壹、句末句號包括句號、問號、感嘆號三種。
句號(。)表示壹句話說完後的停頓。我們這裏說的“句子”，只是語法書上的壹句話。不管壹種語言格式有多長，只要能獨立表達壹個完整的意思，就是句子。說話時，每句話都有壹定的語氣，表示壹定的語氣，句間有很大的停頓。寫壹篇文章，在句尾用點號。除了壹般疑問句用問號表示疑問語氣外，反問句和反問也在句末用問號。
問號(？)選擇句末只有壹個問號，句中各項之間有逗號的問題；但有時為了強調每個選項的獨立性，也可以在每壹項後加壹個問號；有些表達委婉語氣的祈使句也可以用問號結尾。(例:請妳小聲點好嗎？雖然有些句子含有疑問詞(誰，什麽，如何等。)，他們並不是真的提問，而是表達壹種陳述語氣，所以應用句號。
感嘆號(！)句末表示強烈感情的停頓。代表感嘆句結尾的停頓；語氣很重，強祈使句和反問句也用感嘆號；疑問語氣和感嘆語氣這兩種語氣的句子，通常要根據句子屬於哪種基本句型，以及句子用在哪個具體地方所強調的語氣來選擇壹個合適的點。
二、句中的點:逗號、停頓、分號、冒號。
逗號(，)是句中圓點的焦點。在單句中，逗號主要用於以下七種情況:(1)表示句中壹般的停頓；簡單句的壹般成分之間——主語和謂語之間；在壹些復合參考短語之後或組件之間使用逗號；句子中除了壹般成分，還有獨立成分；長並列詞之間通常用逗號；在重復的單詞之間使用逗號；轉折連詞後可用逗號，以突出轉折的意義；停頓表示詞與詞之間的停頓，但當詞用作句子謂語和補語的並列時，用逗號代替停頓；語氣詞“呀”、“啊”、“妳”加在名詞上，就成了短句。使用逗號，不要停頓。
並列詞之間也用停頓(，)，但比逗號分隔的要短。它代表最小的停頓。如果並列詞中有連詞“他”、“和”、“或”、“或”，就不用停頓；有些並列詞不停頓或停頓很少，沒有歧義，中間不用停頓；並不是並列詞之間沒有停頓；如果只有兩個並列詞，壹般不加停頓，而是用“他”、“他”等連詞；如果要強調短並列詞，中間用逗號代替頓號；兩個相鄰的數字(壹，二，三...九個)壹起使用，表示大概的數字，中間沒有停頓。如果是數字省略號，就要用停頓。
分號(；)和逗號都可以用在復合句的分句之間，不同的是分號常用在並列分句之間。它表示大於逗號的停頓。分號只用於復合句，不用於單句。如果復合句中除並列分句以外的分句中使用了逗號，則分句之間通常使用分號。分號的作用主要是使分句之間的結構層次清晰。
冒號(:)的基本作用是提示下面的內容和總結上面的內容。它意味著壹個大的停頓。用在信件和演講開頭的地址下面，有引起收信人和聽者註意的意思；“某某”後面有字，表示後面引用的字；用在暗示性詞語的末尾，表示後面有話要說；用在壹般句後，表示要單獨說明。或者是說冒號前的詞導致後面的詞；表示後面有補充說明或者解釋性的評論；用在強調動詞後以引起讀者註意的賓語。常用動詞:想、說、問、是、記、想、證明、宣布、指出，賓語常較長或復雜。綜上所述，分項或幾個方面說完後，用冒號表示後面有總結句。
三、引號("")的使用主要有以下兩種:表示引號中所說的內容實際上是說(或想說)或引用的；表示引號中的詞語有特殊含義，如意義突出、不按字面理解、作者不同意或懷疑這種說法、諷刺、反語等。需要指出的詞，專有名詞，術語，成語有時會被引用。
第四，破折號(-)是標簽中的重點。它的用途很多，主要有以下兩種方式:表示後面有解釋或補充說明；如果是說後面有跳或者轉。
動詞 （verb的縮寫）括號()主要表示括起來的詞是註釋或補充說明前面的詞或句子。這種註釋或補充說明面廣，可以說明語義，標明時間，說明引言，列舉具體內容，諷刺、批評、指正錯誤。括號和破折號可以用來標註前面的文字，兩者的區別大致如下:如果內容重要，屬於正文，就用破折號；內容不是很重要，不是正文的壹部分，只是壹個註釋，沒有它也不會影響完整的意思。使用括號。
六、省略號(...)表示引語或引用詞中有省略，表示重復或相近聲調的省略，也表示列舉相近事物和序數詞的省略；表示話沒說完，意思沒說完，說話有空隙，或者說話斷斷續續，無聲無息。