溝通和交流因人而異，要懂得用不同的語言技巧來對待不同的人。人不僅分性格，還分性別。所以要註意溝通中的性別差異，註意壹定的溝通技巧。情侶或情侶之間關系密切，彼此之間的交流往往更加頻繁，更應註重言語交流技巧。民國是個多愁善感的時代，也孕育了多愁善感的才子佳人。壹封情書，怎麽跟對方說，怎麽表達感情？其中蘊含的語言技巧值得探究。本文以朱湘、徐誌摩和魯迅的情書為例，分析了言語技巧在情書中的應用，探討了兩性之間的交流技巧和規範。
1，民國情書
鄧誌摩在《風雲情書》前的序言《情書導論》中問道:“情書怎麽能寫得不抒發感情呢？”換句話說，他對情書的定義是表達“情意”的“書”。本文所指的情書中的“情感”，采用的是狹義的兩性關系中的情感；“書”指書信，文體不限。
本文所研究的民國時期的情書摘自被稱為“民國四大情書”的情書集，即朱湘的《送君妮出國》、徐誌摩的《情書》、魯迅的《兩地信劄》和沈從文的《湘杏信劄》。
2.口頭溝通技巧
演講和語言
言語和語言是兩個不同的概念。語言是壹個以語音為物質外殼，詞匯為建築材料，語法為結構規律的系統。言語是語言的具體運用。我們把人們通過語言相互交流思想和感情的活動稱為言語交際。
(B)口頭交流技能
言語交際技能是指人們在相互交流思想感情時所註重的技能。這是壹門科學。我國著名語言學家呂叔湘曾指出:“對語言的研究不應局限於語言本身，還應研究人們如何使用語言及其在人類生活中的作用。”
第三，民國情書中體現的性言語交際技巧
(壹)善用贊美技巧
美國作家馬克？吐溫說:“壹句好的恭維話，可以讓我不吃不喝地活兩個月。”這句話向我們指出，人常常需要贊美和恭維。贊美是贏得好感和維系感情最有效的方法。也是促進人們繼續努力的最強興奮劑。民國時期的很多情書也使用了大量的贊美詞，體現了壹定的贊美技巧。
(1)贊美要具體。
沈湘在4月7日的第11封情書中稱贊劉妮君:“妳對我的心好，妳的看家本領，妳的美貌，我都不滿意？”這是沈翔在沒有知識的情況下，對劉妮君自卑的回應。在這種情況下，沈翔沒有跟著劉妮君自嘲，告訴她要多讀書，提高自己的知識。而是刻意忽略劉妮君的缺點，發現其優點並加以表揚。沈對劉的贊美很感人，能讓人感覺到是經過深思熟慮發自肺腑，而不是流於形式。細想之下，沈贊美詩的優秀之處在於它的具體性。劉妮君因為沒有知識而自卑。這時候沈襄直接具體的指出劉的優點，最後問“我是不是不滿意？”來表達他心中對劉的喜愛，從而增強了贊美的效果。
(2)使用間接表揚
間接是通過第三方贊美某人或某事的壹種形式。使用這種形式，是借對方向別人傳達自己的贊美之詞。[6]間接表揚比直接表揚更有力量。
沈香在3月24日的第九封情書中說:“今天早上管家看到了，她很驚訝。她說妳很漂亮，花也繡得很漂亮。我告訴她這是壹種中國刺繡，那是妳的，那是我的名字。他問是誰繡的，我說是我老婆。”她問那張照片是誰，我也說是我老婆。”在這裏，沈襄借用了壹個管家的話來贊美劉妮君的容貌之美和刺繡之精良。管家和素不相識，所以對劉的褒獎自然比沈襄的直接褒獎更可信，褒獎也更有力。
(3)使用昵稱
戀人之間的昵稱不僅僅是壹個代號，還飽含著各種寵愛和親情。昵稱的使用可以拉近戀人之間的距離，增進感情，同時也是贊美對方的壹種表現。
沈襄親切地稱劉妮君為“倪梅”和“君妮”。《把君妮送到海外》中的每壹封情書，開頭都有壹個略有不同的地址，比如“倪梅，我心愛的妻子”，“倪梅雅”，“親愛的君妮”。就連“冷冷地指著壹千根手指”的魯迅，也親切地稱許廣平為“好姑姑”、“小刺猬”、“害馬”。同樣，許廣平稱魯迅為“小白象”。沈從文稱張兆和為“三三”，張兆和稱沈從文為“二哥”。在徐誌摩的愛眉散文中，對陸小曼的稱呼數不勝數，比如“小曼”、“美美”、“龍龍”。
甜蜜的稱謂會在兩個人之間產生投緣的感覺，雙方都能通過昵稱感受到愛情的甜蜜。
(4)在詞語中加入蜂蜜
戀人間的贊美和壹般的贊美壹個很大的區別在於，戀人經常使用甜言蜜語，這是某種意義上的過分贊美和恭維。有人說沐浴在愛情中的人的字典裏沒有老詞。任何海誓山盟，比如“我愛妳到骨子裏”，也可以說，不要怕惡心。
徐誌摩在給陸小曼的情書中經常使用甜言蜜語。“沒有第三個人和妳在壹起的時候，我最快樂。坐下來聊聊天，散散步，或者逛逛街。梅，妳真精致，妳真活潑，妳像壹條小龍。”“我愛妳的簡單，而不是妳的奢華。當妳穿上藍色長袍的時候，妳的眼睛之間有壹種特別的光彩，讓我感到難以形容的喜悅。”我對便衣的眉毛有獨特的欣賞。“以上兩段都選自1925年8月9日的壹封信。徐誌摩從不吝惜甜言蜜語的使用，往往壹封信裏可以用好幾個甜言蜜語。
