自己翻譯的。。。可能會有瑕疵。
孔融，字是文舉，是魯國人，是孔子第二十代的子孫。（孔融的）父親是孔宙，官拜太山都尉。孔融自小就有過人的才智。十歲那年，跟隨父親到京師。當時，河南府尹李膺生活註重簡樸，不隨便接見賓客。如果不是當世的名人和他的世交，都不能接見陳詞。孔融想要見他本人，所以來到李膺門前，跟守門人說：“我是李膺的世交子弟。”守門人把這告訴了李膺。李膺請孔融進來，問道：“妳的先祖曾經與我的有舊交情嗎？”孔融說：“是的。我的祖先孔子和妳的祖先老子德行壹樣很高，把對方當成良師益友，所以孔融和妳是世交。”在座的人沒有不贊嘆的。太中大夫陳煒後來才來到，在座的人把這件事告訴陳煒。陳煒說：“那個人年幼而聰明，長大後未必出眾。”孔融對答道：“照妳這麽說來，妳不就是年幼聰明嗎？”李膺大笑著說：“妳壹定能成為大器！”
2. 孔融字文舉,魯國人原文：孔融字文舉，魯國人，孔子二十世孫也。
父宙，太山都尉。融幼有異才。
年十歲，隨父詣京師。時，河南尹李膺以簡重自居，不妄接士賓客，敕外自非當世名人及與通家，皆不得白。
融欲觀其人，故造膺門。語門者曰：“我是李君通家子弟。”
門者言之。膺請融，問曰：“高明祖父嘗與仆有恩舊乎？”融曰：“然。
先君孔子與君先人李老君同德比義，而相師友，則融與君累世通家。”眾坐莫不嘆息。
太中大夫陳煒後至，坐中以告煒。煒曰：“夫人小而聰了，大未必奇。”
融應聲曰：“觀君所言，將不早惠乎？”膺大笑曰：“高明必為偉器。” 急需翻譯、、謝謝拉！！ 幫幫忙。
最佳答案 自己翻譯的。
可能會有瑕疵。 孔融，字是文舉，是魯國人，是孔子第二十代的子孫。
（孔融的）父親是孔宙，官拜太山都尉。孔融自小就有過人的才智。
十歲那年，跟隨父親到京師。當時，河南府尹李膺生活註重簡樸，不隨便接見賓客。
如果不是當世的名人和他的世交，都不能接見陳詞。孔融想要見他本人，所以來到李膺門前，跟守門人說：“我是李膺的世交子弟。”
守門人把這告訴了李膺。李膺請孔融進來，問道：“妳的先祖曾經與我的有舊交情嗎？”孔融說：“是的。
我的祖先孔子和妳的祖先老子德行壹樣很高，把對方當成良師益友，所以孔融和妳是世交。”在座的人沒有不贊嘆的。
太中大夫陳煒後來才來到，在座的人把這件事告訴陳煒。陳煒說：“那個人年幼而聰明，長大後未必出眾。”
孔融對答道：“照妳這麽說來，妳不就是年幼聰明嗎？”李膺大笑著說：“妳壹定能成為大器！”。
3. 孔文舉年十歲閱讀答案讀《小時了了，大未必佳》壹文，完成練習。
孔文舉年十歲，隨父到洛，時李元禮有盛名，為司隸校尉。詣①門者，皆俊才清稱②及中表親戚乃通。文舉至門，謂吏曰：“我是李府君親。”既③通，前坐。元禮問曰：“君與仆④有何親？”對曰：“昔先君仲尼⑤與君先人伯伯⑥有師資之尊，是仆與君奕世⑦為通好也。”元禮及賓客莫不奇之。太中大夫陳韙後至，人以其語語之，韙曰：“小時了了⑧，大未必佳。”文舉曰：“想君小時，必當了了。”韙大踧踖。⑨。
註：①詣（y@）：前往，到……去。 ②清稱：美譽。這裏指有聲望的人。 ③既：已經。 ④仆：我，謙稱。 ⑤仲尼：即孔子。 ⑥白陽：老子的號。老子姓李，故稱之為李元禮的“先人”。 ⑦奕世：累世，幾代。 ⑧了了：聰慧。 ⑧踧踖：恭敬而不安的樣子。這裏指窘迫。
