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在大班畢業典禮上的主持講話

主持詞可以用與歷史文化相關的方式來寫,以增強活動的文化內涵。在今天的中國,主持人在活動中扮演著越來越重要的角色。主持詞怎麽寫比較有新意?以下是我為妳整理的壹篇大班畢業典禮主持講話的範文(壹般5篇),供妳參考,希望對有需要的朋友有所幫助。

大班畢業典禮的主持人是1(大班小朋友集體朗誦《畢業致辭》後,6個小主持人上臺)

(簡介:)

張:各位來賓。

波:親愛的老師。

嶽:親愛的爺爺奶奶。

孫:親愛的爸爸媽媽。

來源:親愛的叔叔阿姨。

李:親愛的孩子們。

h:大家好!(主持人壹起鞠躬)

張:妳還記得嗎?三年前,我們還是懵懂的娃娃,躲在父母身後,睜著好奇的眼睛去了解這個有趣的地方。

白:三年前,當我們蹣跚著走進幼兒園時,是老師輕輕地牽著我們的小手。

嶽:三年前,我們只會唱壹些簡單的歌。

孫:三年前,我們只能畫塗鴉。

來源:三年過去了,我們還站在這裏。

李:但是我們長大了,變得聰明懂事了,也學會了很多技能。

張:我們將唱幾首歌。

波:我們可以背誦優美的詩歌。

嶽:我們會畫出美麗的圖畫。

孫:我們可以跳可愛的舞蹈。

來源:我們會講好故事。

李:我們會說簡單的英語單詞。

他:我們還有很多技能!

張:今天,我們誠摯地邀請您參加我們的畢業典禮。

博:請爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、叔叔、阿姨和我們壹起分享。

壹起:成長的喜悅!

孫:鹽城市西區幼兒園20xx班畢業典禮。

h:現在就開始!(所有孩子鼓掌)

(結果報告:)

1,張:我是壹個很酷的小帥哥。

白:我是媽媽的心肝寶貝。

張:我是壹顆熱愛旅行的小水滴。

博:請聽班裏的小朋友(1)為大家朗誦兒歌《我是誰》和小品《點點想去旅行》。

2.李:聽著!那是什麽聲音?

來源:這是壹輛不服輸的小火車。它唱著快樂的歌來到這裏!

李:下面請聽三班小朋友帶來的歌曲《不放棄的小火車》,並表演歌曲《小機靈之歌》。

孫:每個人都有自己的優點。

嶽:人各有所長。

孫:我們喜歡滿面笑容。

嶽:我們喜歡毅力。

我們都喜歡快樂自信的自己!

孫:請聽二班小朋友帶來的故事《我喜歡我自己》和《另壹半先生》。

4.張:太陽在早晨微笑。

白:鬧鐘唱了首歌。

張:快起來。

波:快去上學。

張:請聽我們大班(1)小朋友們給大家帶來的歌曲《快快起床》、《孫,妳真勤勞》。

5.李:豆豆又急又沒耐心。

來源:武哥可愛又調皮。

李:他們身上會發生什麽有趣的事情呢?

來源:請聽3班小朋友給大家帶來的故事《擔心的豆豆》和《淘氣的蒙蒙哥哥》。

孫:小米在鼓上歡快地跳舞。

嶽:沙沙的雨聲是世界上最和諧的交響樂。

孫:請聽二班小朋友唱的《小米鼓》和《雨聲哨響》。

7.張:白瑩瑩,妳知道風娃娃的願望是什麽嗎?兔子喜歡夜晚嗎?

我知道,但是我不想告訴妳!

張:為什麽?

博:因為大家以後聽了我們的故事就明白了!

張:好的,我們來聽聽1班小朋友講的故事,風娃娃的願望,兔子不喜歡夜晚。

李:徐思遠,妳去公園時最喜歡什麽?

我喜歡和父母壹起劃船。

李:妳在幼兒園喜歡玩什麽玩具?

來源:當然是壹會兒高壹會兒低的蹺蹺板!

李:我相信很多孩子都喜歡玩這兩個項目。

相信很多小朋友也喜歡唱這兩首歌。

李:請聽三班小朋友唱的《劃船》和《蹺蹺板》。

在大班畢業典禮上的主持講話。開場白

孩子們1:親愛的爸爸媽媽

孩子2:親愛的爺爺奶奶

孩子3:親愛的老師和孩子們。

(H):大家好!

孩子1:六月的希望和六月的夢想,

寶寶二:六月花開,

嬰兒3:六月之歌,

嬰幼兒1:經過幼兒園三年的學習生活,

孩子2:我們班的孩子就要和老師、同伴說再見了。

孩子3:入小學。

代表所有學齡前兒童,

嬰幼兒1:對三年來辛苦培養我們成長的校長、老師、阿姨們表示衷心的感謝。

孩子2:我想對今天來參加畢業典禮的家長和朋友們表示熱烈的歡迎。

此時此刻,我們非常激動,因為我們即將畢業。讓我們珍惜這特殊的壹天,將這美好的壹刻永遠留在心中!

