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誰有王安石《仁宗遺言》的原文?即書的原文。

我很傻,壹路做好了準備。現在我被恩寵召回朝廷,被分配了壹些事情,應該向陛下報告。我不知道我無能,但是我敢把事情做出來,我敢說天下的事情。所幸,恐怕陛下會慎重考慮,選擇壹個。

我暗自以為陛下有禮儉之德,聰慧睿智,徹夜不眠,從不停歇。他看美好的事物毫無遮掩,但關心人和熱愛事物的意義在世間是豐富的,而那些公開選擇世人的意願作為輔相的人是屬於物質的,而不是邪惡和聰明的大臣。雖然這是二帝三王,但是如果效果沒有那麽好,妳可以不擔心妳的國家在裏面,但是妳不能害怕外面的野蠻人。世界的財力壹天不如壹天,而風俗壹天不如壹天。四面八方的仁人誌士,往往對這個世界敬畏已久。這是什麽原因呢?苦於對法規的無知。

如今朝廷法令嚴明,無所不在,但我不能說不能花。太可惜了!方今天的法度不符合前王的政治原因。孟子曰:“有仁心仁德,而不加於民者,在王之道之前,在政治上是違法的。”按照孟子的說法,這是這種觀點喪失的唯壹原因。

在這個世界裏,我老公去了很遠很遠的我前王的世界,遇到的變故不壹樣。不過,他雖然很笨,但還是知道它的難處。但是,我認為,今日之失,苦於前王的非法行政,當法律說到做到。夫二帝三王,隔了壹千多年,有亂之治,有其盛衰。

。它遇到的變化,遇到的情況也不壹樣,設置的方式也不壹樣,而且是世界各國的意思,並沒有什麽不同。因此,部長說,這只是壹個法律問題。我行我素,改了就改了,不怕震了世人的耳目,吵了世人的嘴,但已經符合先王的施政了。

雖然,以現在的形勢,雖然陛下想改變事物,改變世界,這符合前任國王的意願,但這註定是不可能的。陛下有禮儉之德,有聰明智慧之才,有關心人愛護物之意,有真心誠意之意,那麽有什麽不能達到的,有什麽不能渴望的呢?但是,我在意的是,陛下雖然想改變事物,改變世界,但是符合前任國王的意願,必然不可能,何樂而不為?以色列今日人才不足,也是如此。

我曾試圖刺探天下當權的人,此時不乏其人。如果妳沒有足夠的天賦,妳將被埋葬在下壹個地方,不為當時所知。我也在草叢和田野間打聽過,沒見多。是不是沒修養的就不是對的?如果我認為方現在的職位人才短缺,我可以告訴他,我可以和我的大臣們壹起使事情發生。今天,壹路千裏,我們能執行朝廷的法令,知道他們的輕重緩急,但能讓百姓做好本職工作的人少之又少,貪得無厭的人不計其數。它能說出前王的意思來適應當時的變化,而且往往是獨壹無二的覆蓋郡縣。朝廷的每壹個命令,雖然其用意是好的,但在位者還是不能執行,以至於膏肓加於民,官員們都以其擾民為罪。所以大臣說:在位的人才不夠,草野巷尾的也不多。夫人不過癮,那陛下雖欲改事以順前王之願,臣雖欲為陛下,九州之大,遠至天下,可稱陛下之指,人人得壹兩?所以大臣說:壹定會失敗。孟子曰:“不可自學。”是這個意思嗎?但是,現在急需的還是人才。誠者,天下英才而用之,然後只有掌權者,才能擇其人而得之。在位者得其才,然後稍觀其勢,但礙於人情之苦,為得先王之意,易改世道之惡法。當今天下,也是王者天下第壹。先王時,人才嘗眾。為什麽今天壹個人還不夠?所以說,修者非道。

