先在紙上畫壹叢草，註意草的葉子不規則。在草的左上方畫壹朵小花，然後畫兩朵不同高度大小的花。把草和葉子塗上不同的綠色，花瓣塗上紅色或粉色，雄蕊塗上黃色，就畫出了壹個簡單漂亮的小花草簡筆畫。
草象征著壹個人默默無聞，頑強無私。
1，無私奉獻:春天草發芽生長的時候可以用，所以燒過的草坪會比沒燒過的長得更好。焚燒草坪還有消滅害蟲和病菌的作用。害蟲和病菌與草壹起燃燒，從而減少春季的病蟲害。
2、生命力頑強:焚燒草坪燃燒的只是草的枯葉和莖，生長在土壤中的地下根系不受影響。春天來了，草還能生長。古詩“山火未盡，春風吹又高”描述了這壹現象。
3.未知:草是自然界最常見的植物。
形態特征:
草作為壹種矮小的草本植物，常常形成茂密的植被。葉集中在基部，葉鞘在近地面處密集纖維狀；葉舌非常短，有短纖維毛；葉窄線形，常折成針狀，長1-6厘米，寬0.8-1.2毫米，有時其上有稀疏的白色長柔毛，邊緣增厚。穗單生，頂生，著生處1節，或多或少呈弧形，穗軸邊緣有短毛或無毛。
小穗披針形，長2.2-2.8毫米；穎片膜質，等於小穗，有時略帶紫色棕色，無芒，有1脈；第壹穎片稍不對稱，第二穎片背面平坦。
如何畫草Kobanawa蝴蝶畫草Kobanawa蝴蝶步驟如下:
1，先在紙上畫壹叢草，註意草的葉子不規則，在草的左上方畫壹朵小花，再畫兩朵高低大小不同的花。
2.在草地上畫壹只飛翔的蝴蝶。首先畫蝴蝶的頭和身體，還有兩條觸須。然後在蝴蝶身體兩側畫出蝴蝶翅膀的輪廓。
3.最後給蝴蝶、草、花塗上漂亮的顏色，就完成了。
蝴蝶是昆蟲綱、脈翅目、鱗翅目、鳳蝶科和昆蟲的總稱。全世界已記錄近2萬種，我國蝴蝶資源豐富，已記錄2000多種。大多數蝴蝶的觸須呈桿狀或錘狀，細長，底部略厚。白天雙翼互鎖裝置是翼抱，身體比較修長。
花是被子植物的生殖器官，其生物學功能是將雄性精細胞與雌性卵細胞結合產生種子。這個過程從授粉開始，然後受精，從而形成種子並傳播。對於高等植物來說，種子是它們的下壹代，是各種物種自然分布的主要手段。種植在同壹植株上的花的組合稱為花序。
草壹般指草本植物，是壹類植物的總稱。它不是植物科學分類中的壹個單位，與草本植物相對應的概念是木本植物。人們通常稱草本植物為“草”，木本植物為“樹”。
如何在方形紙上畫草？1.草簡筆畫
草簡筆畫簡筆畫枯花草
1.首先，拿壹張紙和壹支筆，在白紙上畫壹條直線。
2.然後在直線上畫出草的輪廓。
3.在草的中間畫四條直線，做草的莖。
4.在莖上畫兩個橢圓和兩個小半圓，做草果。
5.畫出草的輪廓，然後用彩筆把草的葉子和莖塗成綠色。
6.最後，把草的果實塗成紅色。
種子、花蕾、柳條、春雨、草、桃花、山峰、草、蝴蝶、簡筆畫——
下面有幾篇文章，不知道合不合妳的意。選擇他們，不適合就修改。
1，就在董爺爺走後，春姑娘提著花籃悄悄來到人間，伴著和春雨，生機勃勃的景象向四面八方撲來，整個世界仿佛剛從沈睡中醒來。春天來了！看，融化的冰水喚醒了小溪。
“丁咚，丁咚”，它像壹個大自然的神奇歌手，唱著清脆悅耳的歌，奔向春天！地球的每個角落都充滿了春天的氣息:在校園裏，到處都是春天的美麗景象。柳樹抽出細細的柳絲，用淡黃的葉子點綴；小草帶著泥土的芳香冒出來，壹簇簇嫩綠的花朵伸著懶腰，打著哈欠，探出小腦袋，看著生機勃勃的世界。
