從《易經》的產生過程看，它來源於古代對歷法等規律的社會實踐的歸納與總結，揭示的是壹個人在社會生活中所面臨的各個階段的表現形勢和最佳處理方式，就像《元素周期表》壹樣匯集了成功必不可少的各個因素。
以前對《易經》的研究都是對六十四卦單獨的講解，缺乏整體觀和系統性。現在已經有了幫助人更好掌握的學習《易經》的方法，將《易經》有序的進行排列，分成六大過程，並輔助以開山入門卦和收拾入門卦，展示出壹個無知涉世少年到成為壹統天下君王的成長歷程，將所有的卦對應到各個階段中的發展關鍵點，讓學習者融入主人公的角色中，伴隨著個人事業的發展去掌握有關知識。同時結合西方的成功學、管理、金融投資、心理學等，並與《道德經》、《黃帝內經》、《孫子兵法》、《論語》相互參照解說，使學習者能夠在知識和實踐的海洋中輕松遨遊。
現在學習《易經》已經不是太難的事情了。