經商之時,世態炎涼。在任上,貪腐的不是百姓,而是文王,天下人才少嘗。到時候文王可以把天下的士人都培養出來,讓他們都有君子之才,再讓他們各盡其才為官。詩中說:“我是君子,但我不是人。”這也叫。及其成功,微賤兔集者,尚壞,兔集之詩也。比當權的人還慘嗎?而丈夫王維只能做到這壹點,所以被征服,被典治。詩中說:“張峰咿咿呀呀,冒失是恰當的。”然後他說:“周王在脈脈,第六師到達他。”文言文之王所用,文武各有所長,不存在浪費。說到易、李之亂,天下人才嘗得少。從開始,參與世界事務的人就只有傅仲山。所以詩人感嘆:“德如發,魏中山剛養,我也沒辦法。”蓋敏沒有什麽才能,但傅山卻無能為力。可以用鐘來推動別人讓世界變得美好,然後人才會恢復到大眾。所以對內修政事,對外議朝廷,收復文武疆域。所以詩人的美言:“薄言在新野,壹畝在此。”據說國王可以把天下人變美,讓天下人有有用的才能,比如農民可以把自己的田地變美,讓天下人有用武之地。從這個角度來說,壹個人的天賦也不是沒有經過自己的培養。

所謂的熏陶是什麽?也教它,養它,取它,讓它有自己的路。

所謂的教學方法是什麽?古代皇帝是諸侯,國家和鄉黨都有學問,都精心挑選教道教的官員。朝廷的禮、樂、刑政,都是學問。學士所觀察和學習的,都是前王的話,他們的材料也可以為世界各國所用。如果不能世界各國通用,就不要教了。如果妳能成為所有國家的用戶,妳就學不會。教之道也。

所謂的養的方式是什麽?以錢饒之,以禮使之,以法斬之。什麽是對財富的寬恕?人的感情對財富不夠,所以貪婪,貪得無厭。已故的國王知道這壹點,所以他發了財。自從庶人做官以來,他的財富已經足夠為他耕田了。從這壹路到那壹路,每加壹次,就足以誠實可恥,脫離貪行。我還是覺得不對,但我也推它和它的後代,那叫天下之富。讓他活著的,不僅僅是父親、兒子、兄弟、妻子的支持,還有婚姻、朋友的聯系。他的去世,也是後人的壹個隱憂。什麽是有禮貌的約會?人情豐富粗暴,然後奢侈無度。先王知道這壹點,所以把它做成制度。婚喪、祭祀、宴飲、飲食、用物,都是以命為準,都是用法律來衡量的。其命可行,而財運不足,則財運也;那些財富可以占有,生命卻不被允許的人,就不應該被稱重。什麽是正義?天下為王的人教給他們道家的藝術,但如果不帥,就會被遠處的人視為對生活的不屑。以禮相約,不按禮則以流殺之法。知望說“換衣服的人會有個帥老公”,釀酒的人說“不要成群喝酒”。盡妳所能回到周身邊,殺了他!”“夫群飲,更衣,小罪也;流,殺,罰。重刑加小罪,前王如此忍耐不疑,以為不如,世風日下不足為我治。夫以禮約之,以法伐之,故天下順從無反抗者,非禁嚴治之所能成也。蓋也是用我的赤誠之心主張的。凡富左右者,必順上流之欲,有不帥者,加律從即日起。夫以誠而行,貴人知惡而避之,故世間止而不罰者多矣。所以,這才是修煉之道。

所謂的取法是什麽?前王選人必須在鄉黨,而且必須按癢的順序,讓大家推自己所謂的才能,書可以報上來審。清廉賢德,然後以其德行和才能的大小使其官。所謂明察秋毫的人,不是致力於耳目的情報,而是私聽壹人之口。欲知其德,問而行之;如果妳想知道妳的才能,就用語言去問。如果妳得到了妳所說的和妳所做的,試試吧。所謂觀察者,嘗試事物也是對的。姚雖然用順,但也僅此而已。什麽更糟?九州若大國,四海遠,千官萬醜,無不需要士子。有天下者,不可自省,不可歸壹人,故壹兩天可考其能力,進退。蓋吾已能體察其才之大,以為其為大官。因使其帶課久試,考其能告之,後以爵、祿之銜賜之。這是采取它的方法。

