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古籍善本
- 不重視寫古籍,令人擔憂。
不重視寫古籍,令人擔憂。
對於老師來說,心理因素就是“讓學生多記住某個問題,不出錯”。但從孩子的角度來看,這是壹種折磨。帶給學生的只有對學習的厭惡。不會再被糾正了。
下面的不知道怎麽回答。
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