求幾個古代教師節的課。

發幾個老班的典型:坐庚用針埋班，兩個林姓兄弟埋奶奶(奶奶死後埋在棺材裏，不是骨頭)。甲子試審後三年內判斷家族成員吉兇時:A、吉(發財還是加新？)b、兇(還錢還是賠錢？)我也笑了:這堂課我看了A，我發財了！第二年他開始發財了。七星天命:反饋:此課是康熙十壹年，也就是1672年，名師宋軼在廣西桂仙街(今貴港市)為林大茂、法茂兄弟選定為安葬祖母的日子。當時他寫了壹首歌說“三年前可以生兩個兒子。”第三年，大毛兄弟有了雙胞胎。(有關信息，見宋軼手抄本的序言。)易友晁蓋，版主易，和良治都測對了。在此，我要特別祝賀壹校天版主測試了我提供的四個教案和易遊經典提供的三個教案。按照約定俗成的擇日理論，這門課程犯山月三殺，上行三殺，壹般人不敢隨便用。而古代的大師們是為主人選擇土地的，大多數主人事先並不知道洞穴遺址在哪裏，更不知道坐什麽卦，所以沒有判斷土地和太陽的麻煩。如果大師們在到達洞穴遺址之前就覺得不喜歡主人，就會說妳家沒福氣，不會告訴主人洞穴遺址在哪裏，呵呵。此外，碑文書中詳細說:“宋還寫了壹首歌:宋分東，以千頃糧，更山榮祖得，嘉水陰。三年內可先生二子，明堂照洞天，以富貴頌天。康熙十壹年二月十三日下葬，十三年大毛兄弟生雙胞胎。宋說:此地不僅急為丁，而且急為富貴。在易家住五年，要三十四兩銀子。”