浙江大學既是985工程大學，也是211工程大學。全國***有115所211大學，39所985大學，其中浙江有1所211大學，1所985大學，目前教育部門不再接受211和985大學申報，已經統籌為雙壹流大學建設。
211工程和985工程簡介
211工程，即在21世紀重點建設100所左右的高等學校和壹批重點學科的建設工程，是新中國成立以來由國家立項在高等教育領域進行的規模最大、層次最高的重點建設工作，是中國政府實施“科教興國”戰略的重大舉措。
985工程，1998年5月4日，在慶祝北京大學建校100周年大會上提出“為了實現現代化，我國要有若幹所具有世界先進水平的壹流大學”，985工程壹期建設率先在北京大學和清華大學開始實施。
學校介紹
浙江大學，簡稱“浙大”，位於浙江省杭州市，是中華人民***和國教育部直屬的綜合性全國重點大學，位列國家“雙壹流”、 “211工程”、“985工程”，是中國大學校長聯誼會、環太平洋大學聯盟、世界大學聯盟、全球大學校長論壇、全球高校人工智能學術聯盟、國際應用科技開發協作網、新工科教育國際聯盟、全球能源互聯網大學聯盟、CDIO工程教育聯盟、醫學“雙壹流”建設聯盟成員，入選“珠峰計劃”、“強基計劃”、“2011計劃”、“111計劃”、卓越工程師教育培養計劃、卓越醫生教育培養計劃、卓越法律人才教育培養計劃、卓越農林人才教育培養計劃、全國首批深化創新創業教育改革示範高校、學位授權自主審核單位。曾培養出厲綏之、束星北、李政道等傑出校友。
學校前身是創立於1897年的求是書院，1914年停辦。1928年於求是書院舊址新建國立浙江大學。1937年舉校西遷，在遵義、湄潭等地辦學，1946年秋回遷杭州。1952年浙江大學部分系科轉入中國科學院和其他高校，主體部分在杭州重組為若幹所院校，後分別發展為原浙江大學、杭州大學、浙江農業大學和浙江醫科大學。1998年，同根同源的四校實現合並，組建了新的浙江大學。
重點學科
壹級學科國家重點學科：數學、動力工程及工程熱物理、園藝學、化學、電氣工程、農業資源利用、機械工程、控制科學與工程、植物保護、光學工程、土木工程、管理科學與工程、材料科學與工程、生物醫學工程
二級學科國家重點學科：憲法學與行政法學、凝聚態物理、通信與信息系統、作物遺傳育種、腫瘤學、教育史、植物學、計算機應用技術、特種經濟動物飼養、應用心理學、生物物理學、化學工程、內科學（傳染病）、中國古典文獻學、生態學、農業機械化工程、兒科學、理論物理、固體力學、環境工程、外科學
國家重點（培育）學科：外國哲學、政治經濟學、計算機軟件與理論、生物化工、動物營養與飼料科學、病理學與病理生理學、婦產科學、眼科學、藥物分析學、農業經濟管理
國家壹流建設學科：化學、生物學、生態學、機械工程、光學工程、材料科學與工程、動力工程及工程熱物理、電氣工程、控制科學與工程、計算機科學與技術、土木工程、農業工程、環境科學與工程、軟件工程、園藝學、植物保護、基礎醫學、臨床醫學、藥學、管理科學與工程、農林經濟管理
教學建設
國家基礎科學研究和教學人才培養基地：數學、化學、心理學、生物學、基礎醫學、歷史學、中國語言文學、物理學
國家級工科基礎課程教學基地：工程圖學、化學、力學、物理學
國家級戰略產業人才培養基地：生命科學與技術、集成電路、示範性軟件學院
國家雙創示範基地：浙江大學國家雙創示範基地
國家動畫教學研究基地：浙江大學國家動畫教學研究基地
國家級（虛擬仿真）實驗教學示範中心：化學、生物學、力學、工程訓練、機械工程、農業生物學、電工電子、能源與動力、機電類專業、環境與資源、計算機技術與工程、化工類、土建類、醫學
國家大學生文化素質教育基地：浙江大學國家大學生文化素質教育基地
