如何在高校的晉劇欣賞課中表演活袖來弘揚和發展傳統文化？

弘揚晉劇的方法有很多。在高校開設與傳統文化相關的課程，經常在電視上播放與傳統文化相關的戲劇、舞蹈、歌曲，在平時的廣播中讓大家學習、演唱甚至舞蹈相關的歌舞，可以使傳統文化得到發展和發揚。傳承傳統文化最好的地方肯定是學校。學生是社會中最基本也是最龐大的群體。他們吸收傳統文化的能力最強，弘揚傳統文化的速度最廣。在學校，老師需要通過教學、講課、與學生交流等方式傳承和發展傳統文化。

傳統文化絕不能被隱藏起來，而要在學生、年輕人、老年人面前大方地展示出來，因為傳統文化再好，不炫耀不繼承，也就無法繼續發展，也就在遺忘的過程中逐漸消失。尤其是在對《論語》和四大經典小說等文學作品的宣傳和考察中，可以清楚地發現，很多人只知道這些名著，而對其具體內容並不太了解，他們會逐漸忘記這些傳統文化。

在傳統文化的宣傳上，要打造自己的名片，展現自己的文化特色，在學校、國外等場合開展宣傳工作。傳統文化的精髓雖然不能完全展現出來，但是可以讓大家知道壹般的、基本的核心，也可以讓傳統文化得到繼承和發揚。

在這裏，政府將在旅遊宣傳、文化宣傳、教育宣傳等方面發揮決定性作用，讓遊客、學生等群體對優秀文化有充分的了解和認知。比如我們在黃鶴樓這樣的景點遊玩，可以想到黃鶴樓對應的詩詞，甚至可以繼續學習唐詩宋詞和古代文學。這樣的連鎖反應可以起到非常深遠的作用。