謀略絕不是照搬課本，死記硬背，而是根據實際情況，結合課本，靈活應用。
就以三國為例，孫權勸學呂蒙，好像給呂蒙開了七本書的書單，其中只有兩本是兵書，剩下的都是歷史書。兵書是感悟的筆記，歷史則是仁者見仁智者見智，不同的人不同的感悟。兵書是讓我們學會感悟的方法和掌握壹些常識，於是曹操把感悟寫成了孟德兵書，諸葛亮寫下了諸葛孔明兵書，關羽酷愛讀春秋歷史……
當然，壹些北方少數民族首領沒怎麽讀兵書也很有謀略。但他們有”自然”的課本，從小在惡劣的環境中物競天擇，模仿感悟的是狐貍的狡猾、狼群的配合……