(二)掌握批評藝術
在男女交往的過程中，既需要熱情的贊美，也需要中肯的批評。適當的批評可以幫助對方改正錯誤，避免再犯。為了使批評產生積極的效果，批評家需要掌握壹定的批評技巧。
(1)先批評自己
著名文學評論家傅雷曾說:“批評別人，始於批評自己。”沈翔在給劉妮君的第三十四封情書中，這樣批評劉妮君:“我有壹部分責任，也有壹部分責任是妳沒有把女孩子當人看。妳為我受了很多苦，我自然不忍心責怪妳。”但是壹想到東東沒奶吃就很難過。”沈批評劉沒有向女兒小東要奶媽。首先他做了自我批評，承擔了壹半責任，檢討自己沒有盡到作為丈夫的責任，沒有陪伴妻子和孩子，沒有給他們提供無憂無慮的生活。其次，明確指出劉重男輕女思想對女兒小東的不足。這種批評方式，站在劉的立場上考慮問題，能使劉接受批評，認識到自己的錯誤。
(2)建設性批評
建設性批評是指以討論和研討的口吻，與被批評者交換意見的壹種批評方式。【12】壹般的做法是，批評者以討論問題的態度向被批評者傳達批評信息，營造壹種輕松愉快的氛圍，讓對方打消顧慮，配合妳。
在1931年5月16日給陸小曼的信中，徐誌摩這樣批評:“妳不帶回點成績來，我就替妳難堪。來吧，我可愛的女孩！也可憐我們。怎麽能不服從壹兩個呢？”剛剛看到壹首催孝的歌，意思很真誠。看完眼睛有點酸，給妳抄壹份，希望能互相感謝。“這裏是徐誌摩對陸小曼不孝順，在家照顧不好母親的批評。希望陸小曼這次回去能多照顧她。在批評的過程中，徐誌摩“以情會意，以理動人”，以誠懇的態度委婉地指出陸小曼的缺點，避免矛盾激化。
(三)掌握道歉技巧
每個人都會犯錯，尤其是親近的人，導致矛盾更多。通常情況下，主動認錯比從不認錯的人更容易被原諒。當然，戀人之間的道歉也要講究方式和技巧，才能達到預期的效果。
(1)要真誠。
真誠的態度是原諒的前提。真誠的認錯道歉，不要歸咎於客觀原因，找太多借口。即使有必須解釋的客觀原因，也必須在真誠道歉後再解釋，不宜壹開始就找借口。
徐誌摩在1931年10月1日給陸小曼的信中說:“對不起，好老婆！我不想去，但是……”這是徐誌摩被朋友拉到胡同後，對陸小曼的道歉。徐誌摩先是誠懇地道歉，然後解釋自己為什麽要去胡同，最後向魯保證自己絕對不會沾花惹草。主動承認錯誤，澄清事實，避免了不必要的麻煩。
(2)在表揚中道歉。
道歉的時候，贊美對方，讓對方獲得自我滿足感，這樣妳才能得到對方的理解。
第八十封:“姐姐，妳真的不能再好了。心地善良，能力強。我通常什麽時候忘記？而是妳的嘴皮子更強，壹句話就能刺痛人心。我馬上就糊塗了，把妳的好處全忘了。”[16]這是沈翔和劉妮君吵架後，沈寫給劉的道歉信中的壹段話。他首先表揚了劉的好處，然後指出了劉的缺點，最後表示了歉意，並進行了自我檢討。“要道歉，先誇別人”更容易贏得當事人的原諒。心理學家證實，人在心情好的時候，很多事情都不會在意。
(3)幽默地道歉
“幽默是壹種成年人的智慧，壹種穿透力，只需要壹兩句話就能把畸形隱秘的東西襯托出來。”王蒙說。用幽默的方式道歉，可以解決道歉給雙方帶來的尷尬。
18年6月17日，沈翔給劉妮君寫了第95封情書:“我說我醜，不過是個玩笑，妳何必當真。說實話，我的長相自然不是最漂亮的，但也不是最醜的。不然為什麽很多女人會想到我的心思？我在講笑話。為什麽要認真？”沈翔自嘲自己長得醜，卻引起了劉妮君的懷疑。為了消除劉的懷疑，沈用幽默的方式向劉道歉說:“為什麽很多女人都想不通我的心思？”，誇張又帶點自戀的語句忍不住讓人發笑，把矛盾輕松化解成笑聲。
(四)善用詩歌語言
愛情需要浪漫來滋養，詩意的語言可以營造浪漫的氛圍，增進戀人之間的感情。
沈從文1934年1月12日離開桃園，走上水路。他在船上給張兆和寫了壹封信，詳細描述了沿途的風景和船上的情況。沒有相機，沈就帶著他的文字為記錄沿途的風景。在這封情書的最後壹段，寫著:“風景很美。我想和妳壹起坐在船艙裏，從窗口看紫色的山丘。我想用木筏給妳壹個驚喜，因為上面有蔬菜！我要妳溫暖我的手……”如此美妙的語言，聽者壹定深受感動。但現實生活中，像沈從文這樣有才華的人少之又少。對於普通人來說，要達到這種程度是不現實的。但即使說不出這麽美妙的語言，也要盡量在壹些必要的場合修飾自己的語言，給自己的語言加點詩意，用詩意的語言打動對方。
四。結論
和諧的男女關系能給人帶來愉悅和安全感。在性交流過程中掌握壹定的語言技巧，有利於增進感情，避免不必要的矛盾。本文梳理了民國四大情書中相關語言的使用情況，分析了男女言語交際中應掌握的技巧，以供參考。