比如去超市買蘋果，讓孩子自己選，自己數數。回到家，父母可以讓孩子洗兩個蘋果，壹個壹個吃完，再問孩子還剩幾個蘋果。這樣，讓孩子在生活中不自覺地接觸和學習數學，可以提高他們對數學的興趣，有助於他們理解數學在生活中的重要性。
2.用分解技巧教孩子從分解到組合。
當妳用語言說話時，妳必須用嘴說。能說出來的孩子說明她真的掌握了。從少於5開始。先說分解2。每次分開後，記得把它們放在壹起。
3.孩子需要掌握壹些東西。
10加幾等於10加幾，例如:10+1 = 10+2 = 12，直到它達到9，第二要記住的是1+1 = 22+2 = 43+3 = 64+4 = 85+5 = 100
4.鞏固成果
家長要經常給孩子出題，壹有空就提問，提問時語速要快，給孩子壹種緊迫感，這樣可以鍛煉孩子思維的效率，多練習可以不斷增強孩子的思維能力，從而提高孩子的算術能力。
擴展數據
學習10以內的加減法。
1，加法:在心裏記住大數，把小數往上數，比如4+2=在心裏記住4，往上數兩個數，5和6，然後得到結果4+2=6。
2.減法:在腦子裏記住大數，向下數小數，比如6-3=在腦子裏記住6，向下數3個數，5，4，3，然後得到結果6-3=3。
家長需要配合寶寶每天進行10的30種以內的加減運算，提高寶寶的算術能力，並且註意不要讓孩子數手指，這樣可以培養寶寶的習慣和心算能力。