在平時的學習、工作和生活中，大家經常會接觸到事跡材料，這是對先進集體和先進人物的模範事跡進行綜合整理而形成的總結性文字材料。那麽，妳掌握了房契材料的格式了嗎？以下是我為妳整理的四個少年的故事(壹般5篇)，僅供參考，希望對妳有所幫助。
四個好男孩的故事1大家好，我叫徐小小，現在是二年級二班的班長。我的愛好很廣泛，喜歡唱歌，跳舞，畫畫等等，其中讀書是我的最愛，它不僅能教會我很多知識，還能讓我快樂開朗。比如《不壹樣的卡蜜拉》《昆蟲日記》《魔法校車》《伊索寓言》都是我喜歡的書。我會彈古箏，字也不差。曾獲倉山區第六屆“燕山杯”中小學生寫作比賽壹等獎。
我熱愛學習，有強烈的求知欲。上課能認真聽講，積極思考，積極舉手。課後認真自覺完成作業，學習積極主動，愛問“為什麽”，學習成績優秀；放學後，我可以主動參加班級和學校的各種活動，關心和團結同學，尊重老師。我是同學的好朋友，老師的好助手。
在老師們的悉心教育和培養下，我各方面表現突出，獲得了2010—2011的學校“三好學生”。
在家裏，我能做到謙虛有禮，愛護幼幼，尊敬長輩，主動幫父母做力所能及的事情，自理能力強。我是媽媽的好幫手。每次做作業，我都要整理桌子上的東西。然後，我去廚房拿塊小抹布來擦桌子。這張桌子看起來很整潔。即使媽媽不在家，我也能做好自己的事，不讓媽媽擔心。
這是我，二年級二班的徐小小。在以後的日子裏，我會更加努力，努力做壹個德、智、體、美、勞全面發展的好學生。
四個好孩子的事跡材料2大家好！我的名字是林心怡。我今年9歲。我是福州市麥定榮新小學二年級四班的學生。在平時的學習中，我很努力，總是能及時解決問題。我從不為成功而沾沾自喜，也從不為失敗而氣餒。我會繼續努力，因為我相信我能做得更好。在學校，我和同學們相處得很好。在我擔任班長期間，無論是班級工作還是小組工作，無論大事小事，我都能積極配合老師為同學辦實事，做好事。因此，我也得到了老師和同學們的稱贊，真正成為了老師的小助手和同學們的好夥伴。
除了在學校努力學習，努力工作，我也很愛護環境。環保是壹個不可忽視的工程，每個人的環保意識都要從點滴做起。在家裏和學校看到廢紙張，我會主動扔進垃圾桶。我相信只要我們壹起努力，我們就能。
保護我們的環境。
四個好孩子的事跡材料3大家好！我叫沈淑英。我今年9歲。我來自二年級壹班。我是我們班的副班長。我喜歡唱歌，跳舞，繪畫，書法和閱讀。特別喜歡畫畫，拿過很多獎。
我是壹個聰明、懂事、好學、陽光的學生。在學校，我大方活潑，熱愛老師，熱愛集體，熱愛同學。我是老師的得力助手。在學習上，我好學，勤奮認真，上學從不遲到，從不早退，上課專心，回家認真復習，按時獨立完成老師布置的作業，課余時間認真閱讀壹些課外讀物。2011被評為學校“優秀少先隊員”。2011參加“閱讀紅色經典，傳承民族精神”經典閱讀比賽，獲得低年級組二等獎。
在家裏，我喜歡幫媽媽做壹些家務，比如掃地、擦桌子和洗襪子。我媽誇我是她可愛的小棉襖。
在學校，從壹年級到現在，我壹直是班長和副班長。作為班幹部，我從自己做起，嚴於律己，以身作則，是同學們的好榜樣。我經常為班級做我力所能及的事情，幫助老師管理班級。我樂於接受老師布置的任務並完成它們。我是老師表揚的好幹部。上學期，我很高興被評為“優秀少先隊員”、“書法之星”、“坐姿最美的學生”。我媽告訴我，每個人心裏都要有理想和願望。我的理想是長大後當壹名醫生，可以減輕病人的痛苦，幫助更多的人。“小荷剛露出尖角，蜻蜓早就站在他頭上了。”有了老師的辛勤栽培和自己的努力，相信我會做得更好！
四好孩子事跡材料4鄭對學習有著濃厚的興趣，從不向任何難題低頭。不懂就問，這是她的習慣。正是這種好習慣促使她不斷發展，語文、數學等科目成績名列前茅。從小學開始，他每年都被評為“三好學生”和“學習標兵”。在平日的學習中，她博覽群書。為了增加他們的知識。她壹有空就看課外書，比如《十萬個為什麽》、《中國青少年百科全書》？在業余時間，她還積極學習計算機知識，在網上查找資料，解決學習中的難題。
