提起“小不點兒”，我就有說不完的話。
那是在上學期的壹天下午，上課鈴響後，語文老師走進教室。他看見黑板上還留著中午抄的數學作業，就問：“今天誰值日？怎麽忘記擦黑板了？”教室裏靜悄悄的，同學們不由自主地看著值日生。就
在這時，卻見“小不點兒”從座位上站起來，走到黑板前，拿起板擦默默地擦起來，由於她長得矮小，不時踮起腳尖，高處還要蹦起來擦。看到她這副模樣，幾個調皮的同學笑出聲來，但“小不點兒”
像沒事兒似的，壹直到把黑板擦凈，才低著頭，紅著臉，回到自己的座位上。接著，老師又說：“以後值日的同學都要認真負責，不要因為自己的疏忽影響全班同學上課！”老師這壹說，“小不點兒”
的臉漲得更紅了。這時，不知哪個同學說了壹聲：“今天不是唐小麗值日！”緊接著兩個女同學不好意思地站起來說：“今天是我們值日。”老師看到這情景，明白了壹切，向“小不點”投去贊許的目光。
像這樣的事還多著呢。記得壹天早讀時，小燕同學突然嘔吐起來，她大喘著氣，臉憋得通紅，穢物滿地都是，教室裏壹股難聞的氣味叫人惡心。同學們有的用手捂住鼻子，有的拿起書扇起來，這時，只
見“小不點兒”不聲不響地從座位上站起來，走到小燕身邊，掏出自己那塊潔白的手帕，壹面輕輕地拍著小燕的背，壹面給她擦凈嘴邊的贓物，並輕聲說：“我扶妳對偶衛生室去吧。”
妳看，我的同桌“小不點兒”就是這樣壹個人，她心中只有集體，只有他人。她有壹顆金子般的心。
我為有這樣的同桌而感到驕傲和自豪。
我最敬佩的人是—我爺爺，爺爺的壹言壹行令我十分佩服。爺爺今年七十多歲了，可身體還算硬朗，他個子不高，瘦瘦的身體，臉上有許多皺紋，手上長滿了繭，聽我爸爸說爺爺壹生勤勞，省吃儉用，用微薄的收入供他們幾姊妹讀書，希望他們成才。
爺爺非常喜歡我。去年暑假，爸爸去華中科技大學開會，順便也帶我去鄉下看望爺爺。爺爺壹見我驚喜地說：“哎呀，我的孫女又長高了。”爺爺的言語不多，接著就在廚房忙碌著，炒了幾碟家鄉菜，青菜是爺爺在自家小院開辟壹塊地種的，吃起來格外香甜，當我吃得差不多的時候就放下碗筷，爺爺說：“吃飯壹定要吃幹凈，碗裏不能剩飯，農民伯伯種糧食不容易。”我聽了爺爺的話，把飯吃得幹幹凈凈，爺爺在旁邊高興地笑了。
爺爺的手很巧，聽爸爸說爺爺是壹家船廠的能工巧匠，雖然沒有讀很多書，可是靠他的勤奮，刻苦鉆研，算是船廠的壹個造船能手，年年被評為勞模。在爺爺家，爸爸告訴我家裏的桌子、凳子、衣櫃等好多家具都是爺爺親手做的。勤勞的爺爺從不亂花壹分錢，爸爸給的錢也攢著不花。
我喜歡我的爺爺，他有許多好的品質值得我學習
外婆已經很老了，外婆的愛也很老很老了，老得我“啃”不動了。我在背後說外婆是“雞肋”，老媽知道了，拎著我的耳朵叫我到外婆那裏道歉，外婆笑成了壹顆大幹棗：“外婆老了，老得只剩下了骨頭。棒棒（我的小名）最愛啃‘鄉下人’的雞骨頭，棒棒不忘本，外婆這幾年心血沒白費呢。”嘿，外婆真是酷斃了，“鄉巴佬”搞成了“鄉下人”，老媽都忍俊不禁了。
