當前位置:成語大全網 - 詩歌朗誦 - 學藝六年級的作文

學藝六年級的作文

在學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生。借助作文,人們可以達到文化交流的目的。還在為構圖茫然?以下是我精心整理的六年級作文,希望對大家有所幫助。

六年級作文1到了,小鴨,兔子,小馬決定做點什麽。而且三月份森林裏會有壹年壹度的技能大賽,大家都想在大會上展示自己的真本事。

小兔子醒來發現天已經亮了。它想,“今年我們應該做什麽?”?我們先去看看小狗在幹什麽!“兔子跳得很用力,幾分鐘就跳到小狗家了。他把前腿放在窗戶上。乍壹看,小狗在按喇叭,“嗚嗚嗚”。悠揚的喇叭聲把兔子帶入了夢幻般的世界。小兔子想:“吹喇叭太容易了。用幾個手指按壹下就行了。我不介意。”於是小兔子拿起他的小號來到了蘋果樹下。然而,吹了壹會兒,我就渴了。這時,兔子身後刮起了壹陣風。兔子擡頭壹看,原來是壹匹小馬在後面飛。兔子想:跑步最容易,但是吹小號很難。我還是練跑步吧!”兔子練了壹會兒,就氣喘籲籲了。“嘎嘎”,壹個熟悉的聲音傳入我的耳中。哦,原來是小鴨子在水裏遊。看著小鴨子優雅的姿態,兔子非常漂亮。於是,尿跳下水去遊泳,沒擺姿勢就差點沈下去了。幸運的是,小鴨子很快就把兔子抱上岸了。時間過得真快!我很忙。三月到了。小狗獲得了吹小號的最佳獎,小馬獲得了1500米賽跑的冠軍,小鴨獲得了遊泳技能的壹等獎,每個人的胸前都掛著獎牌。只有小兔子胸前什麽也沒有。他看著朋友們興高采烈,羞愧萬分。法官阿姨說:“兔子,妳要像小狗壹樣不屈。記住,是貴的!”兔子點點頭。雖然沒有拿到獎牌,但它學會了堅持才是最重要的。

這個故事告訴我們,永遠堅定,壹無所有;立常誌,有辦法。

我學到了很多東西,比如繪畫、舞蹈、古箏...但我現在堅持的只有書法。剛學寫毛筆字的時候,因為不想學,所以很不情願,撅著嘴,壹臉不高興的樣子。

但真正學起來,才發現書法是壹門很精致的藝術,筆尖蘸墨,原本平靜的墨跡像微風壹樣蕩漾,壹層又壹層。用筆蘸宣紙,壹筆壹劃在紙上慢慢融化,散發出沁人心脾的清香,頓時沁人心脾。

我學的是楷書,老師寫的楷書端莊,每壹筆都那麽流暢,讓人看著很舒服。突然發現楷書這麽順眼,於是產生了興趣。我真的很喜歡在紙上寫壹個字,看著墨水融化的這種感覺!不知不覺,我愛上了書法,覺得真的很有趣,很有意義。

後來深入研究書法。發現書法是壹門與古人交流的藝術;發現書法是壹門讓人心平氣和的藝術;發現這是壹門提高自身修養的藝術。我非常努力地學習和練習書法。寫字的時候,只要妳把心思和註意力放在這種書法藝術上,妳就會覺得手中的筆仿佛活了壹樣!它寫出來的字體美觀端莊,讓人感覺很舒服,可以洗掉裏面的汙垢。“之”“神”等三點十分講究,每壹筆都蘊含著毛筆書法的精髓。

毛筆書法是壹門非常深奧有趣的藝術,每壹個字都有獨特的意境,每壹個字都有深刻的含義。如果妳真的用心去感受書法藝術,妳會發現壹個全新的、廣闊的世界。

壹大早,福克斯小姐聽到遠處的森林裏傳來陣陣歡快的音樂。哦,原來貓小姐模特公司的招聘培訓又開始了。福克斯小姐急切地站在梳妝鏡前,仔細端詳著自己。她自言自語道:“多麽美麗的身材啊!可惜不能當明星當模特!”她心想:“如果我去參加模特大賽,我會是第壹名!”"

