？是漢樂府民歌中最傑出的長篇敘事詩。它最早出現在陳朝徐陵主編的《魚臺新詠》中，書名為《古詩為妻坐》。《樂府詩集》編入雜劇歌曲後，以“焦仲卿之妻”為題，後人以第壹句為題，寫出了“孔雀東南飛”。這首詩主要講述了漢末焦仲卿和廬江府小吏劉蘭芝的悲慘愛情故事。
？雖然女主角劉蘭芝不是壹個有錢有勢的人，但毫不誇張地說，她是壹個賢惠而有能力的女人。她是“十三會織布，十四會裁縫，十五會彈琴，十六會背詩”。她已經是個才女了。此外，別的女人壹天織壹匹馬也不多見，但蘭芝嫁到焦仲卿家，就會“鴉入機，夜夜不歇，三日斷五匹馬”。她熬夜，每天工作，努力做好妻子，這也是兒媳婦的本分。然而，焦木卻不可理喻。她在兒子面前說兒媳婦的壞話，並要求他與蘭芝離婚。鐘卿雖然不願意，但在母親的申斥和當時“以孝治天下”的大背景下，不得不遵從母親的意願，將妻子送回娘家。
？但這壹刻，蘭芝沒有哭，沒有鬧，沒有上吊，沒有責怪任何人，只是收拾好自己的衣服，沒有拿走壹分錢。穿戴整齊，恭敬地告別焦母和小姑子，還不忘請小姑子照顧好婆婆。即使經常遭受焦木的譏諷，她還是壹如既往的對待焦木。
？當然，“相迎”的理想很幸福，“不迎而歸”的現實真的很骨感。那時候，出嫁的女人不被父母迎接就被婆家送回家，是壹種恥辱。當然，蘭芝的家人也是這樣，剛到家，不是安慰，而是質問，是不解。面對接踵而至的親朋好友，堅決反對，但劉的立場並不明確，的哥哥為了及時洗刷恥辱，強迫同意再婚。
？蘭芝很軟弱，不得不首先同意，但她心裏已經作出了另壹個“偉大”的決定。在她結婚的前壹天晚上，蘭芝出去哭了。突然，她聽到壹匹馬的哀鳴聲——她知道那是她丈夫的馬。他趕緊迎上去，說出了自己的難處。沒想到，他得到的是“何晴要高升”的誤解。蘭芝生氣地說:“我們都被迫害，妳的妃子也是。如果我們在墳墓裏相遇，不要違背今天的話。”
？在結婚的那天，牛馬嘶鳴，這似乎是劉的壹個遺憾。在“尼姑庵黃暮後，寂寞人初會”的時候。蘭芝毫不猶豫地跳進清澈的水池，她的生命像她的愛情壹樣逝去了。焦仲卿聽了這話，在院子裏的樹下徘徊了壹會兒，也在東南方的樹枝上吊死了。後來焦和劉要求合葬，就壹起葬在華山旁邊。墓兩邊種松柏，兩邊種梧桐。這些樹的樹枝相互覆蓋，樹葉相互連接。壹對鳥(叫鴛鴦)從樹上飛了出來，互相仰望，叫喚到每晚五更。寡婦聽了這話，就下了床，非常不安。這是奉勸後人以此為鑒，不要再犯同樣的錯誤！
？當然，我佩服的不僅僅是這些豐富曲折的情節，還有細針密線的結構，充滿個性的語言，栩栩如生的人物形象。
？《孔雀東南飛》結構嚴謹，以焦和劉的愛情悲劇《妳將去哪裏》為中心，同時分為兩條線索。壹是劉蘭芝與焦仲卿、焦木與柳雄的沖突，由拒不求情、蘭芝被離婚、其弟被逼婚、太守求婚、廝殺至死等情節構成。另壹個是焦和劉的矛盾，從寢室告別，各有打算。在路口分手，* * *聯盟誓言；蘭芝再婚，鐘卿誤會；蘭芝去了水，鐘卿掛了樹；成鴛鴦，愛情升華等情節。
？此外，這首詩中鐘卿與蘭芝的對話、鐘卿與焦木的對話、蘭芝與其兄弟的對話真實地展現了每個人不同的性格特征。
？劉蘭芝堅強而謹慎，不會被輝煌嚇倒或動搖。當著婆婆的面說“她太有錢了，不用被她媽開”，不卑不亢，很有教養。哥哥逼婚，她說“如果按照哥哥的意願處置，就得自謀職業。”外柔內剛，她有自己的想法。劉蘭芝也是壹個善良溫順的女人。她對鐘青體貼理解。壹方面，她忠於愛情。“妳被視為磐石，我的妃子被視為蒲葦。蒲葦線如絲，巖無轉。”另壹方面，她設身處地為別人著想。".
