詞目：信手拈來
詞類：成語。
拼音：xìn shǒu niān lái
釋義：隨手拿來。多指寫文章時能自由純熟的選用詞語或應用典故，用不著怎麽思考。
詞性：動詞。
結構：連動式。
用法：含褒義；壹般作謂語、定語、狀語。
近義：探囊取物、垂手可得、手到擒來。
反義：海底撈針、談何容易、來之不易。
出處：宋·蘇軾《次韻孔毅甫集古人句見贈》詩：“前身子美只君是，信手拈來俱天成。”
2.信手拈來可以形容語言嗎寓教於樂、深入淺出、舉壹反三、學富五車、信手拈來、聲情並茂、妙語連珠、循循善誘、因材施教、誨人不倦 寓教於樂讀音：yù jiào yú lè 釋義：把教育跟娛樂融合為壹體，使人在娛樂中受到教育。
深入淺出讀音：shēn rù qiǎn chū 釋義：指講話或文章的內容深刻，語言文字卻淺顯易懂。 舉壹反三讀音：jǔ yī fǎn sān 釋義： 反：類推。
比喻從壹件事情類推而知道其他許多事情。 學富五車讀音：xué fù wǔ chē 釋義：五車：指五車書。
形容讀書多，學識豐富。 信手拈來 讀音：xìn shǒu niān lái 釋義：信手：隨手；拈：用手指捏取東西。
隨手拿來。多指寫文章時能自由純熟的選用詞語或應用典故，用不著怎麽思考。
3.類似信手拈來的成語筆頭生花 比喻寫作能力大有進步。
也形容文章寫得很出色。 出處：唐·馮贄《雲仙雜記》卷十：“李太白少夢筆頭生花，後天才贍逸，名聞天下。”
筆下生花 比喻文人才思俊逸，寫作的詩文極佳。 出處：五代·王仁裕《開元天寶遺事下》：“李太白少時夢所用之筆頭上生花，後天才贍逸，名聞天下。”
才高七步 形容才思敏捷。 出處：南朝·宋·劉義慶《世說新語·文學》：“文帝（曹丕）嘗令東阿王（丕弟曹植）七步中作詩，不成者行大法；應聲便為詩曰：‘煮豆持作羹，漉豉以為汁；箕在釜下燃，豆在釜中泣。
本自同根生，相煎何太急！’” 彩筆生花 比喻才思有很大的進步。 出處：元·湯式《賞花時·戲賀友人新娶》：“翠袖分香行處有，彩筆生花夢境熟。”
操翰成章 翰：鳥毛，借指毛筆。拿起筆來就寫成文章，形容文思敏捷，有文才。
出處：《三國誌·魏書·徐幹傳》：“幹為司空軍謀祭酒掾屬，五官將文學。”裴松之註引《先賢行狀》：“幹清玄體道，六行修備，聰識洽聞，操翰成章。”
鬥酒百篇 飲壹鬥酒，作百篇詩。形容才思敏捷。
出處：唐·杜甫《飲中八仙歌》：“李白鬥酒詩百篇，長安市上酒家眠。” 對客揮毫 比喻文思敏捷。
毫，毛筆。 出處：宋·黃庭堅《病起荊江即事》詩之八：“閉門覓句陳無己，對客揮毫秦少遊。”
畫地成圖 在地上畫出地圖，來說明山川河嶽等地理形勢。形容信手拈來，才能出眾。
錦心繡腹 形容優美的文思，華麗的辭藻。 出處：元·湯式《壹枝花·冬景題情》套曲：“他有那錦心繡腹，我有那冰肌玉骨。”
錦胸繡口 猶言錦心繡口。形容文思優美，詞藻華麗。
立馬萬言 倚靠在馬旁，馬上寫成壹篇文章。形容才思敏捷。
出處：宋·王十朋《梅溪王忠文公集·上太守李端明書》：“唐翰林應長庚之夢，世號謫仙人，立馬萬言，而文章為天下之法。” 流水行雲 形容文章自然不受約束，就象漂浮著的雲和流動著的水壹樣。