(1)解釋下列加粗的字。
①時李元禮有盛名（ ）
②昔先君仲尼與君先人伯陽有師資之尊（ ）
③是仆與君奕世為通好也（ ）
(2)翻譯下列句子。
①元禮及賓客莫不奇之。
_____________________________________________________________
②人以其語語之
______________________________________________________________
(3)陳韙說“小時了了，大未必佳”的意思是____________________________，而孔文舉反唇相譏說“想君小時，必當了了”的意思是_______________________。
(4)孔文舉小時候的聰慧表現在（1）__________________________________;(2)______________________________________________________。
(5)孔文舉即孔融。有關孔融的故事，流傳下來的很多，像“孔融讓梨”等幾乎是家喻戶曉。查找資料，向大家介紹我國古代其他人小時候聰慧過人的故事。（至少2個）
答案：略
解析：
(1)①當時 ②從前，往日 ③這（是）
(2)①李元禮和賓客們沒有不認為他很奇特的。 ②有人把孔文舉的話告訴了他。
(3)小時聰明伶俐，長大未必有成就，有輕視小看孔文舉之意 妳陳韙“小時必當了了”，所以現在“未必佳”，諷刺他未有成就。
(4)①知識淵博，思維敏捷 ②反唇相譏，詞有鋒棱（意思相近即可）
(5)如七歲的王戎不摘路邊李；少時司馬光砸缸救人等。
4. 求翻譯《孔融捷辯》文言文的翻譯和閱讀答案,高分譯文：孔融十歲的時候，隨父親到洛陽。當時李元禮名氣很大，做司隸校尉。到他家去的人，都是那些才智出眾的人、有清高稱譽的人以及自己的親戚才被通報。孔融到了他家門前，對下邊的人說：“我是李府君的親戚。”已經通報上去，壹起坐下來。李元禮問：“您和我有什麽親戚關系？”孔融回答說：“過去我的祖先仲尼曾經拜您的祖先伯陽為師，所以我和您是世世代代友好往來親戚關系。”李元禮和他的那些賓客沒有不對他的話感到驚奇的。太中大夫陳韙後來才到，別人就把孔融說的話告訴給他聽，陳韙說：“小的時候很聰明，長大了未必很有才華。”孔融聽後說：“我猜想您小的時候壹定很聰明吧。”陳韙聽了感到非常不安
2有，人以其語語之中的第二個語，是名詞活用做動詞，告訴的意思
3因為孔融巧妙地用語言還擊，以其人之道還治其人之身，又不失禮，另他不安而又無話可說。（畫外音：他總不能說自己小時候聰明吧？那不就承認他沒才華了麽
5. 《後漢書 孔融》的全文翻譯孔融字文舉，魯國人，孔子的二十世孫。七世祖是孔霸，是元帝的老師，官位達到侍中。父親孔宙，是太山都尉。孔融自小有異才。年十歲，隨父前往京師。當時，河南尹李膺以簡重自居，不隨便接待賓客，除了當世的名人及與通家，皆不得與他相見。孔融想要看看他是怎樣的人，因此便去了李膺家。對門者說：“我是李膺通家子弟。”門者通報了李膺。膺於是邀請孔融，問說：“妳的祖父曾經與我有舊恩嗎？”融曰：“是的。我的先人孔子與君先人老子比義，他們兩個亦師亦友，因此融與君是世通家。”在座的人沒有壹個不嘆息的。後來太中大夫陳煒到了，在場的人告訴陳煒。煒曰：“人小聰明，長大了未必會成為奇才。”孔融應聲曰：“如妳所說的，妳小時候難道不聰明嗎？”李膺大笑曰：“這孩子長大後必定成為奇才。”