？焦仲卿的個性也非常鮮明。他對愛情忠誠，卻不敢直接抗爭，只能被動。但從他說的“我發誓不與妳分離”“我發誓不與天負”。也能看出他直言不諱的明確態度。鐘卿的叛逆性格也可以從他回家向母親辭呈的那句話中看出:“今天冷...不要再抱怨鬼神了！”這些話對焦木來說猶如晴天霹靂。顯然，這個忠於愛情的人物和蘭芝壹樣，充滿了叛逆精神。
？焦木是壹個突出的反面形象。她是壹個極其霸道無理的家長代表。她對蘭芝的美德和鐘卿的愛情壹無所知，也不同情，而且很武斷。對於鐘卿，她壹瞬間威脅道:“我已經生氣很久了，妳怎麽還能自由！”過了壹會兒，用言語哄道:“主人有壹個賢惠的女兒，自稱秦洛甫。她極其可憐，她媽媽求妳。”軟硬兼施，目的是要求鐘青趕快把蘭芝送走，以維護她父母的權威。這充分暴露了封建家長制摧殘年輕人的醜惡本質。
？雖然柳雄對另壹個負面形象寫得不多，但他對蘭芝說:“為什麽不計劃呢！”和“先嫁給政府官員”...就足以榮耀妳了”。妳可以看到他的傲慢，暴力的性行為，勢利，和對正義的無知。“不嫁易朗體，要何雲？”言下之意是:“妳要我養妳壹輩子嗎？”壹張苦澀、無情的市儈面孔躍然紙上。
？這首詩運用了許多藝術手法。前兩句是:“孔雀東南飛，五裏徘徊。”運用對比的手法，將孔雀的美麗與蘭芝的美麗相比較，將孔雀飛翔時的仿徨與蘭芝果斷行動時內心的仿徨與悲傷相比較。“十三塔蘭特織成的...而他的內心也常常是悲傷的。”運用排列組合的手法，按時間順序，突出了蘭芝多才多藝、有教養的特點。列表中的數字應該被視為互文性和交叉表達。
？“第壹步是絲綢鞋...精致無比。”詳細描述蘭芝離家時的穿著，從腳到頭，從腰到耳，到手指，從嘴巴到腳步，是壹系列的誇張，旨在描述她的美麗，展示她的從容。這套厚重的服裝不僅體現了劉蘭芝對焦仲卿的依戀，也包含了強烈的自尊感。既然壹定要走，為什麽要走的像壹條迷途的狗？我們應該光榮而體面地行走。同時，這些排比句的使用無形中增強了文章的語音氣勢，提高了表達效果，也將作者對劉蘭芝的贊美和同情表達得淋漓盡致。寫太守婚禮的豪華排場，表現了蘭芝的節操，使太守家的幸福與劉嬌的悲傷形成鮮明對比，強化了悲劇色彩。這首詩的編排有利於塑造人物形象，也給詩帶來了節奏美和色彩美。
？“其意如切洋蔥根，其口如達尼”，用具象的修辭手法生動地刻畫了她白皙的皮膚和紅唇，給人壹種人見人愛，美不勝收的視覺享受。而且文章還兩次比較了巖石和蒲葦，“君為巖石，妾為蒲葦。蒲葦如絲，巖未移。”這壹比喻生動形象地反映了焦與劉至死不渝的愛情。
？《孔雀東南飛》以冷冷的觀察、深切的同情、精辟的描寫，向讀者講述了壹場夫妻將去何方的愛情悲劇。深刻揭露了封建禮教和家長制度的罪惡，歌頌了焦、劉夫婦的戰鬥精神，表現了人民群眾對婚姻自由和美好愛情的熱烈向往。很典型。