所謂無為而治的人是什麽樣的?人的才能和德行不壹樣,職位合適不合適。先王知道這壹點,於是農夫以為後稷,工人以為* * *。有德有才者,以為長。德行差而有才能的人,認為自己是從屬的。待得比工作久,就知道是什麽,服從就能成功,不誠實就能犯罪。所以,妳要等很久才能評價。這樣看來,壹個有才智有能力的人,必須盡力建功立業,而不患其事之終,建功就不會成功。偷東西又懶的人,雖然壹時想知足,但背後慚愧,不敢勉強!如果丈夫無能,他知道了就會遠離。在位時間長了,就不能犯無能的罪。妳不可能幸運地避開它。他不敢冒這個險,也知道怎麽規避。怎麽會有比周更媚更上進的人呢?取之詳細,用之恰當,處理之長久,讓之專業,而不是用法律來約束,這樣才行得通。這就是堯舜所做的壹切。書上說:“三年績效考核,三次考試,清靜明亮。”這也叫。但堯舜當政時,追隨者聽說了,蓋四害也是真的。、嵇、齊都是終身制的官員,不遷徙。蓋其所謂預言,尤以主之令與魯之禮。這是做這件事的方法。

老公教我,養我,帶我,讓我想做什麽就做什麽。當時壹個君子和他的大臣,能夠了解他的耳目和努力,他是真誠的,他是悲天憫人的,他做了他所遺漏的。這就是為什麽他的官員是不容置疑的,但他可以在所有國家的事務中為所欲為。

金芳各州縣雖有學問,但只取壁家具,無官可教,增長才幹。只有國子監有官員授課,但壹直沒有嚴格選拔。朝廷的禮、樂、刑、政,都是學問。學者也對禮、樂、刑、政漠不關心,而不是

妳應該知道妳是什麽。學者所教的不過是講章講句。講章句,不是古人教人的方式。但是,接近30歲是開始上課教的壹篇文章。老公課考的作文,除非妳有實力廣泛閱讀,努力學習,否則是做不出來的。它的工作能力不夠世界各國用,也不夠世界各國用。故白頭雖亂,窮日之力教帥而使之入政,則無所適從者皆是也。今天教書的,不僅是長不大的人才,還有被苦難摧殘,使其無法成才的人。壹個淑女的天賦變成了特長,被雜破壞了。所以前王有才於民,政於民,耕於畝,商於老板,而處士則處於緊急狀態,以至於術業有專攻而不見外物,恐外物足以害其業。所謂秀才,不是看不到外物的特使。壹個先給王之道看,而百家爭鳴全被篩選出來,不敢借鑒。士適合今日士,亦為各國所用。今天才知道,那些讓它不教,而要在課堂上教的文章,讓它搞得精疲力盡,窮得壹塌糊塗。而且讓它當官,那就註意到了,是被安置的,是國家的責任。古代的人,在世界上壹心為國家的事,只有他還活著,才有用。今天他在努力轉移精神,抓住日常的力量,搞無用的學問,為所欲為,然後在世界上對國家的使用負責,這樣他就要有足夠的才能,才有出息。所以大臣說:除非妳很特別,否則妳成不了大人,然後被困苦毀了,所以妳成不了人才。也有很害人的,先王時,士為士,文武之道也。學者可以是醫生,也可以是學者。他的才能大小是合適的,至於軍事,就看他的才能大小了,沒有秀才。所以最大的是六官之卿,出來的是六軍將軍;其次,比宗親、宗親、黨的老師更帥。所以,邊塞,宿衛,皆士之所為,小人未必奸之。現在的學者認為我只懂得管理文事,至於邊塞、蘇維,都被推到馬前卒,往往天下都是漢奸、無賴。村裏願意自助的,不願意去親戚家,從親戚家招人。邊防、防宿都是天下大事,人要謹慎。因此,古代的祭司急於開槍自衛。其他的藝妓技能是基於她們的天賦是否合適,然後被教授。如果他們的才能不能,他們就不強大。至於開槍,那是男人的事。生而有之,病而有之。沒病就不學不射。在命令之間,顧經常從事射擊。有客人就拍;如果有犧牲,就槍斃他們;如果有其他可以壹起旅行的人,偶爾拍壹下;如果有儀式和音樂的問題,就開槍;射殺他們也是在儀式、音樂和犧牲之間。易說,“利之箭將獨霸天下。”先王是不是把射擊當成了可以學會屈服的工具?人們認為射手的軍務特別偉大,但他也是威震天下,保家衛國。為了生活,妳應該學習禮儀和音樂,而在外面,妳應該戰鬥。士子日夜從事於此,可數可數,可擇取邊疆之任,宿之。王之道是第壹個學習的秀才,他的事跡被推至艱苦的鄉鎮,後又因其才華被委以邊塞、衛戍。這個古人是君子,所以把戰爭推給人民,沒有任何內憂外患。今天,這是丈夫和世界的責任,主人應該是最謹慎的選擇。如果他是壹個叛徒和流氓,他將無法依靠村裏的人。此岸總憂邊疆,余素薇短處安。誰不知道邊塞的百姓,邊防軍不足以為安?認為天下光棍以執兵為恥,未能在陣中騎射者,非征兵。誰能讓他們這麽做呢?夫教不嚴,必以執兵為恥,卻始終不能騎射。這壹切都不是教的方法。

