原書扉頁列載,師(尊)諱班(諱即名),姓公輸(姓氏),字依智(字號),魯(國籍)之賢勝路束乎人也(地名)。其父諱賢(公輸賢)其母吳氏。師生於魯定公三年(前507年)甲戌五月初七日午時(上午11點至下午13點間),是日,白鶴群集,異香滿室,經月弗(不)散,人鹹奇之!雨,七歲好成不學(自學自通),父母深以為憂怠,十五歲忍幡,然,從遊於子憂之門人(拜師),端大起,不數月,逐妙理融通(沒過幾個月就能精師)。度越時,流憤諸侯,僭稱王號(壹段時間後,輕視其他諸侯國,自稱王者),因遊說列國,誌在尊周(遊說列國諸侯尊崇周天子朝),而討不行,徙歸而隱於泰山之南小和山(經遊說多個諸侯國不成,此後便歸隱至泰山之南的小和山)。
魯班,姓:公輸,名:班,字/號:依智,魯國人。他的父親叫公輸賢,他的母親姓吳。其生於魯定公三年即公元前507年,在他出生當日,他家曾出現白鶴群集的異象,家中更是奇香滿屋,幾個月都消散不去,(古代對於奇人、貴人、皇帝的誕生總會冠以異象發生的臆想來加以烘托,如佛教裏釋迦摩尼佛出生記錄顯示是百鳥朝屋、天神下凡祝賀及梵樂震天;某皇親/貴人出生前的征兆便會家中長滿靈芝等等,見周星馳版《濟公》出世),人們爭相稱為奇事。
下雨的那年,公輸班七歲,便有自學自通的本領,父母見狀深感憂慮,公輸班十五歲成人禮後就開始了自己的遊列行動,在遊走的過程中拜師於子憂門下,幾個月後便能通曉師父的所有技藝,並輕視其他諸侯國的同行不濟,自稱王者。後,遊說列國高聘請他,均不受用,自信心受挫的他便選擇了泰山之南的小和山歸隱。
因為他是魯國人,故又稱“魯班(般)”,後通稱“魯班”。 是我國古代出色的土木建築發明家,幾千年以來,他的名字以及有關他的傳說故事,壹直在中國民間流傳,是我國土木行業工匠們的行業祖師。
這部書又有什麽意義呢?
1、它劃分了普通工匠與匠師的分級。普通工匠三年學成出師,師傅只傳授基本功。匠師至少學習六年。掌握著精深技藝和《魯班書》。
2、它是古代工匠行業狀況的體現。土木工匠們在進行作業的時候,有時會發生安全事故,也會碰到壹些奇異事件。古人十分忌諱這壹些。《魯班書》可以用於禳災祈福,反映了這壹狀況。
3、它是工匠們保護自身的手段,對土木匠行業的發展具有積極意義。古代的匠人們地位低下,有時候壹些富豪惡霸,會拖欠工錢,對工頭的威信以及工匠行業構成嚴重損害。《魯班書》中的整人方法,有助於懲惡揚善,保護自身利益。
備註:資料主要來自與民間老藝人的交流,有壹定的可信度。尚缺乏典籍與可靠證據支持。僅提供參考。