“之”主謂結構的語法功能，衡陽師範學院學報1983.3-4。
使役、意動用法的歸屬與註釋，《衡陽師範學院學報》，1984+0。
論“M1對M2的意義”，《衡陽師範學院學報》1984.2。
數量結構誤用，中國語言世界1986.6。
關於如何掌握古漢語被動句，湖南電大(報)1986.438+06438+0.20。
“李皇”及相關詞語考辨——連冕詞語性質新探，《湖南師範大學學報(研究生增刊)》1987
《論語》中的“畢葉，P”句式，中國語文1987.3。
狀語“請”的意義分析，衡陽師範學院學報1987.3。
《古代漢語詞匯理論概論》，衡陽師範學院學報1988.4。
《論古代漢語詞匯學與訓詁學的關系》，中國語言學發展方向(論文集)，光明日報出版社1989。
從《古代漢語研究》+0989+0看《石矛平邑(論辯部分)》訓詁學中的邏輯問題36860.88868888686
從《石矛平議》看訓詁學中的邏輯問題，《古代漢語研究》1989.4。
《石矛平邑》訓詁結論的檢驗，漢字文化1990.2
古漢語詞匯研究的幾個問題，湖湘論壇1989.3。
致使與故意錯誤舉例，青海師範大學學報1989.4。
關於信息修辭學(合作)，修辭學學習1990.438+0
古漢語中的句子省略，語言研究1990.2。
王念孫父子的“聯語”觀及其訓詁實踐(壹)，《古代漢語研究》1990.4；
王念孫父子的“連語”觀及其訓詁實踐(下)，《古代漢語研究》1991.2。
省略新論(上)，零陵師範學院學報1991.4
省略新論(二)，零陵師範學院學報1992+0。
誤解，不是“挪用”——論連冕文字概念的古今差異，中國語文1991.5。
《左傳》訓詁註釋，《古代漢語研究》098+0.55438
生活中的語言困惑，中國語言與中國文化論文集，亞太教育出版社1993+02。
《左傳》謂語“請”的結構轉換，湖北民族學院學報1994.3。
“樂極生悲”新解，《古代漢語研究》+0996+0 . 39996 . 39999869961
楚簡帛文字研究概況，江漢考古1996.3。
楚簡帛書考證(壹)，古代漢語研究1996.3
楚簡帛書考證(二)，古漢語研究+0997+0
楚簡帛書考證(三)，古代漢語研究1998.2。
楚簡帛書考證(四)，古漢語研究+0998+0。
《漢語表達中的“義項偏離”》，中國漢語通訊，41，1997.3。
漢字演變和排列規範，中國建築1997.3
從楚簡帛書看戰國文字在漢字發展史上的地位，徐州師範大學學報1997.3。
《詩經·北風·古漢語研究》新解1997.3
論漢語詞語形義關系的表達，湖北民族學院學報1997.4。
《詩經》新解，《詩經·九故事》，孝感師專學報1997.4。
戰國文字的“地域特征”質疑，中國社會科學1997.5。
關於義域項的冗余、部分和重復舉例，中國語言1998.2。
《古文字釋義中應重視構形理據的分析》，《日本人對中國出土資料的研究》第2卷，1998.5。
穿越奧運化難為易——評龐·
《尚書·論語》十則，古籍整理與研究雜誌1998.4-5。
略論漢語的音義、體年關系，《中國文字研究》第壹輯，1999.7。
本體、體系與比較——漢字史研究方法論，中國教育報語文版，1999.8.20。
論電子古籍的保真原則與整理，《古籍整理研究》2000+0
當務之急是全面提高教師文化素質:論21世紀中小學語文教育改革問題與對策:中小學語文教育改革，人民教育出版社，2000.438+00。
關於漢字數量的統計原理，詞典研究2001.1
佛經的金良，詞典資源:讀李惟七的《佛經翻譯與佛經解釋》，古漢語研究2001.1。
關於漢字功能的演變，《古代漢語研究》2001.4
繼承優秀文化傳統，開創學術新風，古籍整理與研究學報2001.6
傳統文獻學在現代漢語教學中的應用，陜西師範大學學報2002+0。
現代形聲字與“語義符號”和“音標”的判斷，《古代漢語論文集(三)》，嶽麓書社，2002，438+0。
對孟子的質疑，求援是倨傲的，《古籍整理與研究》，2002年2月。
《論漢字的詞間關系》，語言，第三冊，首都師範大學出版社，2002年9月。
散文名篇《春天》修辭分析中的兩個錯誤，語文學習2002.5。
論地名標準化中的“中國標準”原則，語言文字應用2002.2。
中學語文教材文言文註釋應註意的幾個問題，課程、教材、教法2002+0438+0。
論漢字的記錄功能(上)，徐州師範大學學報2003+0
論漢字的記錄功能(ⅱ)徐州師範大學學報2003.2
《寶山竹簡中“焉”的含義解讀》，《中國古代研究》2003+0。
楚簡中“郭艷”壹詞及相關詞語的考證，《日本人對中國出土資料的研究》第7期，2003年7月。
章太炎對黃侃先生的文字學研究，《古代漢語研究》2004.2。
詞匯理論及其教學，吉首大學學報，2005年2月。
論出土文獻中詞語關系的考證與表達，《古代漢語研究》2005.2
《漢字語用學大綱》，《李雲學刊》(語言卷)，2005年4月。
關於“異體字”的幾個問題，語言文字應用2006+38.0
漢字本質概述，北京師範大學學報，2006.338+0
《論漢字起源的具體參照》，《民間經典研究》(第4集)，商務印書館，2006+02。
論漢字結構的演變，河北大學學報，2007+0
訓詁材料分析與中國學術史研究，長春師範學院學報，2007年2月。
“古今字”的早期表述及材料分析，《李雲學刊》，2007年2月。
《論源於佛教的漢語成語(上)》，新加坡《許願海》(第56期)，2008年7月。
《論源於佛教的漢語成語(下)》，新加坡《許願海》(第57期)，2008年9月。
成語“裸體”來源考辨，新加坡《許願海》(第58期)2008.6438+01。
“魚雨古今字”考證，《古代漢語研究》，2008年4月
項目
參與項目
修辭學研究專題(湖南省教委重點項目1988-1990)
章太炎日本講學劄記(國立大學古委會總項目1994-1995)
高校漢字課程改革實驗(北京市教委教改項目1997-2000)
高師基礎課增設漢字教學改革實驗(21世紀教育部教學改革重點項目1997-2000)
語言文學研究在基礎教育教材中的支撐作用(“教育部課程標準與大綱”項目2000-2001)
楚簡的收集與解讀(教育部哲學社會科學重點研究基地重大項目2001—2004)
獨立承擔項目
20世紀語言學研究綜述(湖南師範大學項目1990-1991)
楚文字集成(新聞出版總署九五重點出版項目1997-2001)
漢字“二筆輸入法”學術評估報告(教育部基礎教育司教材評估處委托的2000項目)
現代漢字構形原理與中小學漢字教學(北京市哲學社會科學十五計劃項目2001-2003)
漢字教學內容的優化組合(北京師範大學研究生精品課程項目2005-2006)
宋代碑刻、手書文獻的電子收集與屬性描述(教育部哲學社會科學重點研究基地重大項目，2005-2007)