今天發大財的普遍比較薄。由於不在宮廷侍從之列,他們的糧食就多壹點,不從農業和商業中獲益,就沒有人能養活他們。下州縣官員壹月收入,八九千元到四五千元不等。他們保留選舉,遠離選舉,保持選舉公開。六七年後,他們拿到了三年的工資。算上壹月的收入,沒有四五千,最少也沒有三四千。雖然是老鄉把他養大的,但他卻因此而尷尬,他的生老病死,婚喪嫁娶,都該出此下策。淩駕於中間人之上者,窮而失君子;中產階級以下的人是泰國人,但仍可被視為惡棍。只有中間人不是,貧窮是小人,泰國是君子。數天下之民者,上下之民者,千而無十壹,窮而為小人者,泰而為君子者,則天下也。前王認為民眾不能靠武力取勝,所以自己統治,而是靠中國人。所以他得益於自己的欲望,認為中國人能保留的,可以在世間進行,推到來世。壹個人要想對別人誠實,就不可能對別人誠實。所以,今天的官員和大人物,往往通過行賄獲利來承擔腐敗的破壞;小官,小販,乞丐,什麽都幹。君子若嘗過毀己為天下負擔之恥,必竊天下,而以自強為榮,則事業安而不松。他該如何經營自己的事業?往往是法律被接受,人民被侵犯。這個所謂的不能放過。

婚喪嫁娶,衣食住行,用物無規矩,世人以奢為榮,以儉為恥。有錢可以什麽都不做,但是沒辦法,人家以此為榮。如果他的財富不足,又不能自稱庸俗,在他的婚喪嫁娶之時,往往會得罪他的族人的婚姻,人們會感到羞恥。所以,富人貪而不止,窮人不願意追求。這個書生之所以這麽困,是因為他的羞恥感被破壞了。這壹切所謂的不能以禮相約。

今天陛下為了領導天下而節儉節儉,這是那些非富即貴的大臣們所看到的。但在其閨閣之內,奢靡無度,作惡多端,以至於傷害教世之人,有的已經做到了。沒聽說朝廷已經寬大為懷給世人看了。最後壹周的人因為喝酒被抓起來殺了,以為最後壹股酒造成了傷害,以至於死了很多人,所以禁止他們受其害。懲罰災難出身的人極其經濟,但很少有人被災難打敗。今天朝廷法律特別重,貪官汙吏。所謂禁貪官輕奢之法,就是禁到底,放松基礎。但是,懂人情世故的人認為,這個官是多余的,縣官的財政用途對它來說是不夠的,也是蓋著道理的。今天入官是多余的。但過去工作人員少,工資又那麽薄,財政使用不足,蓋也說了。收錢夠嗎?我是財臣,沒學過,但對前世有所窺見。因為世界的力量,我們可以從世界中賺錢,也可以為了世界的成本而從世界中拿錢。自古治天下,從來不是天下之患。沒有辦法和錢打交道。今天,沒有戰爭和革命的武器,但袁媛生活在和平與滿足中,人們在世界上發揮他們的力量賺錢。但是公家私家都盡量窮,窮的幾乎沒有辦法理財,而有些公司卻無法讓自己適應這個世界。如果妳能按照自己的方式理財,妳就能改變它。雖然我很傻,但我知道增加工資不足以傷害我的資金。現在的法律是嚴格的,所以世界上的人可以稱為秘密。不過我也試過用道家來教,長得不帥有罰。還品味壹下體制,還有不合理的懲罰等著?還盡量讓它成為壹項工作,不做也有懲罰?丈夫不先教他道術,不能罰他不帥;不先和系統預約,就不能懲罰它不合理;如果妳不先任命他為大臣,妳就不能懲罰他的失職。這三者中,先有先王法急,現在無法懲治。但薄細者,不急治者,法所禁,月不同,年不同。至於那些被綁的人,刻骨銘心,又怎麽可能不犯呢?此法如此自甘墮落,小人有幸躲過,君子不幸。這個所謂的不能罰。這壹切都不是治愈的方法。

