1、常見題型：以選擇、填空或簡答的形式指明說明對象或說明對象的特征。如：本文的說明對象是什麽？本文的說明內容是什麽？擬標語、提建議等。
2、把握說明的對象和特征，可以從以下兩方面著手：①.看題目，不少題目都表示說明的對象。壹般事物說明文的對象可以從標題上找。 ②.抓首括句和中心句。好的說明文往往用這種句子來突出所要說明文的事物和特征。
(二)、理清說明順序，分析文章結構。
1、常見題型有：以選擇、填空或簡答的形式，指明整體和局部的說明順序；或理清說明文的層次，直接劃分全文的結構或劃分某段的層次。
2、常見說明順序有三種：時間順序、空間順序、邏輯順序。
3、說明文常見的結構形式：總分式，總分總式，分總式。
4、抓邏輯順序、空間順序、邏輯順序的特征，理清說明順序。常見方法有以下兩種：①看內容，辨順序。介紹事物的特征、種類、成因、功用等，壹般用邏輯順序；說明事物發展變化過程，壹般用時間順序；說明事物的形狀、構造，壹般用空間順序。②找重點詞句辨順序。空間順序壹般用方位詞；時間順序壹般用時間名詞；邏輯順序壹般用“因為”、“所以”、“首先”、“其次”、“總之”、“綜合所述”等詞語。▲理清了說明順序，說明結構就可根據順序來劃分。
(三)、體味說明語言，概括語言特點。常見題型有如下兩種：
1、說明文中詞語作用的認識與辨析：①“ⅩⅩⅩⅩ”詞好在哪裏？②句中加點詞“ⅩⅩⅩⅩ”能否去掉，為什麽？③文段中指示代詞指代對象的判斷。
2、分析、體味語言。說明文中文句的理解與品位主要有兩種題型：①請找出壹句能體現說明文語言準確性、科學性的句子來分析。②“ⅩⅩⅩⅩ”在語言上有什麽特點？答題時語言要規範。①“ⅩⅩⅩⅩ”詞好在哪裏？——▲答題格式：用了“ⅩⅩⅩⅩ”詞，生動（準確）地說明了……事物的……特征，能激發讀者的閱讀興趣（符合實際，具有科學性）。②句中加點詞“ⅩⅩⅩⅩ”能否去掉或更換，為什麽？——｛答題三步走：A.表態。明確表示“不能去掉”或“不能換”；B.結合語境結實該詞；C.與改換的詞或去掉加點詞後的語義進行比較，扣住說明文語言特點——“準確”。｝▲答題格式：①不能，用了“ⅩⅩⅩⅩ”詞，生動地說明了……，能激發讀者的閱讀興趣，去掉（或更換）就沒有這種效果了。②不能，刪掉“ⅩⅩⅩⅩ”句子的意思就變成了……，顯得太絕對化，用了“ⅩⅩⅩⅩ”詞，準確地說明了……
(四)、常見的說明方法：
為了說明事物特征或說明事理，需要采用恰當的說明方法。
A．常見的說明方法有：
1.分類別：（即對說明事物分門別類的方法。例如：“如何獲得食物?這有兩種不同的途徑和方法：壹種叫自養，……另壹種叫異養。”）
2.舉例子：（即以具體事物為例的方法。例如：“這種書目專門記錄其專題或學科的文獻。如要查找中國古代文獻，就要使用《四庫全書總目提要》或《中國古籍善本總目》等。”）
3.打比方：（即用比喻來說明事物的方法。例如：“橋洞不是普通半圓形，而是像壹張弓。”）
4.列數字：（即是運用數據說明事物的方法。例如：“哪裏知道，這條天河淹沒了壹千萬顆以上的星星啊!壹千萬，妳壹口氣數下去，得數壹千多年。”）
5.作比較：（即用另壹個事物與說明事物相比，以說明事物特點的方法。例如：“永定河發水時，來勢很猛，以前兩岸河堤常被沖毀，但是這座橋卻從沒出過事，足見它的堅固。”）
6.下定義：（即指明某壹名詞概念的含義。例如：“統籌方法，是壹種安排工作進程的數學方法。”）
B．說明方法的作用：
1、舉例子：具體形象的說明了……的…特點，便於讀者理解。
2、分類別：條理清晰地說明了…。
3、打比方：生動形象地說明了…的…特點，增強文章的趣味性。
4、列數字：科學準確具體的說明了……的…… 特點
5、作比較：通過…和…的比較，突出了…的…特點（地位、影響等）。
6、下定義：完整、科學、準確地說明…本質特點，使之與其他事物區別開來。
7、畫圖表：直觀形象說明了…。
8、作詮解：作詮釋，用於解釋被說明內容的成因及內在聯系。
9、摹狀貌：能使說明生動形象，使文章更具可讀性。
C.理解說明方法的作用(表達效果)：
1.答清每種說明方法各自的表達上的作用，
2.答清具體運用這種說明方法是為了說明什麽內容，即：表達+說明內容。
（五）說明文閱讀壹般涉及11種題型：
1、考查說明對象：
答題技法：其壹，要看懂題目，不少說明文題目本身就表示說明對象，如《中國石拱橋》、《蘇州園林》等。其二，抓住首括句和中心句。說明文往往需要運用首括句和中心句來提示說明重點，包括說明事物的特征。反之，如果需要為說明文的語段加壹個標題，也可以用說明對象作為標題。
回答時形成壹個短語：本文介紹了……的……(對象加特征)。
例：《看雲識天氣》介紹雲和天氣的關系及怎樣看雲識天氣。
2、被說明事物的特征：
答題技法：盡量從原文中找原詞原句，若沒有，則註意段意、中心句。
例：《中國石拱橋》三大特點：歷史悠久、形式優美、結構堅固。
3、說明方法：1、常見的說明方法有：舉例子、分類別、下定義、摹狀貌、作詮釋、打比方、列數字、列圖表、引用說明。
2、常見說明方法的作用：
①、舉例子：通過舉具體的實例對事物的特征/事理加以說明，從而使說明更具體，更有說服力。
②、分類別：對事物的特征/事理分門別類加以說明，使說明更有條理性。
③、作比較：把__________和__________加以比較，突出強調了事物的特征/事理。
④、作詮釋：對事物的特征/事理加以具體的解釋說明，使說明更通俗易懂。
⑤、打比方：將__________比作__________，從而形象生動地說明了事物的特征/事理。
⑥、摹狀貌：對事物的特征/事理加以形象化的描摹，使說明更具體形象。
⑦、下定義：用簡明科學的語言對說明的對象/科學事理加以揭示，從而更科學、更本質、更概括地揭示事物的特征/事理。
⑧、列數字：用具體的數據對事物的特征/事理加以說明，使說明更準確更有說服力。
⑨、列圖表：用列圖表的方式對事物的特征/事理加以說明，使說明更簡明更直觀。
⑩、引用說明：引用說明有以下幾種形式——