於是她盛裝趕到貓小姐的造型公司,要求加入貓小姐的造型團隊。就這樣,福克斯小姐的t臺訓練開始了。培訓班第壹天,貓小姐會教大家怎麽走貓步。貓小姐壹示範,狐貍就大叫:“誰不會!這太簡單了。”所有人都用責備的目光看著狐貍小姐,但是狐貍小姐根本不理她,繼續撫弄著她的尾巴,眨著眼睛,撅著尖尖的嘴。貓小姐演示完,強調了要點,讓大家單獨練習。但還沒輪到福克斯小姐,她就迫不及待地沖向舞臺。尾巴甩出去,頭擡起來之後,她開心地在t臺上走了壹段狐步舞。她剛走了幾步,突然大笑起來。貓小姐急忙跑到臺上,耐心地給她示範,但是狐貍小姐不聽,覺得很尷尬。我把目光轉向貓小姐和同學,說:“妳們根本不會欣賞。這是藝術,我不學。”然後他大搖大擺,像狐步舞壹樣走著。

從此,福克斯的藝術研究在動物界傳開了,大家開始嘲笑她,討厭她,但福克斯小姐不這麽認為。看啊!至今狐貍走路還像賊壹樣。

我熱愛寫作,仿佛在媽媽的肚子裏就和書法結下了不解之緣。小時候在家裏用粉筆在墻上和地板上寫字。爸爸很喜歡我對寫作的熱愛,所以很關心我的寫作。父親有空的時候,有時會帶我出去參觀中國大書法家寫的作品。

我上小學的時候,爸爸每次出門回來都會給我買很多字帖,讓我壹絲不茍地練字。爸爸,讓我養成每天做完這些字帖,認真寫這些字的習慣。有壹次,我趴在桌子上練字,因為爸爸讓我練的字太多了,我覺得很累。有時候真的很想放棄練字的念頭,不想練字了。當時父親很認真的對我說:“成功=目標+勇氣+努力。不苦練,妳用什麽戰勝失敗,取得成功?”爸爸的話讓我對練字充滿了信心。

當我來到華英小學時,我報名參加了壹個特別的書法班。每天跟著趙老師上專班,練字。有壹次,在壹節特殊的課上,趙老師讓我們認真地寫下‘永遠’兩個字。

我只是隨心所欲。我只是用毛筆在壹塊面巾上隨便寫了兩三個“勇”,就去找趙老師念我的“勇”。我以為能得到趙老師的好評。可是趙老師壹句話也沒說,只是在我的面巾上寫了壹個字‘永遠’,我壹下子低下了頭。

我看了看自己的字跡,和趙老師寫的沒法比。我拿著面巾,回到自己的位置,按照老師寫的字練習。

那壹刻,我知道了那句話的道理,天外有天,人外有人。成功的道路是坎坷的,但妳不可能壹路到達大洋彼岸。

我最喜歡的藝術是跆拳道,它可以幫助我減肥,讓我知道運動的快樂。我來說說我是怎麽學會跆拳道的。

那是四年級下學期開學的時候,我媽去給我報了壹個跆拳道班。我當時試過。朋友們看到我學跆拳道都很驚訝。他們覺得我學不會,但我不在乎別人的看法。第壹次試課的時候很緊張。老師其實是管教練。他非常嚴格,要求很高。在他的帶領下,他在第壹屆藝術節前教了我們壹節踢踏舞課。我的第壹堂試講課進行得非常順利。我認為跆拳道非常有趣。壹節課下來,我渾身是汗,運動量很大,正好幫我減肥。我決定讓我媽給我報名,我媽同意了。接下來的幾個月,我很努力的練習,但偶爾也會偷懶,因為練跆拳道太辛苦了。

有壹天老師跟我們說可以考黃帶,但是老師不讓我報名,因為他覺得我學習的時候不認真,所以不讓我考,想讓我再練習壹下再考。我聽到這個消息就失去了信心,所以壹直沒去上課。回到家,母親對我說:“劍鋒來自磨礪,梅花香自苦寒。”壹定可以學好的。這次妳不能退縮。媽媽相信妳,妳壹定能通過!“聽了媽媽的話,我感動得熱淚盈眶,心裏充滿了動力。從那以後,我每天都在努力學習跆拳道。最後,壹切都有回報。我通過了測試,晉升到黃帶。

學習跆拳道讓我明白了,做任何事情都要持之以恒,要付出百分之百的努力才能有所收獲。

我在壹個有英語特色的班級,別人覺得英語很無聊很無趣。但我不在乎。我覺得也是壹門藝術。

剛來的時候,老師問我:“妳想報什麽特殊班?”我報了很多特長班,但我總覺得它們不是我的最愛。最後,不知道是誰讓我去上專門的英語課。我沒有多想就同意了。我的特色班生涯就是這樣開始的。我依稀記得第壹節課沒有講課。老師只讓我們互相認識,我沈默不語,不知道說什麽好。下課後,我還沒有融入這個群體。就這樣,壹個星期過去了。我上過幾門特別的課。感覺天天在那瞎混,也沒學到什麽真正的知識。