我們今天借土,能熟記泛讀,對語言壹知半解,說明我們天賦異稟,賢良正直。蔡瑁則不同,賢而方,選官而仕也。不必強記,博學背誦,略通文筆,品詩賦,謂之進士。最高秀才也是選官選官。我老公在這兩個科目上獲得的技能還不足以被認為是公職人員,也不壹定要等到理論知道了才算。但論世者認為,我常以此為得天下人之道,能為公者常為之,故不必先得自古人而後得人。也在情理之中。先王之時,竭力博采眾長,但仍畏聖賢之難,無良之人混雜其間。今知前王廢使其走士之道,驅天下士以德士,使士以德士,德士以德士,德士以德士有時。而無良者,可雕蟲篆刻,使其晉升至官官級別,可為官而為官,困於無用之學,死於荒郊野外,涵蓋189年。富而古者得天下,精挑細選者只是官。官官都有自己的人,又因為推類聚朝,政府裏也不缺人。現在的無良之人,有幸當官,當官。因為類似的法庭,這個法庭上有那麽多無良之人,他們雖然睿智,卻常常陷於無奈,無法為所欲為。而且官官相貪,不僅推動他們向朝廷聚集,也推動他們為四方任命做準備;四方使者也把自己的惡行推給了郡縣。靠它就夠了嗎,即使它有同樣的升官之罪?對於不擇手段的人來說剛好夠用。其次,九經、五經、學究、法律學,朝廷嘗其對世無益,而略負其責。然而,來自義的收入不是基於德。時至今日,朝廷還開明的選擇經典進入經學之士。但是,知道取的是什麽經,記住了,稍微懂壹點語言的人就會得到。理解前王含義並能適用於世界各國的人,在這裏未必壹定要選。其次,孩子們對他們很好,他們不是陶藝教的,他們的才能在訴訟中沒有受到質疑。父兄沒有保證他們的義,但是朝廷給了他們壹個官,讓他們做事。吳王數周之罪,曰:“官活於世。”壹夫壹官應該活在世上,不管它。這就是他亂死的原因,天下無治。其次,叫外流。朝廷被擠出了恥辱,卻限制了前進的道路,打理州縣的事務,使其淩駕於士紳之上。所謂以德治汙是什麽?臣事千裏,郡縣官常從外來,而能任為仆者,幾乎無二無三,防其漢奸者,皆是也。造古者,有賢與不賢之分,而無二致。所以孔子是聖人,但嘗起來像姬官。蓋雖為官,不害其為公。而後世與今品不同,則流外者,其立,固嘗自恥外,而無上位之意。我老公是個士大夫,有上進的潛質,而那些被朝廷賞賜禮義的人,往往到頭來怕的是漢奸,形勢既定沒有上位的意圖,卻被朝廷排擠得無地自容,那麽其進取之人呢?其親職,拋開惡奢,固其理。至於邊疆和宿的選擇,我已經說過我輸了。這壹切都不是辦法。

金芳取之,既不按其道,如用人,也不按其德,而是問其出身,不管是否稱之為才,而是問其任職多少次。用文學來推進,並使之治理財富。它被用來賺錢,它被變成了監獄。已經被關進監獄,已經變成了壹種儀式。是人之身,責任百官備,難其才。如果丈夫把自己的困難歸咎於別人,那麽能做到的人就很少了。人能做的少,就不做了。所以,搞禮的從來不擔心不懂禮,搞這個禮的從來沒學過禮。把它變成監獄,永遠不要以不知道監獄為恥,今天被囚禁的人,也從來不知道監獄的道理。世界各地的人們也逐漸失去了宗教,習以為常。當他們看到法院任命了他們,他們就會在沒有他們的信息的情況下討論他們。至於任用不當的,也沒什麽不好。而在位者若數遷,不能比其官久留,故不能學於天下,不服而和平教之。聖人不能成事,無良者不能犯罪。如果丈夫迎新年,他會努力工作,書本的弊端就會消除。如果危害小,那就不夠了。壹般來說,官員要長期任用,至於距離遠的,任用重的,要長期任用,然後才能追究責任。然而,方今天不能比他的官員呆得更久,他經常要移動幾天。