我是意譯，先幫妳翻譯壹段吧，不知道妳是要意譯還是直譯。
6. 小時了了,大未必佳文言文閱讀答案文言文閱讀《小時了了，大未必佳》
孔文舉①年十歲，隨父到洛。時李元禮②有盛名，為司隸校尉，詣門者皆俊才清稱及中表親戚乃通③。文舉至門，謂吏曰：“我是李府君親④。”既通，前坐。元禮問曰：“君與仆⑤有何親？”對曰：“昔先君仲尼與君先人伯陽有師資之尊⑥，是仆與君奕世為通好⑦也。”元禮及賓客莫不奇之。太中大夫陳韙後至，人以其語語之，韙曰：“小時了了⑧，大未必佳。”文舉曰：“想君小時，必當了了。”韙大踧踖⑨。
（余嘉錫《世說新語箋疏》1993年上海古籍版）
[註釋]
①孔融字文舉，東漢末魯人，孔子二十世孫。“建安七子”之壹，對曹操多非議，為其所殺。
②李膺字元禮，東漢末清議領袖之壹
③俊才：才智出眾的人。清稱：指有名望的人。中表：指與姑母、舅母子女之間的親戚關系。通：通報，傳達。
④府君：漢代人稱太守為府君。李府君，指李元禮。
⑤君：您，表尊稱。仆：我，表謙稱。
⑥先君：先人。指前輩，祖先。仲尼：孔子字仲尼。伯陽：指老子。老子姓李名耳，字伯陽。師資：老師。孔子曾向老子請教。
⑦奕世：累世。通好：通家之好，漢魏以師友為通家。
⑧了了：聰明伶俐。
⑨踧踖：局促不安的樣子。
（壹）從文中找出表示人稱關系的詞。
（二）解釋下面加點的詞。
①人以其語語之
②大未必佳
③韙大踧踖
（三）孔文舉是采用什麽方式來辯駁陳韙的？
（四）試談談這篇短文表現孔融少年時的什麽性格特征？
參考答案、（壹）我君仆其
（二）①前者是名詞，話語；後者是動詞，告訴 ②長大 ③很
（三）以子之矛攻子之盾，逆向反推，假定對方的命題成立，而且又肯定我方的命題正確——陳韙現在“不佳”，來反推出陳韙小時了了。其實這個命題並不正確，孔文舉在詭辯。
（四）提示：聰明機智、出言不遜、恃才傲物、狂放自大。
陳韙說“小時了了，大未必佳”的言外之意是什麽？文舉說“想君小時必當了了”的言外之意是什麽？孔融說這話的反擊方法是什麽？
孔文舉以後未必聰明；陳韙現在很壹般；反擊方法是以子之矛攻子之盾，以其人之道還治其人之身。
李元禮的家裏當時有很多賓客在座，大家對年僅十歲的孔融竟能這樣博學和隨機應變感到驚奇。
正在這時壹個叫陳韙的人來拜訪李元禮。陳韙也是壹名有些名氣的學者。在座的賓客就將孔融剛才的表現告訴他。誰知陳韙卻不以為然，當著孔融的面隨口說道：“小時了了，大未必佳。”意思是小時候雖然很聰明，長大了卻未必能夠成材的。聰明的孔融立即反駁道：“我想陳先生小的時候，壹定是很聰明的。”言下之意，陳韙是壹個庸才。陳韙被孔融壹句話難住了，半天說不出話來。
趣味題
孔融十歲的時候，隨父親拜訪李元禮。在座的賓客對孔融的博學和隨機應變都感到驚奇，而陳韙卻不以為然，隨口說道：“小時了了，大未必佳（小時候雖然很聰明，長大了卻未必能夠成材的）。”孔融立即反駁道：“想君小時，必當了了（我想陳先生小的時候，壹定是很聰明的）。”陳韙聽後半天說不出話來。（《世說新語?言語》）
