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適合中學生的中國歷史故事和外國童話有哪些?

1,世界通史,阿諾斯,斯塔夫裏

黑格爾說:“歷史總是驚人地重演”。無論妳是誰,都應該向歷史學習,從歷史中看到人性,從歷史中品味人生。我是文科生。在初中教育中,歷史的學習應該多講中國古代史和中國近代史,少講外國歷史。但是,如果我繼續讀高中歷史,西方歷史上的民主法治精神就會被人津津樂道。在歷史學習中,我們總是要有全球思維。中西方在某個時期的對比,發生了什麽,往往會在試卷中被檢驗。在做壹些歷史題時,具有全局思維可以幫助學生更好地理解題中的意思和。歷史對人類的重要性不亞於記憶對每個人的重要性。

2.《明朝那些事》

首先,《明朝那些事》到底算不算好書?我認為這篇文章寫得非常好。有什麽好的?我個人認為是他寫歷史的觀點,他的出發點是從壹個普通人的思維去思考。用壹個極其簡單的事情,就可以講出歷史上的國家大事是怎麽發生的,從當時當事人所處的環境來看有些事情是怎麽想的。那麽很多人就可以了解歷史,了解歷史,然後記住歷史。這種對歷史的思考也特別好理解,所以我看了將近三遍。

其次,明朝的東西主要是讓我們了解歷史,而不是學以致用。我個人覺得還是他懂歷史比較好,但是在歷史的應用上,很多還是寫古代世界的生存法則,感覺有很強的厚黑學理論。就是關註中國古代人,在各種歷史事件中如何自救。

3.格林童話、安徒生童話、希臘神話、俄羅斯民間故事等。

如果孩子大壹點,可以和他們壹起買。如果大人買,可以單本試試。孩子也不壹樣。壹兩次妳就知道自己喜歡什麽了。我個人覺得舊的童話已經過時了,但是現在新的繪本更受歡迎,我可以學到壹些實用的處理問題的方法。