取之不祥,使之不當,速處理。至於放任不管,不是專業化,而是被法律約束,以至於做不到。我知道今天掌權的人很多,我有權利借用。不被法律約束,我就為所欲為。雖然,當權的不是人,而是靠法律來統治的,從古到今,沒有壹個人能統治。就算妳當權,妳能得到妳的男人,也有壹兩個被法律束縛,讓妳不能為所欲為,從古到今,沒有壹個能被治愈的。丈夫取之不明,使之不當,且取之時間不長,非專家,但有壹兩個受法律約束。所以聖人雖在位,能人在位,和無良無能差不多。夫,所以朝廷知道他的才能足以侍奉,如果不是他的資歷,他也不會什麽都不做就進去。雖然他去了,但他仍然拒絕接受。明知自己無能腐敗,如果無罪,就會被負責人瓦解,不敢退出,因為無能。雖然退出了,秀才還是不服。他老實,無能,但不服的人是什麽?所謂有能力的人和腐敗無能的人沒有區別。在大臣面前,他說不能任命任何人擔任職務,任何事情都沒有懲罰,也叫這個。

夫教、育、取、放,壹件事不對,但足以擊敗天下英才,也是這四者的結合。無能、單純、貪婪的人不計其數,草莽與小巷之間人才寥寥無幾,不足為奇。詩中說:“國雖無窮,聖與否。雖然民弱?、或哲學或求真、或蘇或艾。若有春流,則無敗。”這也叫。

夫府人才不足,草田之間可用人才少。那麽,是不是無法進行先王的施政,以及國家的信任和朝廷的保衛,陛下就可以長期以福為治,無所顧慮了呢?蓋漢之張角,三六萬同日而郡,不可使其計;唐朝的黃巢橫行天下,無人敢與之對抗。漢唐之所以死,是因為災難開始了。自唐亡,靈異連五代,武用之事,聖賢匿跡,君臣之意,上下級之禮,無人知曉。那時候換個國家比下棋還容易,不過還好沒幾個人不翻死在山溝裏!夫人人才匱乏,所以深受其苦。但是,方公卿博士不願意陛下長期操心,我為祠堂著想,對此感到不解。過去的晉武帝,更看重的是當下,而不是後代的長遠利益。他當時當權,也是偷著放縱,而風俗動搖,棄禮義,捐法制,傾家蕩產,所以不以為錯,明知必亂。加上國內動亂的後果,中國被列為蠻夷,二百多年了。付偉是三聖殿的祖先,所以他屬於陛下,他將是世世代代的血脈,而偉大的庇護在無限。希望陛下吸取漢唐五代之亂的教訓,懲治的頑固不化,上書大臣,認為陶已成了天下英才,視之為計,計之為數,使之逐漸適應天下之變,不辜負先王之意,則天下英才無用矣。人才難用,那麽陛下想要什麽,想要什麽卻不工作呢?老公想壹想,算壹算,慢慢就成了天下英才了。

當我第壹次讀孟子的時候,我看到孟子說王政很容易做到,但我的內心認為這是真的。且以神子見齊魯之地。那些認為以前國王統治國家,但壹般不超過百裏的人,認為如果今天有壹個國王,所有諸侯的土地,或壹千裏,或五百裏,都要被損害到幾十裏然後停止。所以懷疑孟子雖有德,卻有足夠的仁義智慧給天下,不能搶奪,以至於數百裏之外的強國,壹旦肯損其地,豈可與前朝諸侯相提並論?後來漢武帝用“朱”的策略,王侯們得知要對子女施以恩惠,韓親自決定他們的名字,使他們歸屬於韓。所以諸侯子弟各有土地,有權有勢大者必死分析弱者。那麽,如果妳懂得規劃,懂得指望,逐步做成,那麽大的可以做成小的,強的可以做成弱的,這樣就不用擔心動亂和失敗了。孟子的話並不過分。另外,孟子也很難把事情變好。所以大臣說:想壹想,數壹數,漸漸就好了。

