古籍保護的原因分析

本課題考察學生對課文內容的理解能力以及對課文信息的篩選和整合能力。解決這類問題，要通讀文章，從整體上把握文章的大意。在此基礎上，要仔細閱讀題幹，明確題目要求，然後回到正文中仔細閱讀，選擇符合題目要求的信息，通過整合總結來答題。將文章分成段落，篩選文章中的重要句子，整合後回答。重點放在每段的第壹句和最後壹句，逐條作答。本題要求結合材料分析毛裏求斯想要修復的檔案損壞的原因。材料2列出了溫度和濕度對紙張壽命的影響。結合材料3“毛裏求斯是非洲的壹個島國，位於赤道以南的西印度洋，氣候潮濕多雨”，可以總結為地處赤道附近，導致紙張壽命較短；第三種材料中，文件紙是破布包裝的機制紙，書寫材料是酸性細黑墨水，雙面書寫。從手感來看，柔韌性極差，壹碰就差點壞了。根據檢測數據，文件用紙酸化嚴重，可以概括為檔案材料用紙。使用的碎布漿機制紙柔韌性差，酸化嚴重。結合第三種材料“文件紙為碎布漿機制紙，書寫材料為酸煙黑墨水”和“酸是紙纖維化學降解的催化劑，能加速紙纖維的水解反應，使紙張變脆變黃，降低機械強度直至脆斷，故可使用”，可概括為“檔案材料書寫用墨水。檔案材料的書寫材料是酸煙黑墨水，加速了紙纖維的水解反應，使紙張變脆變黃。總結以上內容，整理壹下，用簡單的話表達壹下。