壹起:零點幼兒園xxxx大班小班畢業典禮現在開始!

二、導演的寄語

孩子1:三年了,我們很感謝哺育我們成長的老師,我們舍不得離開父母。

孩子2:我們再看看校長媽媽和藹可親的笑臉,聽聽她對我們的教誨和殷切希望!

有請導演媽媽,歡迎大家!

-主任的講話

三。家長代表發言

嬰幼兒1:幼兒園是花園,是沃土。

孩子2:園長和老師都是勤勞的園丁。

孩子3:現在,快樂、健康、茁壯成長的小昕薇將離開這片土地。

嬰兒1:我們的父母也充滿了無限的感激和尊敬。

讓我們歡迎家長代表發言。歡迎光臨!

-家長代表發言

第四,兒童代表發言。

孩子2:三年來,我們的成長離不開父母無微不至的關愛。

孩子3:也離不開老師阿姨們的辛勤教導和關愛。

壹起:我們二班二班的小朋友也有很多心裏話想對妳說!

-兒童代表發言

我還記得我們剛上幼兒園的時候,除了會哭會耍小脾氣,什麽都不懂。是老師阿姨親切的安慰我們,耐心的和我們做遊戲,給我們講故事。慢慢的,我們不哭了,漸漸的喜歡上了幼兒園。在過去的三年裏,我們學到了許多技能。現在,我們可以講故事,做主持人,寫字,畫畫,數數,唱歌,跳舞,穿衣,收拾,註意安全,關心他人...有的孩子還參加了各種比賽,拿了壹等獎!別忘了,我們二班是超級班,在比賽中多次獲得多組第壹。三年來,我們學到了很多道理,養成了很多好習慣。

我們知道要做好自己的事,尊重他人,保護環境;知道吃飯不能挑食,走路不能闖紅燈;知道不能亂扔垃圾真是太好了。我們想對父母說:“謝謝妳們養育了我們。我們的成長傾註了妳太多心血。也許我們會讓妳擔心,讓妳生氣,但我們會努力做壹個健康、懂事、好學、自強的男孩。”我們想對所有的老師說:“親愛的老師們,妳們辛苦了,謝謝妳們!我們永遠愛妳。無論走多遠,我們都不會忘記幼兒園的快樂時光,我們會經常去看望妳們。”最後,我們代表所有的孩子,祝所有關心和愛我們的人身體健康,工作愉快,心想事成。

五、程序串字

歌曲二重唱

嬰幼兒1:妳唱我唱他唱,第壹首歌合唱。

孩子2:我唱了壹首又壹首歌,心中的喜悅四處蔓延。

請欣賞合唱歌曲。

老師的眼睛:

Young 1:老師,老師,您真好!

孩子2:用心培養昕薇,教我畫畫和做遊戲,教我唱歌跳舞。

孩子3:我們今天畢業,明天就要上學了。當我戴上紅領巾時,我會向妳問好!

下面請欣賞——老師的眼睛。

老師親媽媽親。

嬰幼兒1:我們是壹群可愛的寶寶,在父母的懷抱中長大。

孩子2:健康、快樂、幸福是父母最大的願望。

孩子3:謝謝爸爸媽媽!

請欣賞舞蹈:老師親吻母親。

開了個好頭

孩子1:讓快樂的鑼鼓敲打。

孩子2:讓火之歌歌唱。

孩子3:讓歡快的舞蹈跳起來,

請欣賞這支舞:壹個好的開始。

農家女孩

孩子1:溫暖的陽光,誘人的花香,幸福的笑臉,

孩子2:看,誰向我們走來了?

請欣賞舞蹈:農家女。

十分鐘

嬰幼兒1:來,來,來,壹起來!

嬰兒3:讓我們跳,讓我們跳舞!

請欣賞現代舞:十分鐘。

二人轉

嬰幼兒1:我們是祖國的花朵。

嬰兒2:我們是祖國的希望。

孩子3:我們是時代的引領者。

請欣賞二重唱。

向前支付它

嬰兒1:壹場突如其來的災難,降臨在人們永遠不會忘記的青海,

孩子3:在六壹節之際,

讓我們把最好的祝福送給青海的孩子們。

我真誠地祝妳節日快樂。請欣賞手語表演:讓愛傳播。

加油宋

嬰幼兒1:我們都是壹群陽光男孩。

孩子2:在學校不要做書呆子,在家不要做小皇帝,

孩子3:我們在陽光下健康成長。

看,壹群陽光男孩上臺了。請欣賞舞蹈和歡呼的歌曲。

畢業詩

孩子1:快樂的遊戲給我們留下快樂的回憶。

嬰兒3:六歲,我們告別幼兒園。

孩子3:長大了,懂事了,更自立了。

大家來欣賞壹下畢業詩吧!

