第壹部分:從開始到“分裂”。總寫盤古隔天地。
第二部分:從《天地分離後》到《終於倒下》寫盤古頂天立地塑造天地的過程。
第三部分:從“此時”到“亦成清露甘霖”盤古全身成了宇宙萬物。
第四部分:最後壹個自然段。寫盤古的開拓奉獻。
擴展數據:
“創造”是《六年制小學義務教育國家標準》第七冊第四單元的課文。講述了中國著名的神話傳說，旨在讓學生了解神話故事豐富的想象力，感受盤古創世的全過程，從而歌頌盤古的無私奉獻。？
這篇文章中的八個自然段充滿了神話般的想象和優美的語言，盤古創世的全過程非常清晰，使得故事非常生動精彩，尤其是第七個自然段，描述了盤古身體的變化，非常神奇。