“秋風吹來，洞庭波在葉下。”(屈原《九歌》)
“洞庭開始波，葉稍離。”(謝莊《樂府》)
“木葉下，江波蓮，秋月照普雲，歇山。”(陸爵《臨江節王者之歌》)
“秋風吹木葉，如洞庭波。”(王寶《穿越河北》)
“皇帝駕崩後，橘子誘人。”(屈原的《橘子頌》)
"桂花樹叢生在幽靜的群山中."(淮南山《招隱士》)
“庭中有奇樹，綠葉絢爛。”(匿名古詩)
“葉鳥飛在路上，風輕花落晚。”(肖鋼《折柳》)
“月明葉燃。”(陶淵明《仿古》)
"在亭子和樹葉下，第壹片秋雲在飛翔."(劉蕓《易道的詩》)
“聽見洗衣槌的冷拍把樹葉搖下來，遼陽遠征將去十年。”(沈荃《古意》)
“樹葉像瀑布的水花壹樣落下來，而我卻看著長河滾滾向前。(杜甫《登高》)
“我從山洞辭職，去了阜陽。”(庾信《江南賦》)
“秋月照嶺，冷風掃高木。”(吳軍《答劉蕓》)
“這裏有許多很大的樹，還有海浪。(曹植《野田黃雀遊》)
"下午，尹家樹又清又圓."(周邦彥《漫方婷》)
“美妖而閑，桑間回路；軟條在冉冉，落葉紛紛。”(曹植《美人》)
“沒有其他鄰居，但安靜的夜晚，我住在相同的舊小屋；雨滴照亮黃葉，燈火照亮我的白發。”(司空舒的《當盧綸表哥來過夜》)
“風在日落時吹，樹葉落在枝頭。”(吳軍《清溪嫂歌》)
《談《牧野》是林庚先生關於詩歌意象的文化散文，篇幅很長，引用了很多詩歌。如果題目是《論詩性語言的意蘊》，那麽整篇文章的寫作思路就會有所改變，可能會從理論的角度進行論述，寫成壹篇理論性很強的學術論文。如題“說‘木葉’”，對有關“木葉”的詩詞，在閱讀和玩味中可以滲透深刻的文學理論，化繁為簡，化抽象為形象，既體現了作者的科學態度，又符合讀者的閱讀心理。
“木”和“樹”的區別:
本文比較了吳筠的《答柳壹樹》、《秋月照嶺冷風掃高樹》和曹植的《野田黃雀之行》，高樹滿恨臺，海波蕩漾:高樹無落葉，高樹有葉之象；“參天大樹”滿，“參天大樹”空廣，倒下的樹是錢山；這裏的“木”比“樹”更簡單。