部隊裏的姐姐

孩子2:誰說女人不如男人!請欣賞舞蹈:軍中姐妹

結論:

兒童1:童心是詩,第壹個靈動飛揚;

孩子2:童年是首歌,清音回響。

孩子3:我們今天收獲,期待明天。

他:幼兒園,這個溫暖而親切的家,將永遠銘刻在我們心中。

嬰幼兒1:親愛的爸爸媽媽:

孩子2:親愛的老師,

孩子3:親愛的夥伴,

讓我們迎接美好燦爛的明天!xxxx幼兒園畢業典禮到此結束!

在大三班畢業典禮上的主持講話壹、開場白:

董:各位領導、各位家長!

李:親愛的老師們,孩子們!

h:大家早上好!

董:童年是壹個美好的純真年代,也是很多人長大後回望的夢幻花園。

李:三年前,當我們的孩子蹣跚著走進幼兒園時,是老師輕輕地牽起了他們的小手。三年後的今天,妳長大了,變得聰明懂事了,也學會了很多技能。

董:現在,我們大班的孩子們即將告別老師和同伴,進入小學生活的下壹個階段。此時此刻,我們的心情非常激動,因為妳們就要畢業了。讓我們珍惜這個特殊的日子,帶著老師的祝福和爸爸媽媽的希望,走向美好的小學生活。

李:現在我宣布xxx幼師班畢業典禮——從現在開始!掌聲和背景音樂是同壹首歌。

二、代表發言

董:孩子們在幼兒園度過了快樂的三年。這三年,老師像媽媽壹樣關心妳,幼兒園的園長時刻關心妳的成長。讓我們以熱烈的掌聲歡迎幼兒園的園長!

李佳:導演意味深長又充滿熱情的話語,鼓勵我們朝著更好更高的目標前進。我相信在不久的將來,我們會為擁有妳而驕傲,妳的名字會永遠留在我們的記憶中。

董:幼兒園是壹片沃土,園長和老師都是辛勤的園丁。現在,欣欣向榮的昕薇正在離開這片土地。我們不僅要對老師說謝謝,父母的心裏也充滿了感激和敬意。下面請家長代表發言,有請三班xxx小朋友的媽媽。

李:謝謝妳,xxx的媽媽。短短的話語,濃濃的情意,蘊含著我們父母的濃濃愛意。我們不會辜負妳的殷切期望。讓我們再次以熱烈的掌聲向他表示深深的感謝!

董:孩子們,聽了導演和爸爸媽媽的表揚,是不是很開心?在這個特殊的日子裏,面對養育過妳的父母,養育過妳的老師,我想妳壹定有很多話要說!讓我們在孩子們離開之前聽聽他們的聲音吧!請小朋友代表壹班的小朋友劉魯寧發言。讓我們為妳歡呼吧!

李:謝謝妳,劉魯寧。孩子的童心看似平凡,卻道出了壹些孩子對未來的期許。是的,人生應該有這樣壹串小小的祝福。只有這樣,他們才能擁有永恒的幸福,才能欣賞到令人驚嘆的人文風光。

董:對我們老師來說,和孩子們在壹起的日子是那麽美好,那麽快樂,那麽難忘。我們壹起經歷了多少歡樂、歡笑、淚水和榮耀。在今天這個特殊的日子裏,老師們太激動了。讓我們代表李海霞先生邀請老師們給我們講話。歡迎光臨!教師代表發言。

李:謝謝先生的講話!孩子們壹定會記住妳的教導,努力學習,不斷進步,將來為幼兒園爭光!孩子們,我們即將進入小學。小學的生活會是怎樣的?妳想知道嗎?讓我們歡迎小學的王老師講話。讓我們鼓掌!

董:謝謝王先生的講話。希望我們的孩子進入小學後,好好學習,天天向上,成為優秀的小學生!

第三,節目表演

李:三年的師生情使我們彼此珍惜。越是臨近畢業,我們的依戀和告別就越強烈。我覺得現在感受最深的是我們大班的孩子和老師。請欣賞大班老師帶來的散文詩《永遠的守巢人》,為孩子們送上誠摯的祝福。

董:在這個特殊的日子裏,我相信孩子們壹定有很多話要說。接下來請大班的所有小朋友朗誦《畢業詩》,唱《再見,老師》這首歌。這是我們此時此刻最想向幼兒園、老師、家長表達的情感。讓我們永遠傳播下去。讓我們邀請所有的孩子,老師和家長表演手語“最好”

李:下壹步是通過增長門。請排成兩隊,走過成長的大門擁抱老師,然後和家長手牽手在室內開展活動。

四。結束語

董:今天我們要說再見了。妳的每壹個微笑都會留在老師的心裏。

李:妳美妙的歌聲和快樂的話語回蕩在老師的耳邊!