鄭在家裏和學校都受到正確思想的教育和熏陶。所以，她就像壹棵充滿活力的幼苗，在陽光雨露的哺育下茁壯成長。在家裏，她是個勤奮懂事的孩子，是父母的好幫手。在學校，她和同學們相處得很好。她從不和同學發生沖突。她整天樂呵呵的，同學總是想盡辦法讓她做事。幾年來，她為班級、為同學勤勤懇懇，成為老師的小助手，協助輔導員、老師學習、做好少先隊工作，積極參加學校值日活動，檢查監督衛生安全，配合班主任管理，開展班級相關活動。尤其是在迎接“兩基”復試和合格學校評估時，為了更好地辦好黑板報，經常能看到她忙碌的身影。由於她的努力，結果在檢查中受到了上級領導的壹致表揚。
鄭處處以身作則，為同學們樹立了好榜樣。她熱愛班級，關心同學，遵守學校的規章制度，始終以少先隊員的標準嚴格要求自己。在她的倡議和帶動下，班裏的所有同學在日常學習生活中時刻自查自醒，時刻規範自己，時刻接受老師和同學的監督檢查。這項活動壹直堅持到現在，現在已經在少先隊員和學生幹部中形成了自覺的行動和良好的習慣，也得到了老師和學生的認可和好評。
鄭愛好廣泛。她特別喜歡寫作。無論學校舉辦什麽活動，老師都很放心地把主持人交給她。她努力學習，熱愛實踐，積極參加各種實踐活動。她的小作品每次都在學校獲獎。
她不僅學習好，而且樂於助人。她把關心和幫助她的人民視為最大的樂趣。遇到壹些需要幫助的老人小孩，她會主動伸出雙手。在班級生活中，她與同學相處融洽，並主動幫助那些有困難的同學。為了幫助後進生，解決他們的問題，她壹遍又壹遍地講解，認真分析，直到他們理解為止。這些年來，班裏幾個貧困生在她的幫助下，各方面都有了很大的進步。
總之，鄭在各方面的表現都是優秀的，是學生學習的榜樣，符合壹名優秀少先隊員的標準。我們相信，這個好學、開朗、懂事的大男孩，在黨的陽光和少先隊沃土的培育下，壹定會像樹苗壹樣茁壯成長。
四個好孩子的事跡材料5大家好！我的名字是胡英傑。我是南方壹所小學六年級三班的少先隊員。我現在是班上的學習委員。
我從小就受到父母的嚴格教育和良好影響。平時團結同學，關心集體，學習努力，成績優秀，愛好廣泛，尊敬老師。工作認真負責，學習壹絲不茍，是老師的得力助手。上學以來，幾乎每年都被評為優秀學生和班幹部，多次被評為JQ標兵和人文之星。
在學習的道路上，我會切實走好每壹步。有句諺語說:“沒有付出，就沒有收獲。”只要妳願意付出，妳就會得到很好的回報。無論遇到多大的挫折，我們都要克服它，解決困難。取得成績不驕傲，遇到挫折不氣餒，努力做名副其實的好少年。“我學習努力，有求知欲，有壹顆上進的心。在班裏，我積極參加各種班級活動，例如，選舉中隊成員，推薦好書，國旗下展示，詩歌朗誦等。因為我知道，這些都是壹種進步，壹種成長，壹種鍛煉，可以讓我走向更高的目標。記得初二上學期的時候，我擔任了語文課代表的職務。
但是因為沒有關註班級工作和班級表現，沒有很好的調整自己的狀態。老師對我不滿意，所以我讓其他學生代替我。因為我以前從來沒有當過語文課代表，這次對我來說是壹個很大的機會，但是它溜走了。所以，我努力調整狀態！上課經常能看到我手舉得高高的，寫作業也很認真，卷子答對率也很高。在壹次家長會上，我媽找我老師談話，回來後告訴我，老師對我也有好感。這是壹種激勵，讓我更加勤奮。下半學期，我在競選班幹部的時候，也是勇敢地走上講臺去競爭語文課代表。同學們也看到了我的優秀，紛紛投我壹票。最終，我以最高票數當選。之後，我盡自己最大的努力，做了壹名語文老師的小助手。這是我學習生活中的壹個小插曲，卻教會了我很多:只有保持良好的心態，不驕不躁，勤勤懇懇，兢兢業業，才能越來越好，步入更高的階段！
