教學目標:
讓學生了解葉聖陶和他的壹些童話故事。
在帶著感情讀這個童話的時候，我能理解稻草人在田間看到的幾件事，感受到稻草人為別人著急，卻無能為力的想法。
能簡單復述稻草人看到的幾件事。
教學過程:
簡要介紹了葉聖陶和他的童話故事，並附有插圖。
揭示主題
1，板書題目:稻草人
2.展示稻草人的插圖，讓學生感知稻草人的樣子。
第三，整體感知
1，點名讀課文，檢查預習要求:讀音正確，不讀斷句。
快速閱讀課文，思考:課文說稻草人看到了三樣東西。它們是哪三樣東西？簡單說說這三件事的內容。
第四，關註第壹個故事:
稻草人看到飽滿的稻穗會怎麽想？
自己讀關於稻草人心理活動的句子。
當飛蛾來到田野時，她想:稻草人在想什麽，做什麽？
交流:老婆婆離開稻田的時候稻草人在想什麽？
總結壹下第壹個故事:從這個故事中我們可以知道稻草人的壹個特點，就是稻草人很有良心。
簡述第壹個故事的內容。
五、在第壹個故事的基礎上，簡單講壹下第二個和第三個故事。
思考並交流稻草人看到的和想到的。讓學生讀壹讀。
第六，總結稻草人的特點和品質。
拓展:現實生活中，什麽樣的人像稻草人？
作業:繼續寫稻草人的故事。抓住稻草人的特點，寫出它的所見所想。