寫了《給兒童世界的小讀者》，發表在7月29日的《兒童世界》上。之後1926留學回國，冰心在山中寫了29篇通訊和10篇雜記。
5月，1926，《這些傳播節點的整合》由北新書店出版。在傳播形式上，冰心以親切的口吻，與孩子聊天，贊美自然，贊美祖國，贊美母愛。他的文筆優美飄逸，童趣躍然紙上。它是中國早期現代優秀兒童文學作品。
冰心的“愛的哲學”在《致少年讀者》中得到充分的表達，影響了壹代又壹代的孩子。▲好字:微波涼風習習，靜靜佇立，海平如鏡，風斜雨霏霏，驚天動地的巨獸起風了，晨雨淅淅瀝瀝，膝前神經錯亂，思戀不盡，手腳談笑匆匆▲好句:這次出了吳淞口，壹天的航程都是波光粼粼的微波。
壹陣涼風習習，船在冰上航行。過了朝鮮邊境，海如湖水。
藍極和綠極，凝聚成壹體。世間萬物，不過是數以百萬計的大大小小的鏡子，重疊對比，反射反射；於是這個世界有了那麽多燦爛輝煌，虹影般的輝煌。
沒有蒲公英，沒有雛菊，沒有平凡，沒有超越。而正因為人人都愛雛菊，世界上也不可能消滅蒲公英；就因為大家都向超人敬禮，平庸就不會在世界上被淘汰。
即使這壹切都可以因世人的愛恨而生生死死，恐怕當山谷裏都是菊花和超人的時候，菊花的價值還不如蒲公英和超人，還不如它平庸。
6.《送給壹個小讀者》中有哪些好詞好句？8月17日下午，五顏六色的紙帶從《約克郡郵報》的無數窗口飛出，被遠遠地拋向岸邊，留下我心飛揚，哀鴻遍野！無數送別的人，在最遠的河岸，只是捧著這最後被斬斷的音符，把這個龐然大物，承載著最重的悲傷，飄向西方！船上的生活好新鮮好熱鬧，除了三餐，就是打打遊戲，隨意走走。
在海上的頭三天，我完全回到了孩子的狀態。我繞圈扔沙袋，樂在其中，然後就再也沒玩過了。後來想想自己也很奇怪。沒有他，大海勾起了我童年的回憶。在海浪中，童心和玩伴躍入我的腦海。我恨這次船上的孩子少，在我童心回來的三天裏，有沒有好的遊戲可以猜！我從小就住在海邊，但從來沒有見過像鏡子壹樣平的大海。
這壹次出吳淞口，壹天的航程是波光粼粼微波無盡，涼風習習，船就像在冰上航行。過了高麗界，海就像壹個湖，藍綠色的，凝聚成壹片，夕陽的金光，像壹條長蛇，從天邊直撲向人家的看臺。
從天空到船前的水，從淺紅到深綠，變成幾十種顏色，壹層壹層，壹片壹片...孩子們，我討厭我不會畫畫。文字是世界上最沒用的東西，我寫不出這種空靈奇妙的景象！8月18日夜，正是雙星過江的傍晚。晚飯後，涼風吹著衣服，銀河繁星點點，照耀在漆黑的海面上。遠遠的，我聽到陽臺下有人在笑，突然感覺故鄉漸行漸遠。
星星在閃爍，海浪在呼嘯，它們靜靜地站著，只有惆悵。從此，雲遮日自南，軌旁有小蟑螂。
還有孩子，在水裏洗澡。還有壹個小女兒，戴著壹朵大紅花，坐在水邊的壹棵樹底，做著她的工作。低頭穿線的那壹幕，真的是溫柔可愛。
穿過蘇州南部到蚌埠，在鐵軌的兩邊，雨水變成了壹個湖。湖上有船只來來往往。
無邊的微波映著夕陽，景色美得無法形容。從那以後，人的口音漸漸變了，我漸漸覺得自己膽小了，也不知道為什麽。
過金陵時已是夜晚，上下車就看到河對岸燈火通明。我只想象著城內的秦淮莫愁，我能看到的只有長橋下黃浪打在船舷上。
初五絕對不會早於蘇州。經過兩晚的失眠，我累極了，但窗外的風景卻讓我沈浸在疲憊的心裏，讓我無憂無慮，沈醉其中。
河水延伸到山脊，遠離幾個水車，壹簇簇茅草屋和樹木被水包圍，形成了壹個屬於自己的村莊。水漾輕波低枝。
幾個農婦肩扛鋤頭走過，真不知道是詩還是畫！有時河水極目遠眺，河水微微揚帆，在晨曦之下，異常清澈美麗。壹直喜歡北方的風景，所以不得不愛上江南的優雅溫柔。