本人品德良好，團結同學。我在班上有許多朋友。從六年級開始，老師的工作越來越多種多樣，作為老師的助手，自然要幫老師分擔壹些。班上有壹些學生成績暫時落後。做壹些題的時候，總想偷看別人的答案。我的同桌就是其中之壹。我記得那天，他又把頭靠在我的座位上，想抄。但我當時正在做壹個需要仔細描述的題目，於是我對他說:“先想想後壹個題目，我相信妳會解決的。”看來他也相信自己，於是認真開始讀下面這段話，認真完成比較簡單的題目。“這個問題選B。”看到我已經開始讀書，他來征求我的意見。我仔細看了問題。的確，這就是答案。我誇他:“太棒了！”他也尷尬的撓了撓頭，完全沒有意識到自己的霸氣。這告訴我，我會真誠地感染壹部分品行不良的同學壹段時間，我會有很大的收獲。人們不是常說“只有真心對待別人，才能贏得別人的真心”嗎？出版報紙，也體現了我為班級服務的意識。每當臨近月底全校檢查黑板報時，班主任都提前幾天告訴我、易希如和唐。那天我收集了我需要的資料，第二天下午放學後留下來出版報紙。最難忘的壹次，老師不在的時候，我和易希如全權負責。那天我們花了壹個多小時才完成。當時是深秋，5點多，天色暗了下來，開始刮起了風。但我並不覺得累，相反，我為自己服務過班級而自豪！
我身體強壯，活潑開朗，臉上經常掛著甜甜的笑容，這是壹種良好心態的體現！五年級的時候，我參加了800米長跑。幾乎沒有女生報名800米長跑，但是我壹直都是自願的。因為我在乎的不是排名，而是壹種超越，“超越自我”是我壹直追求的目標。每次爸媽訓練我10圈的“必修課”，總是讓我跑得上氣不接下氣。我曾經有過退出的想法，但是父母的鼓勵讓我堅持了下來。每壹次訓練，壹套枯燥的練習必不可少，冒著烈日，頂著熱浪跑步，是考驗我耐力和意誌力的最好方式。賽前的階段是最難的。每天重復的訓練在別人看來是苦差事，我們卻只能為了比賽不停的在操場上跑來跑去！雖然我在比賽中沒有取得什麽優異的成績，但是它鍛煉了我強健的體魄，徹底改變了我，變得不屈不撓，勇敢無畏。多麽令人欣慰！感謝父母，讓我養成了開朗的性格，不輕易放棄，努力提升自己。我的微笑總能化解我和別人之間的矛盾，再大的矛盾我也總能壹笑置之。看我的笑容:嘴角上揚，壹排牙齒整齊的露出來。雖然沒有酒窩，但還是那麽甜。愛笑是我活潑開朗態度的最好表現，也正是因為我陽光的態度，我班很多同學都成了我的好朋友，甚至通過和其他同學的關系，我還結交了其他班的朋友！面對委屈，微笑著告訴自己“忍壹時冷靜，退壹步海闊天空”；面對困難，微笑，困難會輕松過去；面對好成績，微笑，讓自己知道“不驕不躁，才能有更大的進步”...我之所以活潑開朗，是因為我知道，無論發生什麽，都是過去，我會很輕松地走向更高的目標。心裏沒有負擔和壓力，頭腦會不會不活躍，開朗？
剛當班幹部的時候，只對和性格愛好相似的同學相處感興趣，不註重和班裏其他同學的交流。結果班幹部選舉失利，當時有點失落。我回家後把這件事告訴了父母，他們鼓勵我不要放棄，告訴我年輕的時候經歷挫折是壹件好事，可以促進我更好的成長。所以我沒有氣餒，而是鼓起能量提升自己，增加和所有同學的交流，學會站在同學的立場上思考問題。後來我連任班委，多次被同學投票支持連任，說明同學認可我的進步。同時，我也更加註重以身作則，起到示範作用。我對工作比較認真負責，願意接受老師布置的任務，讓我有始有終。作為壹名課代表，我經常提前到校檢查和整理同學的作業。
也許是受姐姐的影響，讀書成了我的壹大愛好。課余時間我會看壹些對我們有益的課外書，給自己補充更多的知識，比如歷史書，小說書，作文書，散文書。他們都是我的好朋友，給我增加了很多額外的知識。譯林小文學，學友文摘，愛學習日常，故事作文是我最喜歡的雜誌。書中有趣的科學知識、歷史典故、神秘的冒險故事，既有趣又有知識性。也看過《三國演義》(兒童版)、《伊索寓言》、《窗邊的小豆豆》、《智慧背包》、《西頓動物總動員》、《第七只獵狗》等很多書。
在家裏，我主動承擔壹些家務，鍛煉自己吃苦耐勞的性格，減輕父母的負擔。為了增強體質，成為祖國的棟梁，我積極參加學校的各種活動和興趣小組，打乒乓球，跑步，滑板，滑冰？各種鍛煉磨練了我的筋骨，堅定了我的意誌，讓我體會到“有誌者事竟成。”以更加積極樂觀的態度面對生活和學習中的困難。花兒會開，但樹會長。我就像壹朵花，在陽光的照耀下快樂幸福地生長著！這就是我——胡英傑，壹個不屈不撓的女孩，壹個活潑開朗的女孩，壹個勤奮的女孩。在我的人生字典裏，沒有失敗，沒有挫折，沒有困難，只有熱愛生活，向著更高的目標不斷奮進，不斷努力！
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