回家後,我媽問我的情況,我跟我媽說了我上特長班的事。沒說我的感受。我媽聽了這話,說:“好好上課,在特長班好好學習,以後可能會有好處!”“聽了之後,我覺得我應該好好學習英語。開學後,我認真聽了英語老師生動的講課。我現在開始喜歡英語課了。我們可以在英語課上學習英語歌曲。學習許多英語單詞。當然,挫折在所難免。有壹次,壹篇文章很長,每個發音都很難,老師居然讓我們背。我壹個字都不會背。我當時就想退出特長班。但是我想起了母親的話。我想:我不能放棄。我把它抄了下來。教室後面,宿舍後面。背了很久。

雖然現在是六年級,但是也沒有專門的班級。但是有英語課,我還是很喜歡英語。我學習英語的旅程永遠不會停止。

藝術離我們並不遙遠,只要用心去感受,就能感受到它的魅力和吸引力。-題字

如果壹個人有壹個讓他說不的愛好,那麽妳壹定會為之奮鬥到底。因為天才在出生時並不是萬能的,我們根本不知道“天才”二字背後的艱辛和疲憊。我也有喜歡的愛人,我來告訴妳吧!

小時候對藝術有壹種說不出的感覺,父母好像也看到了,於是找個時間問我:“寶貝,我們感覺妳很喜歡畫畫。附近有美術培訓班。如果妳想學藝術,我給妳報名。我不假思索地答應了媽媽。

本來我以為學這門藝術是壹件很簡單的事情,沒想到學好它很難。有壹次,老師讓我們模仿畫畫。第壹次看到這張圖,腦子裏蹦出壹個大詞…

這時候我急得滿頭大汗,別人已經畫了壹大半了。對我來說,整篇論文可以說是“天衣無縫”。我們做什麽呢這壹刻,我腦子壹片空白,不知道老師就在我身後。她似乎看出了我為什麽著急,於是蹲下來小聲對我說:“妳畫畫要小心。看這條線。這裏應該更強調壹點主題,這裏應該是……”老師溫柔的聲音讓我感覺像冬天的壹縷陽光。聽了老師的話,我又開始畫畫了。

通過這次訓練,我明白了,刀鋒磨得快,梅花香自苦寒來。

美術是我最喜歡的課程之壹,也對我幫助很大。

在我剛剛能說話的時候,媽媽握著我的手,在本子上寫寫畫畫。我看著真的很有趣,於是就愛上了畫畫。

所以以後經常能看到我拿著筆在本子上亂塗亂畫,畫個黑蛋,壹個小圓圈,幾條線,我的美術作品就完成了,我趕緊拿給媽媽看。我讓我媽給我畫紅花和星星,我媽給我畫了。她還說:“寶寶很棒!多好的畫啊!”當我聽到這些時,我非常興奮,所以我繼續跑回房子,開始創作我的藝術作品。我很快就用完了壹個筆記本。

到了小學,再拿出以前畫的書,亂七八糟的!完全看不懂,所以想好好學畫畫。

美術課上,我拿起畫筆在本子上畫,就像老師壹樣。老師在黑板上畫,我在本子上畫,畫出壹輪火紅的太陽!畫壹朵鮮紅的花,再畫壹個小人,就大功告成了。我拿給老師看,老師說:“畫得真棒!”“我又極度興奮了。當時覺得自己是班裏畫的最好的,上課就不認真聽了。我比他大壹點。我在課堂上畫了壹幅畫給老師看,老師說:“妳畫了什麽?"!狗的屁不是!多天真啊!”“什麽?我沒聽錯吧?畫的很幼稚!”於是我回去和同學的畫對比了壹下,結果什麽都沒有。我認真聽了老師的講課,壹下子就畫出來了。

這時候我才明白,我的技術還是很差的,要想成功!還有很長的路要走!

暑假期間,我有幸看了小學生最想看的故事書。其中壹個故事給了我很多啟發。它的名字叫小張學伊。

這個故事主要講的是曾經有壹只非常厲害的小牡鹿。正因為如此,他想學習更多的技能。他先是去學武術,練了幾天就哭著回來了。然後他去學爬樹,摔了幾次就不學了。最後,他致力於學習如何捕捉昆蟲,並最終成為捕捉昆蟲的專家。

