高考作文題更為面對實際關心，正確引導老師、學員關心火爆的時期和國家的全新發展趨勢。
包含“假如我與心中的英雄日常生活壹天”“中華人民***和國，我為妳照相”“新時期青年”等，都表現出了壹以貫之的文化教育追求完美總體目標。掌握社會脈沖、關心社會發展時事熱點的考生，才有可能得到優異的成績。
而這種選材料具體內容的主要精神實質全是緊緊圍繞與展示出了我國傳統文化對培養中華民族精神、熏陶道德情操充分發揮了關鍵功效這壹標準。
往往語文試卷取樣古代文化古籍
其最終目的旨在讓考生感受、了解中國文化傳統，體會文化藝術傳統的特有風采。換句話說，不論是廳局級命題，或是省部級命題，其測試具體指導標準也沒有超過為了更好地考察考生是不是具有“核心價值、學科素養、重要能力、必不可少專業知識”四大學生核心素養能力綜合性培養的原意標準。