出處：宋·洪咨夔《朝中措·壽章君舉》：“流水行雲才思，光風霽月精神。” 夢筆生花 比喻寫作能力大有進步。
也形容文章寫得很出色。 出處：五代·王仁裕《開元天寶遺事·夢筆頭生花》：“李太白少時，夢所用之筆頭上生花，後天才贍逸，名聞天下。”
七步成詩 稱人才思敏捷。 出處：南朝宋·劉義慶《世說新語·文學》：“文帝嘗令東阿王七步中作詩，不成者行大法；應聲便為詩曰：‘煮豆持作羹，漉菽以為汁；萁在釜下燃，豆在釜中泣；本自同根生，相煎何太急！’帝深有慚色。”
七步成章 稱人才思敏捷。同“七步成詩”。
出處：明·羅貫中《三國演義》第七十九回：“丕又曰：‘七步成章，吾猶以為遲。汝能應聲而作詩壹首否？’” 七步之才 形容才思敏捷。
出處：南朝宋·劉義慶《世說新語·文學》：“文帝嘗令東阿王七步中作詩，不成者行大法；應聲便為詩曰：‘煮豆持作羹，漉菽以為汁；萁在釜下燃，豆在釜中泣；本自同根生，相煎何太急！’帝深有慚色。” 燃萁之敏 後因以之喻文思敏捷。
出處：相傳三國魏曹植在其兄曹丕的脅迫下七步成詩，詩中有“萁在釜下燃，豆在釜中泣”語。宋·寧參《白水縣齋十詠》序：“曾無擊缽之音，但愧燃萁之敏。”
日試萬言 壹日寫上萬字的文章。形容富有才華，思路敏捷。
出處：唐·李白《與韓荊州書》：“必若接之以高宴，縱之以清談，請日試萬言，倚馬可待。” 生花妙筆 比喻傑出的寫作才能。
出處：五代·王仁裕《開元天寶遺事·夢筆頭生花》：“李太白少時，夢所用之筆頭上生花後天才贍逸，名聞天下。” 生花之筆 比喻傑出的寫作才能。
出處：五代·王仁裕《開元天寶遺事·夢筆頭生花》：“李太白少時，夢所用之筆頭上生花後天才贍逸，名聞天下。” 思如湧泉 才思猶如噴出的泉水。
形容人的才思敏捷，才力充沛。 出處：《舊唐書·蘇颋傳》：“舍人思如湧泉，嶠所不及也。”
脫口成章 出口便成文章。比喻才思敏捷。
唾地成文 形容文思敏捷。 出處：唐·馮贄《雲仙雜記》有“唾地成文”壹目，贊李賀雲：“有人謁李賀，見其久而不言，唾地者三，俄而成文三篇。”
文不加點 點：塗上壹點，表示刪去。文章壹氣呵成，無須修改。
形容文思敏捷，寫作技巧純熟。 出處：漢·禰衡《鸚鵡賦序》：“衡因為賦，筆不停輟，文不加點。”
文無加點 形容文思敏捷，寫作技巧純熟。同“文不加點”。
五步成詩 唐史青能五步成詩。後用以比喻才思敏捷。
出處：清·沈炳震《唐詩金粉·敏悟》：“青上書自薦能詩，雲：‘子建七步，臣五步之內可塞明詔。’明皇試以除夕、上元、竹火籠等詩，應口而出。
上稱賞，授以官。”今存《應詔賦得除夜》壹首，見《全唐詩》卷壹壹五。
下筆成篇 形容文思敏捷。同“下筆成章”。
出處：三國·魏·曹植《王仲宣諫》：“發言可詠，下筆成篇。” 下筆成文 壹下筆就很快寫成文章。
形容文思敏捷，才華橫溢。 出處：三國·魏·曹植《王仲宣誄》：“文若春華，思若湧泉；發言可詠，下筆成篇。”
下筆成章 壹揮動筆就寫成文章。形容寫文思敏捷。
出處：三國魏·曹植《王仲宣誄》：“發言可詠，下筆成篇。”《三國誌·魏書·陳思王植傳》：“言出為論，下筆成章。”
下筆千言 千言：長篇大。