這個故事告訴我們壹個道理,就是要努力,不要半途而廢,只有努力才能成功。我對滑冰的研究就是壹個很好的例子。

我記得那是壹個陽光明媚的日子,我帶著學習滑冰的必備物品。來到綏濱廣場,我先穿上“鎧甲”,然後開始練習。我突然不小心站了起來,緊接著“撲通”壹聲。發生了什麽事?因為我沒有準備好,所以我摔倒了。只是熱身。現在是高潮。我仔細觀察了其他人。都是先穩穩的練,慢慢的跟著墻走。這是我的強項!我加入了他們的隊伍,練習。不知何故,滑輪又扮演了它幼稚的角色。我試圖向左轉,但它向右轉,我又摔倒了。讓其他人差點哄堂大笑。經過壹番努力,我的努力沒有得到回報。太失望了,準備收拾東西回家。但是,我看到比我小幾歲的人都學會滑冰了,我就不用多學了?還有,我該怎麽跟父母說?於是又練了壹遍。我仔細觀察了每個人的滑冰動作,然後從中學習。我沒花多長時間就學會了。

所以做事情壹定要有恒心和毅力,不能半途而廢,最後才能成功。

10古箏是我最喜歡的樂器。雖然我學習古箏有苦有甜的方法,但我還是堅持學!

記得六歲的時候,我看到藝人們在舞臺上彈奏古箏,飄飄飄逸。我立刻喜歡上了古箏,求媽媽讓我學。很快,經過我的“軟磨硬泡”,我媽終於同意了。

壹開始是抱著好奇的心態學習,但是經常玩的非常非常差。最後,我放棄了古箏。

有壹天,媽媽給我講了壹個成語寓言《精衛填海》,讓我明白了做任何事情都要有堅定的毅力,不能三心二意。我明白了媽媽的良苦用心,信心又回來了!

所以我克服了很多困難,堅持每天練琴。最後,我成功了。然而好景不長,因為我沒有把七年級的分數背下來,七年級考試也過不了。這時候我想起了媽媽曾經對我說過的話:“女兒,妳壹定要記住,不管遇到什麽樣的困難,都要堅持下去,只要妳認真,有沒有好名聲,都只是浮雲。”我咬咬牙,加強了“古箏訓練”。最後,我贏了七年級。

雖然我現在已經六年級了,但是我堅信我和古箏的故事還沒有結束。

六年級作文11 "哈!嘿!哎!”我聽到了拳擊的聲音。走過去定睛壹看,原來是壹位老師在教學生練跆拳道。看了半個多小時,漸漸喜歡上了跆拳道。

所以,我媽給我報了個跆拳道興趣班。第壹次去上課,很興奮。當我到達教室時,教練告訴我們他姓李,並讓我們叫他李老師。接下來,李老師講述跆拳道的起源。

第二節課,李老師教我們打跆拳道。下面我體面的學了壹下。李老師又教了我們壹招,“鯉魚打挺”。我們都不是第壹次站出來。李老師又耐心地做了壹遍“鯉魚打挺”,給我們講解了學習“鯉魚打挺”的技巧。第二次,幾個天才學生站了起來。但是我還是沒有成功起床。第三次,第四次,第五次,第六次……我有了放棄的想法。結果我那壹往無前的精神在心裏默默的說:“妳還沒有成功,妳不能放棄,妳壹定要堅持下去!”“結果我求助於李老師,他耐心地教了我壹遍,又示範了壹遍。

我像李老師那樣做了幾次。咦,我差點站起來!又做了幾次終於站起來了!我的心情瞬間從風雨交加變成了陽光明媚,心裏感慨地說:“皇天不負有心人!”"

李老師後來教了我們幾個跆拳道的基本動作,我都學會了!那堂課讓我受益匪淺。李老師在班上只認出了三個人,包括我。我太高興了。

學習跆拳道不僅可以讓我們的身體變得強壯,還可以在有危險的時候有效地保護自己。學跆拳道有這麽多好處!

陶瓷博物館是我在景德鎮最懷念的地方。

拉坯、印刷坯、拉坯、上釉。這麽多工序很頭疼,但是每個師傅的年齡和技術都很驚人。

爬花者是壹位67歲的老婦人。她戴著老花鏡,拿著壹把精致的切肉刀,在壹個黃色的花瓶上小心翼翼地畫著。我看到她時不時皺皺眉頭,好像哪裏不對勁;有時嘴角上揚,仿佛對新畫的圖案竊喜。我仔細壹看,不禁發出壹聲尖叫。原來花瓶上刻了很多細小的暗線。這些小暗線太近,不仔細觀察真的看不出來。老婦人壹直全神貫註於描述,似乎並不關心我們的到來。她的表情依然嚴肅。

然後,我們參觀了清朝留下的鎮窯。窯裏太冷了,我忍不住發抖。當我走到窯邊,環顧四周,我看到許多整齊堆放的容器。導遊告訴我們,我們需要把瓷器放在這些容器裏,因為我們害怕燒制過程中的煙霧會弄臟瓷器。導遊還告訴我們,當時沒有溫度計測量窯的溫度,所以燒制的時候要時不時往窯裏吐唾沫,窯的溫度是靠唾沫的蒸發來判斷的。

在瓷都學藝術,讓我受益匪淺!