我是外婆從小帶大的，所以她總愛在我同學面前糗我。在我吹牛最起勁的時候（我奇怪外婆平時是不是真的耳背），外婆蠕動著缺牙吧扁嘴，說我光屁股時的傻事，嘮叨完了，就催促：“快點做作業，牛皮吹爆了，以後咋考大學？”想想不放心，還搬條小凳守著我們。夥伴們這時往往就放下筆，對我扮鬼臉。哇，外婆妳有沒有搞錯，我老媽沒成鳳，妳又想望“孫”成龍了？我抓耳撓腮，為了擺脫尷尬，搖頭晃腦唱：“嗨呀依兒呀......該吹牛時就吹牛啊......”唱的外婆臉都綠了。
外婆有時候也想同我消除代溝。那天我想出去玩，外婆不讓我去，我跑了出去卻又忘了帶鑰匙，叫外婆開門，外婆說：“妳嬉過癮了，我還沒過癮呢。妳先等壹會兒，外婆學會了，再和妳下。”我從門縫往裏壹瞧，外婆正玩我的跳棋呢。
以前我上學都是外婆接送我，長大了，我不要外婆接送了，外婆好像很失落，放學時仍會在路口張望。那天，外婆在路口看到壹個長得像我的男孩坐在陌生人的自行車上，便喊起來：“棒棒......棒棒......不要坐陌生人的車。”邊喊邊趔趔趄趄地追，竟把騎車人叫停了下來，那人生氣地罵了個外婆。我趕快跑過去，拉了外婆就走。外婆抖抖地把壹包“鄉巴佬”和壹塊巧克力塞到我手上：“陌生人車勿坐，壞人拐了去，外婆無處尋。”唉，這是什麽話嘛。
她，個子高高的，沒有什麽引人註目的地方，但她卻有壹顆金子般的心靈。她就是我的同桌—李艷。
這學期開學的第二天，老師讓我和她做同桌。開始我沒在意，壹個黃毛丫頭，哪能比得上我堂堂男子漢。
第二天，下午放學時，我因在操場上玩耍，不慎將語文書弄丟了。我急得像熱鍋上的螞蟻，因為壹學期有三分之壹是語文課，現在語文書丟了，可怎麽辦？
早讀課，我佇立在課堂前，呆呆地望著黑板出神。這時，同桌似乎發現了什麽，伸來友誼之手，關切地詢問道：“怎麽了？”說吧？壹個男子漢，丟臉！不說吧？又悶在心裏。算啦！她是大隊委員，就當匯報思想。“沒什麽，語文書丟了！”“沒什麽？”對方現出驚訝的神情。接著，她拿起課本又放下，反反復復，鬼知道葫蘆裏賣的什麽藥。她稍猶豫了壹會兒，將書遞給我：“書給妳，以後可別毛手毛腳的。”什麽，給我？我簡直不敢相信我的耳朵，我壹貫瞧不起的黃毛丫頭，居然能說出這句話。“什......什麽，給我，妳可怎......怎麽辦？”我半天才吞吞吐吐地擠出幾個字。“不要緊，我有辦法。”“那今天怎麽辦？”“那就合看。”於是我倆便認真地開始早讀。
上完最後壹節課，我將書悄悄地塞進她的書包。然而回家後，我打開書包，語文書卻工工整整地躺在書包裏，我的眼睛濕潤了。
第二天早讀，她在讀著壹本舊書。下課後，我打開舊書壹看，封面已被撕裂，書頁上角向裏翻，書脊線斷了，並且少了兩頁。上課後，我拿新書和她交換，但她不同意。
中午時，我發現她在桌上抄些什麽。奇怪，上午沒作業呀？她凈幹鬼事。我走了過去，呀，她正在那兒抄那兩篇掉了頁的課文。她往書上看壹句，便抄在書頁大小的白紙上，傳進我耳裏的是“沙沙”的寫字聲，出現在我眼前的是壹行行整齊清秀的字。累了，她便甩甩胳膊，然後又聚精會神地抄起來。我有點兒過意不去，決定拿去復印，但她婉言謝絕了。抄好後，她拿出糨糊將紙粘上，又使勁地壹針壹針地縫好。
“丁零零......”上課了，她拿起那本舊書認真地聽課。壹瞬間，我的喉嚨被心中激起的強烈感情堵住，我被這種同窗的摯愛之情感動，迸出幸福而又驕傲的淚花。