立誌
誌向不能立定，天下便沒有可做得成功的事情。雖然各種工匠有技能才藝的人，沒有不以立誌為根本的。現在的讀書人，曠廢學業，墮落懶散，貪玩而荒費時日，因此百事無成，這都是由於誌向未能立定罷了。
所以立誌成為聖人，妳就能成為聖人；立誌成為聖人，妳就能成為聖人。誌未定，猶如船無舵，馬無環，隨波逐流，到何處止？古人說：“妳行善，父母生妳的氣，兄弟生妳的氣，人民看不起妳，不這樣做也可以。”
擴展資料：
此文出自《教條示龍場諸生》。本篇是陽明流放龍場驛時對學生的教導，應是王陽明為弟子制定的“為學做人”的基本準則。
在艱難困苦的陽明，當時不僅生命還處於被他人傷害的危險之中，而且他的精神也處於戲劇性的轉型期。龍昌艱苦的環境凈化了王陽明的心靈。王陽明在經歷了“生死體驗”之後，初步形成了心學的理論體系，認識到了“道”的本質。
面對學生時,他充滿了熱情,灌輸,下定決心,努力學習,正確的,責任的四個基本技能學習好,他的四個要求,希望學生學習,是通過假設,選擇演示中,啟發學生理解自己,所以他們發自內心的接受。
古人說：老師容易找，老師難找。陽明時常教導學生不要養成道德和決心。無論在危險或恥辱中，他們仍然可以堅持他們的信仰和實踐他們的行為。他們當老師是當之無愧的。
參考資料：