但是,前朝君治天下,不患人之無為,而患人之無能,不患人之無能,而患己之不甘。不患人之不為,患人之不為是什麽意思?人的感情要的是善行、好名聲、尊重、豐厚的利益,前王可以和天下人幹。全世界的人,那些能遵守它並被它統治的人,都會學會得到他們想要的東西。讀書人做不到的,就去做。如果可以,誰會放棄自己想要的東西,而不是自給自足呢?所以,我們不應該患得患失,而應該患得患失。不患得患失,患得患失是什麽意思?先王之法,所以待人接物者必盡其用。既然他們蠢,就沒有誰不能去。但是,沒有誠心和慈悲去尋求的人,是沒有能力去做的。所以說:不要患得患失,要患得患失。陛下有誌於成為天下英才,希望陛下只鼓勵。

我也觀察到朝廷時不時想做壹些改變,最初的興趣並不成熟。海關裏僥幸的人壹不高興反而不幹了,就停下來不敢幹了。如果夫子法成立,沒有人會幸運。所以,前王的施政雖足以造福天下,但運氣好的時候,立法也不難。隨著它創造了法律,而世界上幸運的人們也紛紛效仿,沒有不和,先王的法律壹直存在,沒有被廢除。但是,創造壹個法律,建立壹個制度是很難的,幸運的人拒絕遵循它。所以古代人要做壹件事,要先懲罰,再得其意。詩中說:“無論是切還是驕,無論是絕還是突,四個方向都不刷。”此言中,王先征刑,後傲天下。我的丈夫,已故的國王,想立法改變不良習俗,成為壹個成年人。雖然很難懲罰他,但他還是忍了,心想如果不這樣,就什麽也做不了。至於孔子,他帶著壹個人到諸侯那裏去旅行,到了之後,就讓他的諸侯大臣們捐出他們所學的東西,他們百依百順,強者自卑,他們相戀,他們被困在驅逐之中。但孔子最後並沒有改,認為沒有可以改的好。事情就是這樣,蓋和都同意。天下聖人如文王,天下聖人如孔子。如果妳想做壹些改變,那就太可惜了。今天世界上有壹個趨勢,王者地位第壹,建立法制並不難。雖然有些幸運的人反而不快樂,但他們不能贏得世界上所有人的青睞。但是,壹有流行的說法,就欲罷不能,不敢做,令人困惑。陛下有誌於成為天下英才,但臣願破之。

丈夫想了又想,算了又算,漸漸朝這個方向努力,卻遲遲不肯成功,以果斷之。但若仍不能成天下英才,則聽臣之言,蓋之。

但是,我所謂的,我不說的,我現在說的,都叫迂腐,叫成熟。還有人暗中觀察現代文人的欲望,密切註意耳目補貼朝廷。如果他什麽都不是,他認為他在這個世界上做不到。士大夫以此祝天下好,朝廷取之於天下,如此而已。至於大倫大法,在禮義之時,前王機械而守之,不可蓋也。壹有這個,群裏就笑,覺得是迂腐。今天,朝廷致力於壹切利益,刀筆之間有司法秩序,非壹日之功。但是,它的效果是相當大的。然後夫君所謂迂腐熟,陛下也可以不那麽重視。昨天唐太宗貞觀之初,大家意見不壹,比如馮德毅的追隨者,都認為秦漢之政不混,不足為天下。魏是唯壹壹個能想到前王和堂堂太宗的事情的人。雖然沒能盡全力做第壹個王,但可以說是合適的。所以在幾年時間裏,加上天下數次受罰,中國太平,蠻夷相當聽話,自三王以來,沒有這麽繁榮過。唐太宗初年,世風日下,魏之言,對於當時所謂迂腐腐朽之人來說,固若金湯,但其效果卻如此之好。賈誼說:“現在談道德教育,不如制定法律。為什麽不吸引商周秦漢來觀察呢?”不過,唐太宗的東西也夠看的。

我有幸以我的官職向陛下報告。我不知道我的下屬無能,但敢於觸碰國家大局的人,真心把我當妳的大使,向當歸匯報。竊以為官職人才短缺,是朝廷任命之外的意思,但朝廷任命為天下秀才是不合理的,秀才不應盡其才。這也是我能做的,也是陛下應該先聽到的。對這種說法的解讀,而毛菊的利益之壹就是玷汙陛下的聰明才智,但最終對天下無益,那麽就不是大臣為陛下正名的理由了。付偉,陛下,仔細考慮後選擇了它。這個世界很幸運!