原文張溥幼好學，所讀書必手鈔，鈔已，則三誦之，即焚之，又鈔，如是者六七始已。
或問：“何勤苦如此？”曰：“聊以強記耳。”右手握管處，指掌成繭。
冬日手皸，日沃湯數次。後名讀書之齋曰：“七錄”。
溥詩文敏捷。四方征索者，不起草，對客揮毫，俄頃立就，以故名高壹時。
譯文張溥從小就熱愛學習，凡是讀過的書壹定要親手抄寫，抄寫後朗誦三遍，就把它燒掉，又重新抄寫，像這樣反復六七次才停止。有人問他：“妳為什麽像這樣勤勞刻苦呢？”他回答說：“不過用這種方法勉強背誦罷了。”
他右手握筆的地方，指掌上長了老繭。冬天手指凍裂，每天要在熱水裏洗好幾次，後來他把讀書的房間題名為“七錄”。
各方來索取的人，張溥不用起草，在客人面前揮筆，馬上就完成，因此張溥的名聲在當時就很高。
2. 張溥嗜學 文言文答案原文
溥幼即嗜學，所讀書必手鈔，鈔已朗誦壹過，即焚之，又鈔，如是者六七始已。右手握管處，指掌成繭。冬日手皸日沃湯數次，後名讀書之齋曰：“七錄”。
譯文
張溥從小就酷愛學習，凡是所讀的書壹定要親手抄寫，抄寫後朗誦壹遍，就把它燒掉，又要重新抄寫，像這樣反復六七次才停止。他右手握筆的地方，指掌上長了老繭。冬天手指凍裂，每天要在熱水裏洗好幾次，後來他把讀書的房間題名為“七錄”。
1.(1) 嗜學： 酷愛學習（2）名：命名，題名
這種刻苦學習的精神值得借鑒學習，不過對自己也不要太狠，要勞逸結合。
3. 速求文言文張博好學的問題以及答案原文 張溥幼好學，所讀書必手鈔，鈔已，則三誦之，即焚之，又鈔，如是者六七始已.或問：“何勤苦如此？”曰：“聊以強記耳.”右手握管處，指掌成繭.冬日手皸，日沃湯數次.後名讀書之齋曰：“七錄”. 溥詩文敏捷.四方征索者，不起草，對客揮毫，俄頃立就，以故名高壹時. 習題 （張）溥幼即嗜學，所讀書必手鈔，鈔已朗誦壹過，即焚之，又鈔，如是者六七始已.右手握管處，指掌成繭.冬日手皸，日沃湯數次.後名讀書之齋曰“七錄”. 嗜：熱愛 皸：凍裂 已：停止 湯：熱水 鈔已朗誦壹過，即焚之，又鈔，如是者六七始已 ：抄寫後朗誦壹遍，就把它燒掉，又重新抄寫，像這樣反復六七次才停止. 妳怎樣看待讀書把文章抄寫六七遍這件事？可以看出他很好學. 譯文 張溥從小就熱愛學習，凡是讀過的書壹定要親手抄寫，抄寫後朗誦三遍，就把它燒掉，又重新抄寫，像這樣反復六七次才停止.有人問他：“妳為什麽像這樣勤勞刻苦呢？”他回答說：“不過用這種方法勉強背誦罷了.”他右手握筆的地方，指掌上長了老繭.冬天手指凍裂，每天要在熱水裏洗好幾次，後來他把讀書的房間題名為“七錄”. 各方來索取的人，張溥不用起草，在客人面前揮筆，馬上就完成，因此張溥的名聲在當時就很高. 典故 此集之所以命名《七錄齋集》是有壹段典故的.張溥的父親有十個孩子，溥為婢子所生，名不正則言不順，所以不被宗黨所重，就連仆人們都不把他放在眼裏.有壹次，伯父的家人無端制造事端在溥的父親面前誣陷他，他聽說了這事，又羞又憤，當時咬破手指，在墻壁寫上“不報此仇，就不是人養”幾個大字.那個仆人聽說後，仍然譏笑張溥，說“塌蒲屢兒（庶出）能有什麽作為呢？”.張溥受到很大的 *** ，遂發憤讀書，每讀壹本書，必親自手抄，抄好了背誦後就燒掉，然後又抄，如此反復七遍才罷手.因此他讀書的地方叫做“七錄齋”，詩文集也稱作《七錄齋集》. 字詞解釋 鈔：抄寫 溥：明代文學家張溥 已：停止 如：像 或：有人 以：來 沃：浸泡 名：命名或取名 湯：熱水 出處 出自《明史·張溥傳》。
4. 溥幼即嗜學,所讀書必手鈔,鈔以朗誦壹過,即焚之,又鈔,如果者六原文 溥幼好學，所讀書必手鈔，鈔已朗誦壹過，即焚之，又鈔，如是者六七始已.右手握管處，指掌成繭.冬日手皸日沃湯數次，後名讀書之齋曰：“七錄”. 譯文 張溥從小就酷愛學習，凡是所讀的書壹定要親手抄寫，抄寫後朗誦壹遍，就把它燒掉，又要重新抄寫，像這樣反復六七次才停止.他右手握筆的地方，指掌上長了老繭.冬天手指凍裂，每天要在熱水裏洗好幾次，後來他把讀書的房間題名為“七錄”.1.(1)酷愛學習（2）抄寫後（3）手指凍裂（4）熱水（裏洗手）2.抄寫後朗誦壹遍，就把它燒掉，又要重新抄寫，像這樣反 復六七次才停止.3.這種刻苦學習的精神值得借鑒學習，不過對自己也不要太狠，要勞逸結合.。