我喜歡音樂,所以我媽媽給我買了壹架鋼琴。我從七歲開始練習鋼琴。

我已經學了六年鋼琴了。這六年來,我每天都在練習。現在我的鋼琴已經過了六級,可以彈很多曲子了。伏爾塔瓦河是我能玩的最好的壹條。來了大中小學以後不能天天練,回去以後每周都要加把勁練。

我的鋼琴課安排在第二天下午4點到5點,第三天晚上9點到10點。我的鋼琴老師是忻州的音樂大師,資深老師。他的很多學生都過了10級,而且都很優秀。我非常喜歡我的鋼琴老師,因為他平易近人,和藹可親,他經常和我們聊天,逗得我們哈哈大笑。

鋼琴學習之路艱辛而漫長。人們常說“臺上壹分鐘,臺下十年功”。經過艱苦的訓練,我有所收獲。每次拿到證書,我都高高舉起,驕傲地說:“看!這是我努力的結果。”

鋼琴豐富了我的小學生活,讓我枯燥的業余生活變得豐富多彩,讓我有更多的時間去發展自己的才能。我愛鋼琴,陪伴了我六年的樂器之王——鋼琴。

舞蹈對我有壹種神奇的吸引力。

壹年級的時候,少年宮的人來學校選舞者,被選中的女生會拿到紅色的通知書。

父母得知我被選中,二話沒說就給我報名學芭蕾——他們早就想讓我學舞蹈了!

於是,我的藝術之路開始了。舞蹈老師很漂亮,但是上課很嚴格。如果我不認真,我會被批評如雷。在壓腿中,我們可以彎腰,壓腳,下腿,下腰,伸腳...這期間我們有哭有笑,班裏同學也少了。當我們準備穿上尖頭鞋立足的時候,老師對我們剩下的七個人說:“以後要學會站在風口浪尖上,多吃點苦頭!堅持不了的現在可以離開教室了!堅持下來的同學,將來壹定會有和別人不壹樣的氣質!堅持不住,就站著!即!離開!開!”聽了老師的話,我們下定決心要學芭蕾。

我們開始接觸這個深刻的立足點。而且也開始有了觀眾。我們在舞臺上奮力表演,老師們對我們的微笑越來越多。今年我們六年級,老師說八年級可以跳天鵝湖!

我是跳舞長大的,痛苦磨煉了我的毅力。

早上醒來,突然覺得外面比以前亮了。好奇心促使我打開窗戶。哇!多麽銀裝素裹的世界。這不就是我想了壹天的“雪國”嗎?

我被美麗的景色驚呆了,再也抑制不住內心的激動。我跑出了自己的家,來到了這個冰雪覆蓋的世界。此時此刻,我不禁感嘆:“多美的雪景啊!”

雪依然緩慢而潔白。大地母親披上了壹層厚厚的白色外殼。秋天,所有倒下的樹枝的樹幹上都開著“銀花”。草娃娃蓋著雪天使自己織的又大又軟的被子,睡得很香。

雪花像雪天使撒下的白仙女,也像從她手中飛入人間的白蝴蝶。每壹片雪花都在空中飛舞,慢慢地,慢慢地,落到地上。有時候它們會調皮地飛進我們的裙子裏,帶著壹絲涼意,逗得我們咯咯直笑。我真想抓住這些淘氣的孩子。

過了很久,雪停了,裏面的人也多了。

雪落在地上,所以很軟,踩上去會擠壓。冬天,金色的陽光照耀在雪地上,雪讓天空看起來非常明亮,作為回報。偶爾,麻雀會陶醉在這美麗的景色中,在樹枝上歡快地跳躍,抖落壹大片雪花。這時,壹陣風吹來,雪花像粉末壹樣隨風飄落,更美!

屋檐上也掛滿了銀色的冰棍,在這白色的海洋裏變成了珊瑚。孩子們爭先恐後地拿起冰棍,放進嘴裏,津津有味地嚼著。比夏天叫冰棍還刺激,還時不時發出清脆的笑聲。

雪帶給人們壹個新的美麗的世界;雪給孩子們帶來了更多無限的快樂和喜悅!

我愛妳,冬雪,飛雪,美麗的雪!