國家級工程實踐教育中心：東方鍋爐（集團）股份有限公司、廣廈建設集團有限責任公司、杭州矽力傑半導體技術有限公司、杭州中糧包裝有限公司、上海鍋爐廠有限公司、臺達能源技術（上海）有限公司、濰柴動力股份有限公司、亞德諾半導體技術（上海）有限公司、浙江大學建築設計研究院、浙江盾安機電科技有限公司、浙江省電力公司、浙江網新恒天軟件有限公司、浙江銀輪機械股份有限公司、中控科技集團有限公司
國家級精品課程：嵌入式系統、電力電子技術、應用光學、生物物料學、應用統計學、綜合化學實驗、環境微生物學、計算機輔助工業設計、生理科學實驗、外科學、藥物分析、電子商務系統結構及應用、生理學、園藝產品貯運學、憲法學、並行計算與多核程序設計、軟件工程、微觀經濟學、動物營養學、植物保護學、整合與創新設計、病理學、信息安全管理、公***經濟學、電力電子技術、定量生理學、婦產科學、工程訓練（金工）、機械制圖及CAD基礎、農業政策學、信號分析與處理、政治學基礎、當代科技哲學、思想道德修養與法律基礎、高分子物理、應用計算機圖形學、用戶體驗與產品創新設計、熱工實驗、微機原理與接口技術、計算機遊戲程序設計、化工設計、環境生物學、生物入侵與生物安全、基礎醫學整合課程、技術創新管理、微積分、藥物分析
國家精品資源***享課：思想道德修養與法律基礎、教學理論與設計、植物生理學、工程訓練（金工）、高分子化學、化工設計、熱工實驗、工程熱力學、3S技術與精細農業、動物營養學、植物保護學、遺傳學、外科學、C程序設計基礎及實驗、計算機遊戲程序設計、電力電子技術、微機原理與接口技術、大學英語、當代科技哲學、電子技術基礎、婦產科學、高分子物理、工程圖學、機械制圖及CAD基礎、行政法學、憲法學、環境生物學、生物入侵與生物安全、環境微生物學、環境化學、嵌入式系統、軟件工程、操作系統、用戶體驗與產品創新設計、生命科學導論、植物學、生物生產機器人、數學建模、微觀經濟學、物理學與人類文明、信號分析與處理、藥物分析、應用光學、傳染病學、生理科學實驗、網絡營銷、生理學等
國家級特色專業：新聞學、軟件工程（設3個專業方向）、信息與通信工程、動物科學、農林經濟管理、電子信息工程、數字媒體技術、農業資源與環境、臨床醫學、工業設計、生物醫學工程、建築學、高分子材料與工程、過程裝備與控制工程、能源與環境系統工程、環境科學、漢語言文學、數學與應用數學、機械電子工程、化學工程與工藝、生物科學、自動化、教育學、物理學、機械工程及自動化、信息工程、電氣工程及其自動化、環境工程、國際經濟與貿易、土木工程、植物保護、計算機科學與技術、生物系統工程、材料科學與工程、電子科學與技術
國家級教學團隊：工程圖學教學團隊、化學基礎課程教學團隊、數學建模方法與實踐教學團隊、生命科學導論教學團隊、大學英語教學團隊、外科學教學團隊、中國現當代文學系列課程教學團隊、生物系統工程專業核心課程教學團隊、程序設計系列課程教學團隊、能源與環境系統工程專業系列課程教學團隊、機械制造基礎實踐教學團隊、電類專業基礎課程教學團隊、生理科學實驗課程教學團隊
師資隊伍
截至2019年底，浙大有教職工9377人，教師中有中國科學院院士、中國工程院院士（含雙聘）51人、文科資深教授15人、教育部“長江學者獎勵計劃”特聘教授96人、國家傑出青年科學基金獲得者147人。
學術資源
截至2017年12月底，浙大圖書館實體館藏總量已達631.3萬冊，包括線裝古籍18萬余冊，***訂購各類文獻數據庫524個，中外文電子圖書249.9萬冊，中外文電子期刊14.6萬種。
玉泉校區圖書館館藏以理工類文獻為主，兼收經濟、管理、文學等類文獻；
紫金港校區基礎分館主要面向低年級本科生，以收藏人文社科、自然科學、工程技術等各學科的基礎理論和教學參考書為主要特色；紫金港校區農醫分館的藏書則以醫學、藥學和生命科學為主。
西溪校區圖書館藏書文理兼收，其中文史哲文獻和基礎學科文獻收藏較為豐富；
華家池校區圖書館的藏書體系已涵蓋理、工、農、醫各個學科，尤以面向醫學院師生的生物、醫學文獻資源和面向繼續教育學院中組部全國幹部教育培訓浙江大學基地學員的人文社科資源為主要服務資源。