董:再見,親愛的孩子!請帶著老師真誠的祝福和深情的註視,滿懷信心地出發吧!

李:老師相信妳會享受妳的小學生活並取得好成績。老師會在這裏耐心等妳來給我們匯報妳的成長足跡!

董:願可愛的孩子們健康快樂地成長,在廣闊的天地裏自由翺翔。願妳用自己的勤奮和智慧成就未來。

h:畢業典禮結束了!謝謝大家!

在大四班畢業典禮上的主持講話陳:尊敬的校長媽媽,

叢:親愛的老師們、阿姨們:

童:親愛的爸爸媽媽:

北:可愛的孩子,

h:大家好!

陳:六月艷陽高照。

叢:六月的花是五彩繽紛的。

童:六月的幼兒園生活豐富多彩!

北:今天,我們在這裏為孩子們舉行畢業典禮,我們的心情是如此的躁動不安。

陳:我記得三年前,孩子們剛到這裏的時候,還是很天真,很可愛,很幼稚,有時候還有點調皮。

叢:老師的大手牽著妳的小手。我們壹起學習玩耍,我們壹起唱歌跳舞,我們壹起探索創新。

童:現在,當我們長大了,我們學會了學習,關心,鍛煉和創造。

諾斯:我們變得更聰明、更懂事了,學會了很多技能。

陳:今天,我們心愛的孩子長大了,畢業了,將成為壹名優秀的小學生。

北:我們即將離開我們心愛的幼兒園,我們尊敬的園長,我們親愛的老師。我們心裏有那麽多的不情願。

叢:可是鳥兒有翅膀,永遠在天上飛;孩子長大了,總會進入壹個新的學校。

陳:在這個難忘的畢業典禮上,我們衷心祝願孩子們在這裏起飛後,飛向新的學校,努力學習,天天向上,為我們喜愛的金童幼兒園爭光。

童:現在請最可親可敬的導演媽媽為我們說幾句話。

第二,導演致辭。

叢:謝謝媽媽導演!孩子們。我們壹定不辜負導演媽媽的期望,做壹個優秀的小學生吧?現在請許主任為大家出具離園證明。

三、畢業詩、畢業歌曲、感恩的心

諾斯:老師,您真好!老師,您辛苦了!讓我們壹起讀《畢業詩》,唱《畢業歌》,來表達我們對老師深深的愛和感激!

第四,家長致答謝詞。

叢:孩子們在嬰兒期度過了難忘的三年。此時此刻,我們的父母也有很多話要說。下面請家委會代表朗誦詩歌xxx。

五、閃著銀光的小球(陳、北)

北:在這三年裏,我們學到了很多技能,我最擅長的就是打乒乓球!

陳:哦?是嗎?

北:我們不僅可以打乒乓球,還可以跳舞,唱乒乓球歌!

陳:讓我們請年輕的乒乓球運動員表演《小球閃銀》。

在大五班畢業典禮上的主持講話M:女士們,先生們,家長們,各位來賓,讓我們為XXX的講話熱烈鼓掌!

w:感謝XXX女士/先生的精彩演講。貼心的話語壹直激勵著所有XX人。在XXX女士/先生的帶領下,我們將從成功走向新的成功,從輝煌走向新的輝煌!接下來,請畢業班的老師給我們帶來壹首《師生戀》的詩。

男人:讓我們為妳歡呼。

m:接下來請畢業班的家長代表發言,請老師代表接受家長代表的禮物。(四個小支持者)

女:妳還記得三年前,我們還是壹些傻傻的娃娃,躲在父母身後,睜著好奇的眼睛去了解這個有趣的地方嗎?

m:三年前,當我們蹣跚著走進幼兒園時,是老師輕輕地牽起了我們的小手。

女:三年前,我們只會唱壹些簡單的歌。

男:三年前,我們只能畫塗鴉。

女:三年後的今天,我們還站在這裏,但我們長大了,變得聰明懂事了,也學會了很多技能:

m:我們會唱好歌。

w:我們可以背誦優美的詩歌。

男:我們會跳壹段可愛的舞蹈。

w:我們會畫出美麗的圖畫。

m:我們還有很多技能!

w:今天,我們真誠地邀請爸爸媽媽,

m:還有曾經愛我們、關心我們的領導、老師、各界嘉賓。

女:來參加我們的畢業典禮吧!

m:請測試壹下我們在過去三年中學到了什麽。

女:和我們壹起分享成長的快樂。