孔融話的言外之意是什麽，讓陳韙如此的難堪？
陳韙現在很壹般，是個庸才。
[點撥]陳韙說孔融以後未必聰明；孔融反擊方法是以子之矛攻子之盾，以其人之道還治其人之身。
7. 《後漢書 孔融》的全文翻譯孔融字文舉，魯國人，孔子的二十世孫。
七世祖是孔霸，是元帝的老師，官位達到侍中。父親孔宙，是太山都尉。
孔融自小有異才。年十歲，隨父前往京師。
當時，河南尹李膺以簡重自居，不隨便接待賓客，除了當世的名人及與通家，皆不得與他相見。孔融想要看看他是怎樣的人，因此便去了李膺家。
對門者說：“我是李膺通家子弟。”門者通報了李膺。
膺於是邀請孔融，問說：“妳的祖父曾經與我有舊恩嗎？”融曰：“是的。我的先人孔子與君先人老子比義，他們兩個亦師亦友，因此融與君是世通家。”
在座的人沒有壹個不嘆息的。後來太中大夫陳煒到了，在場的人告訴陳煒。
煒曰：“人小聰明，長大了未必會成為奇才。”孔融應聲曰：“如妳所說的，妳小時候難道不聰明嗎？”李膺大笑曰：“這孩子長大後必定成為奇才。”
我是意譯，先幫妳翻譯壹段吧，不知道妳是要意譯還是直譯。
8. 小時了了閱讀答案翻譯下列句子：（1）莫不奇之（2）昔先君仲尼與① 孔融字文舉，東漢末魯人，孔子二十世孫.“建安七子”之壹，對曹操多非議，為其所殺.② 李膺字元禮，東漢末清議領袖之壹③ 俊才：才智出眾的人.清稱：指有名望的人.中表：指與姑母、舅母子女之間的親戚關系.通：通報，傳達.④ 府君：漢代人稱太守為府君.李府君，指李元禮.⑤ 君：您，表尊稱.仆：我，表謙稱.⑥ 先君：先人.指前輩，祖先.仲尼：孔子字仲尼.伯陽：指老子.老子姓李名耳，字伯陽.師資：老師.孔子曾向老子請教.⑦ 奕世：累世.通好：通家之好，漢魏以師友為通家.⑧ 了了：聰明伶俐.⑨ 踧踖：局促不安的樣子.（壹）解釋下面加點的詞①人以其語語之 （參考答案：前者是名詞，話語；後者是動詞，告訴）②大未必佳 （參考答案：長大）③韙大踧踖 （參考答案：很）（二）孔文舉是采用什麽方式來辯駁陳韙的？（參考答案：以子之矛攻子之盾，逆向反推，假定對方的命題成立，而且又肯定我方的命題正確——陳韙現在“不佳”，來反推出陳韙小時了了.其實這個命題並不正確，孔文舉在詭辯.）（三）試談談這篇短文表現孔融少年時的什麽性格特征？（提示：聰明機智、出言不遜、恃才傲物、狂放自大.）陳韙說“小時了了，大未必佳”的言外之意是什麽？文舉說“想君小時必當了了”的言外之意是什麽？孔融說這話的反擊方法是什麽？（參考答案：孔文舉以後未必聰明； 陳韙現在很壹般，是個庸才； 反擊方法是以子之矛攻子之盾，以其人之道還治其人之身.）趣味題（用自己的話講講這個故事的主要內容）孔融十歲的時候，隨父親拜訪李元禮.李元禮的家裏當時有很多賓客在座，大家對年僅十歲的孔融竟能這樣博學和隨機應變感到驚奇.正在這時壹個叫陳韙的人來拜訪李元禮.陳韙也是壹名有些名氣的學者.在座的賓客就將孔融剛才的表現告訴他.誰知陳韙卻不以為然，當著孔融的面隨口說道：“小時了了，大未必佳.”意思是小時候雖然很聰明，長大了卻未必能夠成材的.聰明的孔融立即反駁道：“我想陳先生小的時候，壹定是很聰明的.”言下之意，陳韙是壹個庸才.陳韙被孔融壹句話難住了，半天說不出。