春天來了！燕子拖著剪刀般的尾巴回到了北方的老家。它們嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳，好像在說:“春天來了，春天來了！”“我要杏花雨淋濕，臉不冷。”春天真的來了！前兩天的壹場毛毛雨，讓黃花如壹串斷金，木棉似火紅，牡丹似霞粉，月季花似玉白都開了。
有的含苞待放，有的含苞待放，有的怒放。壹波又壹波令人心動的鮮花吸引了許多小蜜蜂，嗡嗡叫著，翩翩起舞。
看啊！柳樹放松著黃綠色葉子的枝條，在微微的春風中輕輕吹拂，就像壹群群身著綠色的仙女在翩翩起舞。夾在柳樹之間的桃樹也有鮮艷的花朵，綠柳紅花，相映成趣。真的很漂亮！2.春天是所有季節的開始。從春天到夏天到秋天再到冬天，年復壹年，周而復始，重復著冬天來了，春天還會遠嗎？每當到了壹年的最後壹個季節——冬天，我都會想起這句話，期待春天的到來。我喜歡春天。春天萬物復蘇，綠草如茵。我喜歡春天。春天代表綠色，但綠色代表生機和活力，代表旺盛的生命力，代表春天的來臨。我喜歡春天。當蒙蒙春雨從天而降的時候，我總覺得渾身舒坦。尤其是春雨過後，空氣很清新，彩虹也笑了。我國有關於晴天下雨預報的農業諺語，初壹落，初二落，初三落，初三落。；年中春風春雨照目，大江南北水拍天。壹年之計在於春，壹日之計在於晨。作為四季的開始，春天必然會以嶄新的面貌再次出現在我們面前。春意滿校園，校園的美景真的很美。
今天老師帶領我們去校園欣賞美景，體驗春光。我們來到了校園西邊的果園，泥土的清香沁人心脾。我們看到的是壹片黃綠色的草坪。壹些草破土而出，長出了綠色的嫩芽，而另壹些仍然是黃色的。
這時，我突然看到每壹片草地上都有幾顆五顏六色的珍珠。我俯下身仔細觀看。哦，原來是露珠點綴在葉尖，晶瑩剔透，在陽光的照耀下，顯得異常的燦爛。我俯身看了看，我看到樹上所有藍色的嫩芽上都有紅色的斑點。是紅露還是未破碎的果實？不，不是，是含苞待放的桃花芽。
妳看，花苞又小又可愛。花苞的頂端已經裂開了壹條縫，壹朵花苞正努力地往外鉆，好像迫不及待地想看看這個奇妙的世界。隨著“滴滴滴”的聲音，我來到了校園“大廳”——噴泉。
遊泳池裏的水又清又涼。小魚在“天堂”裏自由自在地玩耍。他們在石縫裏鉆來鉆去。妳躲著我，好像在玩捉迷藏。
水池中央是壹座栩栩如生的假山。山頂上有壹座金塔，在陽光的照射下非常漂亮。
半山腰上有兩個老人在下棋，看他們全神貫註的樣子，分不出誰贏誰輸。山腰上有壹個小泉眼，晶瑩如珠的水珠不斷冒出。
在山腳下，有壹個老漁夫，壹手拿著帽子，壹手拿著魚竿。看到他的笑容，他壹定收獲了很多。山腳下也有成千上萬像風車壹樣的萬草，所以也叫風車草。
這時，壹陣風吹來，碧波蕩漾，風車轉動，給水池增添了不少生機。噴泉周圍有許多花和植物，包括紅中帶粉的玫瑰，黃中帶白的玫瑰蝴蝶和在花和草中跳舞唱歌的蜜蜂。
把噴泉裝飾得更漂亮。妳看，噴泉旁邊那棵金黃耀眼的黃樹多美啊！姿態萬千，有的咧開嘴笑，仰望藍天，仿佛在為春天的美景而高興；有的花兒像小喇叭壹樣怒放，仿佛在奏壹曲動人的春節曲；有的躲在枝葉下，像害羞的少女；還有花和骨頭，就像小黃燈籠。
小號奏響，姑娘們翩翩起舞，燈光閃爍，就像壹支樂隊在歌頌這五彩繽紛的春天。壹陣清香飄滿校園，伴隨著讀書聲在校園裏久久回蕩。
啊！春天充滿了希望、活力和歡樂。我愛這個五彩繽紛的春天，我更愛這個美麗可愛的校園！春天的校園多美啊！春天的天使從灰色的天空，從漂浮的雲朵，從淡淡的北風——雨，春天的淡藍色的雨——中落下來了！成千上萬的銀線在空中蕩漾，長長的面紗覆蓋在綠色的田野上。
雨水落在池塘上，像滴落到晶瑩的玉盤裏，濺起珍珠；下雨了。