解決教學難點的方法主要有哪些？

突出教學重點。準確確定焦點後，就要考慮如何采取措施才能真正突出焦點。就教學內容的組織而言，以下幾個方面對突出重點具有重要意義:壹是分清主次。二是圍繞重點進行必要的補充，使課堂教學內容具體、深入、清晰，重點更加突出、飽滿。三是保證教學時間的安排，讓重點部分講解清楚透徹。當然，突出重點的方法有很多，需要教師在教學實踐中不斷總結和積累。2.突破教學難點的方法很多，或化抽象為具體，或化復雜為簡單，或化陌生為熟悉，都是為了化難為易。主要有以下幾種方法:多媒體輔助法。第二，補充材料，解決難題。對於壹些確鑿的難點，解決的辦法是引用壹些典型的事實材料，並根據材料進行分析，從而解決難點。第三，表格比較法。第四，分層提問法。教學有規律，但沒有固定的規律。實際教學中突出重點、突破難點的方法很多，需要我們在教學中不斷探索和總結。利用多媒體演示增強教學信息的表達能力；利用計算機支持同質小組學習，有助於適應學生學習速度的差異；使用自動練習手段可以提供及時的反饋；利用網絡支持教學交流，可以使教師及時了解學生的學習動態，促進學生之間的相互交流。在長期的實踐中，教育技術專家們提煉出了壹系列利用媒體技術強化課堂教學的基本方法，如廣播教學法、演示教學法、情境教學法、模擬教學法、程序教學法等。