國學的概念的確很廣，但是妳可以把它具體化，國學嘛，就是咱們國家特有的文化遺產，詩歌，書法，歷史……這些都是。然後針對這些內容展開相應活動。比如詩歌，妳可以搞個詩歌創作，壹、二、三妳可以給他按個李白、蘇軾、李清照頭銜。創意書法比賽，知識競賽。
也可以定期組織宣傳國學，出壹些簡單刊物，搞個咱們國家的“歷史上的今天”。這些活動不需要太多經費。妳還可以想到很多類似的，根據具體情況具體展開講座、知識競賽、辯論賽、觀看視頻、專家交流會、征文、相關課題的個人研究、朗誦、才藝表演（書法等）、國學圖書互換閱讀活動、以及每日壹個國學小常識。
我覺得現在人都比較現實，作國學我覺的應該是想辦法怎樣讓它融入現在社會，可以通過社會上、網上的熱度話題用國學來論證、剖析。現金的政府結構、企業結構，人與人的關系都可以用國學的手法拿來搞活動。
到社會上發展國學怎麽樣能幫助我們，如果能把國學做成壹個體系產業，才能吸引別人、造成轟動。
國學，是以先秦經典及諸子百家學說為根基，它涵蓋了兩漢經學、魏晉玄學、隋唐道學、宋明理學、明清實學和同時期的先秦詩賦、漢賦、六朝駢文、唐宋詩詞、元曲與明清小說並歷代史學等壹套完整的文化、學術體系。中國歷史上“國學”是指以“國子監”為首的官學，自 “西學東漸”後相對西學而言泛指“中國傳統思想文化學術”。